![描寫咱説小康的作文]( "描寫咱説小康的作文")
- 小康，知道！最早出自《詩經》--“民亦勞而止，汔可小康。”不行不行！這太深奧；“老有所終，幼有所養……天下為公，是謂大同”，還是有點抽象。走，還是上街去聽聽老百姓的説法吧！瞧，那邊來了一個手提鱖魚的大嬸，富態的身體隨着穩而踏實的腳步一挺一挺的，那勁頭不比年輕人遜色。她的臉洋溢着...
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![説説咱發行員打油詩]( "説説咱發行員打油詩")
- 我們幾人台上站，上台説段三句半；四人表演三缺一，這兒看！社慶節目真精湛，大家都把節目看；我們上台挺緊張，冒汗！今天不把別的談，説説咱們發行員；神聖工作來奉獻，八年！我是紙媒發行員，普通工作很平凡；正當企業排頭兵，狀元！我比太陽起得早，我比昨天做的好；大街小巷足跡留，沒跑！溝通訂户勤交流，風雨...
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![咱倆的祕密説課稿]( "咱倆的祕密説課稿")
- 一、教學簡析：今天我要説課的內容是：義務教育課程改革實驗教材語文第九冊26《咱倆的祕密》。我以激動的心情，回憶起一個家境貧寒的小男孩的故事。這個小男孩在一次課間休息時，悄悄地來到“我”的身邊，希望“我”以後用鉛筆批改他的作業，一邊作業本用完，可以擦掉再用。我這樣做了...
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![咱們從小講禮貌説課稿]( "咱們從小講禮貌説課稿")
- 一説教材《咱們從小講禮貌》選自鄂教版第三冊第六單元的內容。這一個單元主題很鮮明，通過欣賞《講禮貌》《對不起和沒關係》《讓座》以及歌曲《咱們從小講禮貌》來教育小朋友們“從小講禮貌”。選擇這一課，是這一課相對於前面幾個單元的內容知識點有了一定的深度，也有了一定...
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![誰不説咱家鄉好作文精選]( "誰不説咱家鄉好作文精選")
- 【篇一：誰不説咱家鄉好】我是一個普普通通的農村孩子，雖沒有見過大的世面，但如果誰要問我：你最愛什麼？我會毫不猶豫地告訴他——誰不説咱家鄉好，我愛我的家鄉。我的家鄉是生我養育我的地方。這裏雖沒有名山勝水，但我愛這裏的一草一木，我愛這裏每一點變化，愛這裏最純樸的父老鄉親。...
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![誰不説咱家鄉好優秀作文]( "誰不説咱家鄉好優秀作文")
- 我家門前有座高山，它連綿起伏，一直伸向很遠的地方。今天，爸爸説要領我去山上去玩兒，我高興喜出望外，吃過早飯我們就出發了。我們剛進山的時候，一陣陣清香撲面而來，那是大山裏特有的香味兒。我們開始登山，沒有登到山頂就聽見“嘩嘩”的聲音，我抬頭看見鑲在巖石中間的一條水帶從山頂...
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![咱爸咱媽的詩歌]( "咱爸咱媽的詩歌")
- 又是九月九回家的打算説走就走車拐進街口遠遠的看見街口的另一端在秋日的涼風裏徘徊滿頭白髮是咱爸咱媽守望着，守望着……有一種莫名的酸湧上了心頭只怨車行太慢車還沒停穩切切的上前伸進車窗的笑臉慈祥而滄桑是咱爸咱媽嘮叨着，嘮叨着……家長裏短中流露着濃濃的疼愛温暖着...
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![誰不説咱家鄉美初一作文]( "誰不説咱家鄉美初一作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的誰不説咱家鄉美初一作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我的家鄉雖沒有名揚海外，也...
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![説説咱酒店賓館三句半台詞]( "説説咱酒店賓館三句半台詞")
- 今天有幸台上站我們四個光棍漢節目演的'不熟練包涵鑼鼓振天新年到男女老少齊歡笑大廈舉辦聯歡會火爆！吳總經理髮號令大廈上下齊響應各項指標要完成拼命！營銷人員幹勁高千斤重擔肩上挑各顯神通出決招準超房務英雄真不少有的年青有的老要問貢獻有多少不小後廚廚師哈哈樂見着...
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![誰不説咱的家鄉好作文]( "誰不説咱的家鄉好作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的誰不説咱的家鄉好作文，希望能夠幫助到大家。“人人那個都説哎沂蒙山好，沂蒙那個山上...
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![《誰不説咱家鄉好》教學設計]( "《誰不説咱家鄉好》教學設計")
- 《誰不説咱家鄉好》教學設計【教學目標】１、培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的思想感情。２、學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。【教學重點】如何把文章寫具體。【教學過程】一、導語激趣：同學們，這次習作就請同學們介紹自己家鄉的景物.介紹的時候，要注意把景物特點寫清楚，如能...
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![説説咱班的那人那事作文400字]( "説説咱班的那人那事作文400字")
- 在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的説説咱班的`那人那事作文400字，歡迎閲讀與收藏。説説咱班的那人那事作文400字1還記得年幼時與同學們在教室外玩耍、打鬧。換了一間又一間...
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![畫説咱們的老師們作文]( "畫説咱們的老師們作文")
- 剛剛進入初中的校園，一切都顯得那麼的新鮮，那宏偉的教學樓，那廣闊的操場，還有那忙忙碌碌的辛勤的老師們……開學的第一天，班主任董老師就出現在我們的面前。董老師個頭不高，帶着眼鏡，相貌平平。但有一點與他人不同，就是特別注意班級的紀律和衞生，強調紀律是學習的保障，衞生是我們班...
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![説説咱酒店的三句半]( "説説咱酒店的三句半")
- 今天有幸台上站我們四個光棍漢節目演的不熟練包涵鑼鼓振天新年到男女老少齊歡笑大廈舉辦聯歡會火爆！吳總經理髮號令大廈上下齊響應各項指標要完成拼命！營銷人員幹勁高千斤重擔肩上挑各顯神通出決招準超房務英雄真不少有的年青有的老要問貢獻有多少不小後廚廚師哈哈樂見着一...
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![話説咱主任作文900字]( "話説咱主任作文900字")
- 都説老師是園丁，在我眼中，最勤勞的園丁，要數咱們班的班主任——陳老師了。她用心血灌溉我們這些來自祖國各地的小花，讓我們深深紮根於杭州這片美麗的土地，讓我們逐漸吐露芬芳，綻出自己獨有的美麗。記得五年級的上學期，陳老師突然找到了我。她笑眯眯地對我説：“譚潔，這次西湖區有一...
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![誰不説咱家鄉美作文600字]( "誰不説咱家鄉美作文600字")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的誰不説咱家鄉美作文600字，歡迎大家分享。誰不説咱家鄉美作文1要説什麼地方美？那當然是咱家鄉美！那裏的房子既樸素又實用，搭在那兒二十...
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![誰不説咱家鄉好作文]( "誰不説咱家鄉好作文")
- 我的家鄉是生我養育我的地方。這裏雖沒有名山勝水，但我愛這裏的一草一木，我愛這裏每一點變化，小編收集了誰不説咱家鄉好作文，歡迎閲讀。第一篇：誰不説咱家鄉好我的家鄉在美麗的洪澤湖畔，聞名遐邇的京杭大運河穿城而過。可以説，沒有改革開放，就沒有家鄉的今天。在這短短几年的時間...
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![咱爸咱媽五年級作文]( "咱爸咱媽五年級作文")
- 篇一：咱爸咱媽我上牀的時候是晚上11點，窗户外面下着小雪。我縮到被子裏面，拿起鬧鐘，發現鬧鐘停了--我忘買電池了。天這麼冷，我不願意再起來。我就給媽媽打了個長途電話：“媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會，要趕早，你六點的時候給我個電話叫我起牀吧。”媽媽在那頭的聲音有點啞...
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![遇事先説説咱自己優美詩歌]( "遇事先説説咱自己優美詩歌")
- 咱若與羣眾爭利益，羣眾能聽咱的、能叫咱好受嗎？咱自己若是個糊塗人，咱就難以使人清楚明白。咱自己若只有一勺，就難以管人一頓飽飯，灌輸傳播知識、育人解惑釋疑亦然。咱自己埋怨家人、指責旁人、抱怨世道之前，先思忖自己為家庭、為旁人、為世道做了些什麼。咱若不是虛懷若谷、出...
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![誰不説咱家鄉美優秀作文]( "誰不説咱家鄉美優秀作文")
- “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”，“會當凌絕頂，一覽眾山小”。“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”……多美的詩句啊！這些名句總是引起我的遐想，總想能親歷其境，殊不知身在福中不知福，驀然回首------湖光巖大家都耳熟能詳，它是世界兩個，亞洲唯一的瑪珥湖。有人説：湛江的火山景觀...
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![説説咱們農家女的三句半台詞]( "説説咱們農家女的三句半台詞")
- 我們中心項目部成立十週年的時候，中心計劃搞一個小小的'慶祝活動，應辦公室主任之約，寫了首三句半，講述十年來我們所做的部分主要工作，發上來和我的朋友們一起分享。中心成立十週年我們幾個來表演説説咱們農家女不簡單想當年，辦雜誌沒錢沒人多艱難為了農村姐妹有書讀了心願打工...
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![咱爸咱媽議論文]( "咱爸咱媽議論文")
- 今天聽了一首歌：龍貓組合的《咱爸咱媽》，使我感觸頗。多，歌曲中反覆強調：父母為我們付出的太多太多，而我們卻在出名後總是遺忘父母為我們付出的太多的心血。雖然歌曲可能是模仿降央卓瑪的《走天涯》的曲調，可能在大家眼裏這很沒新意，可是於我來説，這首歌，很好很好！！！因為它歌頌了偉大...
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![《誰不説咱家鄉好》課件設計]( "《誰不説咱家鄉好》課件設計")
- 【教學目標】１、培養健康的審美情趣和熱愛家鄉的思想感情。２、學會作文的結尾緊扣內容、自然簡結。【教學重點】如何把文章寫具體。【教學過程】一、導語激趣：同學們，這次習作就請同學們介紹自己家鄉的景物.介紹的時候，要注意把景物特點寫清楚，如能寫上自己的想象或關於家鄉景...
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![誰不説咱家鄉美作文]( "誰不説咱家鄉美作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的誰不説咱家鄉美作文，歡迎大家分享。我的家鄉在順義，一年四季各有各的美。春天，花，粉紅；草，嫩綠；一切都充滿了生機。陽光，燦爛；春風，温暖；一切...
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- 外地人來過合肥，過去曾經留下感言：人傑地靈、名人輩出，出人才的好地方啊！近幾年口頭禪變了：到了合肥，就像沐浴在精神文明的風裏，這裏人人都有顆真善美的心靈。下面幾個小故事都是發生在文明之風濃濃的合肥。血，是崇熱的頻頻見於報道的“血荒”在合肥卻很罕見，流動獻血車上崇是坐滿...
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