![分析天平的實驗報告範文]( "分析天平的實驗報告範文")
- 電子天平實驗報告實驗目的1掌握電子天平的基本操作;2掌握實物稱量的技術;3掌握準確、簡明、規範地記錄實驗原始數據的方法。儀器和試劑電子天平、稱量瓶(內裝試劑)、稱量紙、試劑勺、小燒杯(接收器)實驗步驟1直接法先整理好天平，調零後，取一張稱量紙，疊成鏟子，輕輕放在天平託...
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![孫少平人物形象分析]( "孫少平人物形象分析")
- 孫少平給人第一印象是很普通很淳樸，與學而不厭的農民子弟並無差別。但是，隨着故事的發展，孫少平經歷了身份的不同轉變，經歷了人生和愛情的選擇，也經歷了社會生活的重重考驗，我們不禁會為這個農民家的二小子在精神上擁有無比豐厚的財富和追求真正理想的執着而讚歎。物質的匱乏和...
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![《平均分》教學設計與評析]( "《平均分》教學設計與評析")
- 【教學內容】（人教版）《義務教育課程標準實驗教科書·數學（二年級下冊）》第13～14頁“平均分”的例1和例2，練習三的第l、2題。【教學目標】1.通過活動情境和生活實例理解“平均分”的概念；2.通過活動讓學生探討“平均分”分法的多樣化；3.培養學生的動手操作及觀察能力；4.通過學習讓...
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![《平凡的世界》中的孫少平形象分析]( "《平凡的世界》中的孫少平形象分析")
- 人物形象一般來源於生活，但往往又高於生活。國學大儒王國維曾説：“自然中之物，互相關係，互相限制，然其寫之於文學及美術中也，必遺其關係、限制之處，故寫實家，亦理想家也。以下是小編為大家整理的《平凡的世界》中的孫少平形象分析，希望能幫到大家，更多內容請瀏覽（www。ruiwen。com/w...
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![我的老師賈平凹分析]( "我的老師賈平凹分析")
- 賈平凹是我國的現代著名作家，我的老師是他的代表作，下面就是小編為您收集整理的我的老師賈平凹分析的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！《我的老師》原文我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語，平時不準父母殺雞剖魚，很有些...
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![小學體育水平分析論文]( "小學體育水平分析論文")
- 人教版《義務教育課程標準實驗教師用書體育一至二年級》全一冊的編寫，一方面體現了新的教育觀、教材觀、教學觀、學習觀，注意教學內容和教學策略的可行性和實踐性，具有創新、實用、開放的特點；同時，又很好地處理了繼承與發展、改革與創新的關係，具有基礎性、發展性的特點。以下...
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![賈平凹小説的“賣點”分析]( "賈平凹小説的“賣點”分析")
- 引導語：在文學日益邊緣化的文化語境中，是什麼成就了賈平凹小説的賣點?這是一個非常值得探討的問題。賈平凹是中國作家裏為數不多的一直堅守純文學道路卻不差錢的作家，自《浮躁》以來，他的每一個長篇基本都能創造天量的銷售碼洋，都能掀起文學界的批評熱潮。一、鮮活的日常生活...
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![《秋天》教學設計分析]( "《秋天》教學設計分析")
- 【教學設計】這是一幅絢麗多彩的鄉村秋景圖，詩不長，卻將幽谷、農舍、漁舟、牧羊女……諸般景緻皆收筆下，語言精粹，形象性強。教學本詩，要注重誦讀，同時設計一些開放性的題目，來引導學生鑑賞。【教學目標】１、有感情地朗讀課文，把握詩歌的感情基調，整體感知詩歌的形象，體會作者的思想...
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![福建南平中考滿分作文賞析：天道酬勤]( "福建南平中考滿分作文賞析：天道酬勤")
- 天道酬勤這個成語，你是從什麼時間開始學習的呢?下面是小編整理的天道酬勤滿分作文，歡迎大家鑑賞!【作文題目】作文題目：寬容是温暖的寬容是一種愛，寬容是一種美德……【優秀範文】天道酬勤依稀記得孩提時期，幼稚的我在小學課本上寫下歪歪扭扭的四個大字：天道酬勤。...
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![和平型性格分析美文摘抄]( "和平型性格分析美文摘抄")
- 讓我們與和平型一起輕鬆哦！這個世界多麼需要和平型！穩定地保持原則。耐心地忍受惹事者。平靜地聆聽別人説話。天賦的協調能力，把相反的力量融合。為達到和平而不惜任何代價。有安慰受傷者的同情心。在周圍所有人都惶恐不安時。仍保持頭腦冷靜。充滿着決心去生活，甚至敵人都找...
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![《走過冬天》作文分析]( "《走過冬天》作文分析")
- 《走過冬天作文分析》一、主要問題1.對於議論文中的記敍和記敍文中的記敍的不同，沒有清醒的認識。在行文時大段複述事件，篇幅過大不簡練並且沒有對分論點的闡釋，即沒有點睛之筆。造成“以敍代議”。二議論文中的記敍（引用事例）應該是“以例帶議”，舉例是為論點服務的，舉例是次要...
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- 引導語：文天祥離開我們已經七百多年了，但是他的浩然正氣，卻千秋常在。下面是小編整理一些有關他的學情分析資料，歡迎大家閲讀學習。文天祥學情分析篇1：《文天祥》教學設計學情分析教學目標：1.指導學生認識膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚8個生字，理解膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具...
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![《鳥的天堂》課文分析]( "《鳥的天堂》課文分析")
- 巴金的《鳥的天堂》寫於１９３３年６月，和這一時期的許多散文一起收入《旅途隨筆》中。以下是小編整理的《鳥的天堂》課文分析，歡迎閲讀！《鳥的天堂》我們吃過晚飯，熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我們走過一條石子路，很快就到了河邊。在河邊大樹下，我們發現了...
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- 【成語】：天下承平【拼音】：tiānxiàchéngpíng【簡拼】：txcp【解釋】：國家持久太平。【出處】：清·褚人獲《隋唐演義》第81回：“玄宗只道天下承平無事，又嘗親閲庫藏，見財貨充盈，一發志驕意滿，視金帛如糞土，賞賜無限。”【近義詞】：太平盛世、四海承平【反義詞】：天下大亂、天下鼎沸...
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![《平凡的世界》孫少平的人物分析]( "《平凡的世界》孫少平的人物分析")
- 引導語：《平凡的世界》是一部經典的文學作品，裏面的每個人物經歷、性格品質都刻畫的栩栩如生，歡迎大家閲讀由應屆畢業生文學網編輯為大家帶來的《平凡的世界》孫少平的人物分析，希望大家喜歡!還要了解更多的資訊，請關注()。《平凡的世界》孫少平的人物分析路遙以其獨特的視角，...
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![詹天佑的課文分析]( "詹天佑的課文分析")
- 這篇課文寫了詹天佑一生中最主要的事蹟主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，表現了詹天佑的愛國主義精神和卓越的才能，反映了中國人民的智慧和力量。文章是按照先概括介紹，在具體敍述的方法安排材料的。全文分為四部分，先概括詹天佑是我國傑出的愛國...
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![窮人教學水平分析與反思]( "窮人教學水平分析與反思")
- 導語：《窮人》是俄國大文豪托爾斯泰晚年的作品。小説講述的故事並不複雜，但經過作家巧妙的文學加工就變得充滿温情、懸念以及最淳樸、真實的心靈美。以下是小編為大家整理分享的窮人教學水平分析與反思，歡迎閲讀參考。窮人教學水平分析與反思思考是艱苦的過程，更是一個享受的...
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![分析《平凡的世界》的魅力]( "分析《平凡的世界》的魅力")
- 《平凡的世界》是路遙用生命澆築的，是他的生命之樹綻放的最為鮮紅的花朵。作品以孫少安、孫少平兩兄弟為主線，塑造了一系列頑強的生命。1、概述《平凡的世界》是作家路遙於1988年5月完成的一部百萬字的長篇鉅著，是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小説。全書共三...
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![賈平凹小説語言風格分析]( "賈平凹小説語言風格分析")
- 賈平凹作為當代文壇不可忽視的一位作家，其語言風格獨特，帶有濃重的地域性特徵。當代作家中，賈平凹作品語言獨特，藴含極大的本土性和民族性特色，北大陳曉明教授稱其寫作為中國當代漢語言文學的奇觀。《秦腔》和《廢都》代表了賈平凹兩種截然不同的文學探索――一個迴歸農村、農...
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![《平行與垂直》實錄片段分析]( "《平行與垂直》實錄片段分析")
- 教學目標：1、結合生活情境，通過自主探究活動，初步認識平行線、垂線。2、通過討論交流，和諧發展獨立思考能力與合作精神。3、在比較、分析、綜合的觀察與思維中滲透分類的思想方法。4、培養學以致用的習慣，體會數學的應用與美感，激發學習數學的興趣、增強自信心。教學重、難點：通...
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- 學習漢語拼音能幫助識字和閲讀。下面是小編分享的平舌音z、c、s發音分析，歡迎大家閲讀！一、z：舌尖前、不送氣、清、塞擦音發音時舌尖輕輕抵住上齒背，軟齶上升，關閉鼻腔通道，聲帶不振動，氣流較弱，首先衝開一條窄縫，然後再從窄縫中擠出，摩擦成聲。祖宗zǔzōng總則zǒngzé藏族zàngz...
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- 原文：天平山中[明代]楊基細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷；徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。譯文細雨濛濛打濕了楝花，在南風的吹拂下，每棵枇杷樹的果實都慢慢變熟了。順着山路慢慢地走着，竟不知路途遠近。沿路的黃鶯鳴叫着把我送到了家。註釋天平山：在江蘇省蘇州市西，山頂正平，稱望湖...
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- 導語：讓人時而悲傷，時而歡笑，激動、喜悦、難過、神傷，一心都沉浸在那片遙遠又熟悉的黃土地。這是恢宏的鉅著，是飽蘸着熱情與愛在書寫生活的歷史長卷，那些貧窮與苦難，那些堅韌與頑強，從古至今都是中華民族最沉重的記憶，也是我們最值得驕傲的靈魂。下面和小編一起來看《平凡的世界》...
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- 《平凡的世界》是中國著名當代作家路遙的長篇鉅著，是一部描寫中國當代城鄉社會生活的長篇小説。説以孫少安和孫少平兩兄弟為主線，對當時社會普通人的勞動”愛情”友情”困苦”追求進行敍述，以此來展現在艱難曲折的道路上普通人敢於面對苦難”敢於承擔並戰勝苦難的執着精神。...
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- 天平山中朝代：明代作者：楊基原文：細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷；徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。譯文：細雨濛濛打濕了楝花，在南風的吹拂下，每棵枇杷樹的果實都慢慢變熟了。順着山路慢慢地走着，竟不知路途遠近。沿路的黃鶯鳴叫着把我送到了家。註釋：①天平山：在江蘇省蘇州市西，山頂正...
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