- 教學目標1.認識表示親屬的詞語中的生字,瞭解家人中的一些稱呼。(重點)2.初步掌握形聲字的特點。(重、難點)3.正確書寫“了、才、長、山、兒、四、我、心”這八個字,掌握生字書寫的筆順規則,指導學生養成良好的寫字習慣。(難點)4.理解並積累八字成語,激發學習成語的興趣。5.在師生...
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- 8靜夜思教案設計設計説明《語文課程標準》在第一學段指出:誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優美。《靜夜思》這首詩語言凝練,意境深遠,成功地表達了遊子的靜夜思鄉之情。本課教學設計旨在指導學生在讀中學習生字詞,感知古詩內容,體會古詩的韻...
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- 設計説明科普知識是一種用通俗易懂的語言,來解釋種種科學現象和理論的知識文字。傳統的科普知識大都是枯燥的文字敍述,“科普童話”是在科學知識的普及基礎上加上一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,通過想象、幻想、誇張、象徵的手段來塑造形象,反映生活,對兒童進行科普教育。其...
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- 激趣導入,整體感知,隨文識字寫字師:今天我們要學習的就是一隻小蝸牛和蝸牛媽媽的故事。(教師在“蝸牛”前面板書一個“小”字。)請大家一起來讀!師:請同學們打開書,聽老師讀課文,注意不認識的字的讀音和停頓。(師範讀)師:你們想讀一讀這篇課文嗎?那就大聲讀一讀吧!(學生自由讀課文)...
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- 荷葉圓圓》(開發型)教學課時二課時教學課型教材分析荷葉圓圓的,荷葉綠綠的,荷葉是夏天裏一首清涼的小詩,荷葉是陽光下跳動的綠色音符。小水珠喜歡荷葉,小蜻蜓喜歡荷葉,小青蛙喜歡荷葉,小魚兒也喜歡荷葉。讓我們一起在這篇輕快活潑的散文詩裏,去感受充滿童趣的夏天,去觸摸生機勃勃...
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- 教學目標1.認識多種職業,學習在生活中識字。(重點)2.通過讀詞語來鞏固會認的生字並積累詞語。(重點)3.會正確朗讀並背誦古詩《風》,激發學生閲讀積累古詩的興趣。(難點)4.掌握書寫祝福話語的格式。(難點)5.掌握書寫規則。(重點)6.瞭解中國民俗特色。課前準備1.課件、圖片、製作精...
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- 設計説明《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話,向我們介紹了小樹林裏一年四季的變化,同時巧妙地告訴我們小蝸牛爬行速度很慢的特點。課文語言淺顯,通俗易懂,很適合一年級小學生閲讀。故事配以連環畫的形式呈現,目的是讓學生藉助圖畫或其他...
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- 設計説明薄伽丘曾説過:“人類的智慧就是快樂的源泉。”《烏鴉喝水》這篇課文就是通過一隻烏鴉的小故事告訴我們這個道理。本學案設計以朗讀感悟做重點,通過朗讀讓學生體會烏鴉在“找水喝”到“喝到水”這一過程中心情的變化,讀懂故事闡述的基本道理,拓寬知識視野,豐富語言積累...
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- 新編《秋天》1走進秋天,秋天的微風更柔更涼;走進秋天,秋天的太陽更紅更豔。秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一揮,稻穀熟了,換上了黃襖;農民伯伯可高興了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米帶回家。而那苦了一夏天臉的高梁,也紅着那尖尖的臉兒笑了,秋風又如同一把柔韌的梳子,把田...
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- 【清明新編作文第1篇】今日,我給大家講講330年前有關大詩人杜牧的一個小故事。這天是清明節,杜牧早早地被丫環叫醒了,他起牀穿好衣裳,坐上轎子,趕去祭拜死去的親人。匆忙祭拜完後,天空恰好下起了濛濛細雨。杜牧的心情越發的沉重了。返回縣城的路上,路邊的行人一個個也是腳步沉重...
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- 祝詞也稱作祝辭,它泛指在各種喜慶場合中對事情表示祝賀的言辭或文章。是日常應用寫作的重要文體之一。一般是在婚嫁喬遷、升學參軍、延年長壽、房屋落成等喜事中使用。下面為大家整理了一些新婚祝詞與大家分享,希望對大家有幫助。找到真愛,告別孤獨;找到依靠,告別無助;找到幸...
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- 故鄉新編_750字過了十幾分鍾後,魯迅等下車後才發現他們來到了一家酒店門口。魯迅儘管是個大文豪,但他卻從來沒有來過這種大酒店,連忙説:“不用來這,這太高級了,隨便在這附近找一個小飯館填飽肚子就行了。”“不行!你剛回來,我們得找一個好地方敍敍舊。”“敍舊也不用在這呀,再説我...
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- 1、夜闌風細眉心住,透過歷史的鏡頭,你的音容依然交錯在我的心目中。2、我們都努力的變成別人喜歡的樣子,到頭來連自己都忘了真實的自己。3、異鄉輾轉,繁華迷離,撫去了時間的風塵,依然在夢中燦爛着一張臉頰。4、活着一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發現有...
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- 《龜兔賽跑》新編1這幾天兔子特別苦惱,因為它的好朋友黑兔史官對它説它爺爺曾經輸給了烏龜,並且還告訴了它原因,所以它覺得這是對兔子家族的一種特別恥辱,就想在比一場。於是它找到了裁判員大象叔叔,還有烏龜,對他們説我想再和烏龜比一次賽跑,俗話説得好:“三局兩勝決定輸贏。”...
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- 龜兔賽跑新編1因為上次比賽兔子輸了,兔子很不開心就又和烏龜比,兔子想:上次因為我在睡覺,所以讓烏龜先到了終點。這次我不睡着覺,看你怎麼贏我。兔子信心十足,所以就每天吃喝玩樂。到了比賽的時候,兔子跑的比烏龜還慢。兔子不知道為什麼,就想東想西,沒有一心一意地跑步,一不小心被...
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- 無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的新編想象作文,歡迎閲讀與收藏。新編想象作文1孫悟空護送唐僧到西天取經,經過九九八十一...
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- 在戰場上,遠遠眺望,就看見一名氣宇軒昂、英姿颯爽的女將軍。她是誰呢?哦,原來她就是遠近名揚的花木蘭,在她身上可是發生過一件被世人稱頌的故事喲!話説,這件事發生在南北朝時期。一天木蘭聽説,在街上粘貼了可汗要大規模徵兵的文告,總共有十二卷,每一卷都有爹爹的名字。木蘭從小就是...
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- 一天,齊國的大將田忌走到齊威王跟前問:“大王,臣聽説您也很喜歡賽馬,是嗎?”齊威王平靜地回答:“沒錯,難道你也喜歡?”田忌高興地回答:“那咱們來一場比賽,如何?”齊威王興奮地説:“好哇!三天後,我們把各自的馬分為上中下三等,再來比。”這時,一旁的宰相問:“大王,要準備一些什麼嗎?”齊威王...
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- 新編龜兔賽跑1自從上次比賽兔子輸了以後,兔子就一直待在家裏,不敢出門,怕被人笑話。直到有一天,松鼠來訪才敲開了兔子家的大門。松鼠一進門,就對兔子説:“兔子啊兔子,你要知道“勝敗乃兵家常事”就好了!輸一次算什麼,你不可能因為上一次敗北再放棄啊!”兔子難過的説:“是啊,我也不想...
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- 病苦誰也替代不了,客觀的關照只可以減輕病苦獲得些安慰。不可能有結局的爭吵,就是半句也不要參加;因為它除了浪費時間此外什麼都沒有。不聽“忽悠”不貪便宜,就不會上當。不要拿自己的優點比人家的缺點;不要拿自己的硬件比人家的軟件。大自然是個忠實的供給者,但它只把報酬給予...
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- 上聯:春臨華堂繁花豔下聯:福到門庭喜氣盈上聯:春風萬里玉梅開下聯:佳歲平安福滿堂上聯:地聚八方鴻運財下聯:富貴帶來吉祥福上聯:家興人興事業興下聯:福旺財旺運氣旺上聯:迎新春事事如意下聯:接鴻福步步登高上聯:丙輝騰瑞氣下聯:子庶樂豐年上聯:稻菽千重金浪起下聯:春風萬里玉梅開上聯:新...
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- 《狼和小羊》新編1從前有一座山,山下有一條小河,河水清得可以看到魚兒在水裏歡快地遊動。河邊住着小羊一家,羊媽媽每天都要到河邊去洗衣服,而小羊就在河邊玩耍。一天,羊媽媽的了不治之症了,死前,她把小羊叫到牀邊,用微弱的語氣對小羊説:“孩子,媽媽要死了,以後家裏的活都要你乾的了...
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- 龜兔賽跑新編1自從上次跑步比賽烏龜贏了小白兔後,小白兔一直都不甘心,覺得只要自己再比一次,就一定能贏烏龜。所以它幾乎每個星期都去烏龜那兒求一次。這天,它熟門熟路地走到了烏龜的綠色房子前,第一百零一次地敲開了烏龜家的門:“龜龜,我真心想再跟你比一次,答應我吧!”“好吧!”...
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- 寫故事新編1一個明媚的早晨,動物界第三屆跑步比賽開始了,裁判是森林之王:獅子。在比賽之前,老虎大王宣佈了一項規定:這屆跑步比賽,森林裏所有跑得快的動物都要報名,不參加要受到懲罰。消息一出,兔子心裏有些擔心,獅子、老虎這些動物太兇狠了,跟它們一起跑步,説不定小命不保。兔子心...
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- 新編童話故事1青青的草地,長長的河,高高的大山,小花散發着誘人的香味,就在這時候,小兔一蹦一跳地帶着小刺蝟來到了河邊,它們倆個都非常想回家。原來,小兔昨天帶着小刺蝟到河對岸摘蘋果,突然,天空下起了大雨,它們就只好到朋友小花貓家過了一夜。小兔和小刺蝟看到過河的小船被河水衝...
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