![可惡的三害四年級作文400字]( "可惡的三害四年級作文400字")
- 蒼蠅，蚊子，老鼠，蟑螂被稱為四害。我今天主要寫三害，即蒼蠅，蚊子和蟑螂。哎，都怪那折磨人的夏天。夏天到了，三害熱得受不了，就跑出來危害人間。夜晚，我拖着疲憊的身影進房間睡覺。正當我快進入甜蜜的'夢鄉時，那可惡的蚊子飛進我房間，在我耳邊嗡嗡嗡，嗡嗡嗡地叫，煩都煩死了。我實在太想...
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![《除三害》的教學反思]( "《除三害》的教學反思")
- 《除三害》是三年級下冊的一篇選讀課外，是一篇民間故事，語言淺顯，情節生動。這篇課文運用了大量的四字詞語，尤其是在第5段，寫除惡龍的時候更是集中聚焦了四字詞語。所以我把目標定位四字詞語的學習和運用上，並引入民間故事的特點。我通過幾個活動的設計為學生營造足夠的主動探...
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![《周處除三害》的讀後感]( "《周處除三害》的讀後感")
- 周處除三害，三害究竟是什麼呢？這是個似乎很簡單的問題。小時候我認為壞人就是害；上學以後，我認認真真地學習，聽見老師批評有些人做壞事，覺得他（她）就是害。今天我學習了《周處除三害》這篇課文，才明白了害的真正含義。《周處除三害》是三國時期的.故事，講了周處為老百姓們除掉了三...
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![《除三害》的教學設計範文]( "《除三害》的教學設計範文")
- 教學目標：1、積累文章的重點成語，誦讀文章的精彩句段。2、緊緊圍繞“三害”展開教學，讓學生知道具體哪“三害”？怎樣除“三害”？在朗讀中感受惡龍的兇猛，周處的勇猛。3、懂得“周處由於知錯能改，才成為受人敬重的人”的道理。教學預設：課前談話：同學們，中國的古代有個除四害的故事，...
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![人教版三年級語文下冊《除三害》教學設計]( "人教版三年級語文下冊《除三害》教學設計")
- 教學目標：⒈懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教學重點：學習生字新詞、讀懂每個自然段的基礎上了解它們的內在聯繫。教學難點：通過學文，懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正...
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![《周處除三害》讀後感900字]( "《周處除三害》讀後感900字")
- 品味完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《周處除三害》讀後感900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。家鄉有許多名人，説到周處，大家一定很熟悉吧！今天，我認真閲讀...
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![除三害讀後感]( "除三害讀後感")
- 除三害讀後感（一）我讀了，除三害，這篇文章主要寫古時候有個人叫周處，他性格很暴烈，橫行霸道，欺侮百姓。山間猛虎，河裏惡龍，一起禍害百姓。那裏的百姓稱他們為三大害。百姓們想把三大害除死。有人出主意；讓周處上山殺虎，下河剁龍。經過了三天三夜。周處也沒回來，百姓們都認為周處和惡龍...
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![《除三害》優秀教案設計]( "《除三害》優秀教案設計")
- 教學要求：⒈懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。⒉能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。⒊學習生字、新詞。教具準備：小黑板教學時間：二課時教學過程：第一課時一、談話引入新課⒈師：我們國家是一個文明方國，文化歷史悠久，從古至今在老百姓中流傳着一...
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- 導語：這個典故見於《晉書·周處傳》和《世説新語》。明朝人黃伯羽改編為《蛟虎記》傳奇，廣為流傳，至今京劇中仍保留有《除三害》劇目。下面由小編為大家整理的周處除三害原文及翻譯，希望可以幫助到大家！周處除三害原文出處或作者：劉義慶周處年少時，兇強俠氣，為鄉里所患。又義興水...
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![歷史典故之周處除“三害”]( "歷史典故之周處除“三害”")
- 人物傳記《晉書·周處傳》周處，字子隱，義興陽羨人也。父魴，吳鄱陽太守。處少孤，未弱冠，膂力絕人，好馳騁田獵，不修細行，縱情肆欲，州曲患之。處自知為人所惡，乃慨然有改勵之志，謂父老曰：“今時和歲豐，何苦而不樂耶?”父老歎曰：“三害未除，何樂之有!”處曰：“何謂也?”答曰：“南山白額猛獸，長...
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![周處除三害的典故故事]( "周處除三害的典故故事")
- 導語：關於周處除三害的故事你瞭解麼?除的是哪三害呢?下面是本站小編為大家整理的人物故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!人物簡介周處(236—297年[1])，字子隱。義興陽羨(今江蘇宜興)人，鄱陽太守周魴之子。周處年少時縱情肆欲，為禍鄉里，為了改過自新去找名人陸機、陸雲，後來浪子回頭，...
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![《除三害》評課稿]( "《除三害》評課稿")
- 《除三害》，這是一篇課外閲讀課文，薛老師老師那親切的語氣，自然的教態，紮實的教學基本功，真的有點讓學生親近，讓聽課教師覺得自然。下面簡單談談薛老師的課。一、導入自然課前薛老師開門見山,我們的國家是文明古國，流傳動人的故事，直接導入，今天我們學習的課文“除三害”，揭示課題...
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- 周處(236年-297年)，字子隱，新平太守、廣漢太守、御史中丞。東吳吳郡陽羨(今江蘇宜興)人，鄱陽太守周魴之子。周處年少時縱情肆欲，為禍鄉里，後來浪子回頭，改過自新，功業更勝乃父，留下週處除三害的傳説。下面是小編分享的周處除三害的歷史典故，相信你們有興趣!周處除三害的歷史典故西...
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- 《除三害》是三年級下冊的一篇選讀課文。這個民間故事按事情發展的順序講述了三害之一的周處伏虎降龍消滅二害後，痛改前非，受人敬慕，告訴人們只要下決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。課文情節生動，語言淺顯，學生比較喜歡。基於教材特點和學生實際，我採用研究性學習方法，以達...
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![小兔子除三害作文]( "小兔子除三害作文")
- 早晨，小兔子睜開雙眼，看到外面和煦的陽光，於是就到外面曬太陽。過了一會兒，來了一頭飢餓的獅子，獅子看見小兔子喜出望外地説：“哈哈！世上無難事只怕有心人，我找了三天三夜的食物，終於找到美味了！”小兔子不慌不忙地説：“尊敬的獅子大王，您看我這麼小，也不能填飽您的肚子，而我的洞裏有很...
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![《除三害》心得體會]( "《除三害》心得體會")
- 當我們經過反思，有了新的啟發時，好好地寫一份心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編整理的《除三害》心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一直很喜歡王老師的課，很想置身於她的課堂，去體會那看似平淡卻充滿着智慧的對話場...
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![周處除三害文言文原文及翻譯]( "周處除三害文言文原文及翻譯")
- 【原文】父魴，吳鄱陽太守。處少孤，未弱冠，膂力絕人，好馳騁田獵，不修細行，縱情肆欲，州曲患之。處自知為人所惡，乃慨然有改勵之志，謂父老曰：今時和歲豐，何苦而不樂耶？父老歎曰：三害未除，何樂之有！處曰：何謂也？答曰：南山白額猛獸，長橋下蛟，並子為三矣。處曰：若此為患，吾能除之。父老曰：子若除之，則一...
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![《除三害》優秀教學設計]( "《除三害》優秀教學設計")
- 《除三害》優秀教學設計教學要求：1、懂得只要有決心、有毅力，任何缺點、錯誤都能改正。2、能在讀懂每個自然段的基礎上，瞭解它們之間的內在聯繫。3、學習生字、新詞。教具準備：小黑板教學時間：二課時教學過程：第一課時一、談話引入新課⒈師：我們國家是一個文明方國，文化歷史悠久，...
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![傷害作文400字三篇]( "傷害作文400字三篇")
- 在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的傷害作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。傷害作文400字篇1今天的你，似乎更加暴躁，似乎是我們，是風，是灰塵惹...
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![害怕光環初三作文]( "害怕光環初三作文")
- 真正的天使不需要光環。——題記窗外，天像破了是的不停地下着大雨。我坐在窗前，望着桌上那紅得刺眼的“62”，出了神……“王思含，92。”“怎麼考的？”“劉夢利，96。”“哇，！”“李小國，100！”“oh，天吶……”班級裏嘈雜一片，所有人的目光都聚集在我身上，我“享受”着同學們羨慕的目光，...
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![三不傷害的保證書三篇]( "三不傷害的保證書三篇")
- 在日常生活和工作中，保證書的適用範圍越來越廣泛，有效的保證書只能基於自己有權處分的物進行處分，不能因此侵犯他人的合法利益。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三不傷害的保證書3篇，歡迎閲讀與收藏。三不傷害的保證書篇1一、不傷害自已作為一名檢修（配電...
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![害怕初三畢業的説説]( "害怕初三畢業的説説")
- 每到畢業季，都是一個百感交集的季節，有傷感，有期待，有離別，有喜悦，有害怕，小編專門整理了一些關於初中畢業的説説，希望可以幫到大家！害怕畢業的説説1．最後一個夏天，我們能不能不説再見。2．畢業了，我怕連偷偷看你的機會都沒有了。3．畢業那天我以為我離開了地獄，其實我是離開了天堂。4．最初...
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![傷害作文600字三篇]( "傷害作文600字三篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的傷害作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。傷害作文600字篇1親愛的車輪，我看見了，你在流淚；我聽見了，你...
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- 什麼是三無產品？三無產品一般是指無生產日期、無質量合格證以及無生產廠家，來路不明的產品。另一種説法是：三無產品是無生產廠名，無生產廠址，無生產衞生許可證編碼的.產品。《中華人民共和國產品質量法》規定必須有中文廠名，中文廠址、電話、許可證號、產品標誌、生產日期、中...
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![我害怕作文500字三篇]( "我害怕作文500字三篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的我害怕作文500字3篇，歡迎大家分享。我害怕作文500字篇1我平時膽子很大，捉毛毛蟲、踩蟑螂全都不在話下，因而同學們常常取笑...
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