![丁丁媽媽打電話教案]( "丁丁媽媽打電話教案")
- 目標1.瞭解幼兒園一天的活動安排，培養喜歡幼兒園的情感。2.能看圖講述，初步模仿打電話。準備1.丁丁木偶，掛圖。2.各種可當作電話的物品若干。3.請一個大班幼兒扮演丁丁與“丁丁媽媽”通話。過程1、丁丁的一天。教師出示丁丁木偶。你們還記得他是誰嗎?對了，他是丁丁，他可喜歡幼...
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![媽媽打電話給爸爸日記]( "媽媽打電話給爸爸日記")
- 忙碌而充實的一天結束了，心中一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的媽媽打電話給爸爸日記，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。媽媽打電話給爸爸日記1今天，給媽媽打電話了，我那愛操心的媽媽，今天看似心情還不錯。都是跟我聊些開心...
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![小丁的媽媽300字作文範文]( "小丁的媽媽300字作文範文")
- 小丁有一個既聰明又勤勞的媽媽。她有一雙水靈靈的大眼睛，做起事來比鳥兒飛的`速度還快。過新年了，小丁和小明還有朋友們一起在院子裏放鞭炮，鞭炮在空中噼噼啪啪，直衝雲霄，只見一個小火星落到了小明的新衣服上，衣服破了一個窟窿，小明傷心地哭了。小丁絞盡腦汁，實在沒有能讓小名開...
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![給媽媽打電話作文範文]( "給媽媽打電話作文範文")
- 1給媽媽打電話今天是媽媽的生日，媽媽上班忙忙碌碌，卻忘記了今天是自己的生日，十二點鐘過了，還沒有回家，滿桌的美味佳餚都冷了，全家人都歡聚一堂，只缺媽媽一個人，該怎麼辦呢？快！給媽媽打一個電話。我連忙走到電話機旁，撥打媽媽的電話，然後聽到嘟嘟嘟的聲音，媽媽接上電話，“喂喂！媽媽，你知...
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![丁丁歷險記教案]( "丁丁歷險記教案")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編整理的丁丁歷險記教案，歡迎閲讀與收藏。丁丁歷險記教案1設計思路：適合小班幼兒的生理年齡，通過生動的故事案例和讓幼兒動手操作，使他們自己感受到本節課的教育意...
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![愛打電話的媽媽作文]( "愛打電話的媽媽作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的愛打電話的媽媽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。這是一篇寫人物性格的文章，這本是卷子上的題目，也放到這上來了。不過，我媽媽...
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![《丁丁打針》教案範文]( "《丁丁打針》教案範文")
- 一．教學要求：1．知識與技能：①會讀9個生字，會寫9個生字。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③瞭解丁丁打針的起因、經過、結果。教育學生愛護身體，做健康、勇敢的孩子。激發學生學習生字的興趣。二．重、難點、關鍵1．認識9個生字，書寫9個生字。2．鼓勵學生自主識字。三．課時：一課時。四．...
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![熊貓媽媽打電教案]( "熊貓媽媽打電教案")
- 教學要求:1．學會8個生字和16個詞語，認識6個字。2．能在正確、流利、有感朗讀的基礎上分角色朗讀課文。3．通過讀句子練習，初步感知怎樣才能把句子的意思表達得更準確，知道有些句子換上意思相近的詞，句子的意思不變，進行初步的語言訓練。教學重點難點朗讀課文生字教學是重點。“拿、...
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![給電腦打個“補丁” 閲讀答案]( "給電腦打個“補丁” 閲讀答案")
- ①隨着計算機在現實生活中的廣泛應用，與之相關的詞彙不僅越來越多，也越來越為大眾所熟悉。不久前，一位菜鳥問筆者：聽人説得給電腦打‘補丁’，這是怎麼回事呀?是呀，電腦又不是衣服。怎麼和補丁扯上了?但此補丁非彼補丁，正如電腦病毒之於生物意義上的病毒，完全是兩碼事。...
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![《給電腦打個“補丁”》閲讀答案]( "《給電腦打個“補丁”》閲讀答案")
- ①隨着計算機在現實生活中的廣泛應用，與之相關的詞彙不僅越來越多，也越來越為大眾所熟悉。不久前，一位菜鳥問筆者：聽人説得給電腦打‘補丁’，這是怎麼回事呀?是呀，電腦又不是衣服。怎麼和補丁扯上了?但此補丁非彼補丁，正如電腦病毒之於生物意義上的病毒，完全是兩碼事。...
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![《丁丁冬冬學識字》教案]( "《丁丁冬冬學識字》教案")
- 教材分析：這是一個集中識字的單元，認字36個，會寫字29個。還要學習《朱德的扁擔》一文，本單元將從形聲字的聲旁入手，教學生觸類旁通，成批識字，同時學會一種新的識字方法------讀半邊。聲旁表聲的作用並不非常可靠，應該與其它識字方法配合使用。教學目標：1、學習學習利用形聲字，練習...
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![丁丁冬冬學識字教案]( "丁丁冬冬學識字教案")
- 第一課時教學內容：認識“皿、刀”字旁的字一、激趣導入：1、播放課件，伴隨着音樂出現一幅廚房畫面，有三個神祕的小嘉賓藏在裏面，你們發現了嗎？2、學生觀察生詞。二、自主識字1、出示“皿”字象形圖片，引導學生説説“皿”字與象形之間的聯繫2、生觀察“盆、盤、盒”這三個字，同時聯...
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![丁丁的故事活動教案]( "丁丁的故事活動教案")
- 活動目標：1.要求幼兒園用自然聲音唱歌，吐字清楚，唱好附點。2.通過學習歌曲，教育幼兒要認真學習，不驕傲。活動準備：螃蟹、小鴨、小兔、大馬貼絨教具；錄音磁帶；準備每人一份需改正的畫；請一名幼兒扮演丁丁。活動過程：（一）教師講丁丁的故事，引起幼兒興趣。“小朋友，你們知道丁丁嗎？今天老師...
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![給電腦打個“補丁”閲讀附答案]( "給電腦打個“補丁”閲讀附答案")
- 給電腦打個“補丁”①隨着計算機在現實生活中的廣泛應用，與之相關的詞彙不僅越來越多，也越來越為大眾所熟悉。不久前，一位“菜鳥”問筆者：“聽人説得給電腦打‘補丁’，這是怎麼回事呀？”是呀，電腦又不是衣服。怎麼和“補丁”扯上了？但此“補丁”非彼補丁，正如電腦病毒之於生物意義...
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![給電腦打個補丁閲讀答案]( "給電腦打個補丁閲讀答案")
- 在日常學習、工作生活中，許多人都需要跟閲讀答案打交道，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的給電腦打個補丁閲讀答案，歡迎閲讀與收藏。給電腦打個補丁閲讀答案1給電腦打個“補丁”①隨着計算機在現實生活中...
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![給媽媽打電話教學反思]( "給媽媽打電話教學反思")
- 打電話可以培養孩子們相互關愛的情緒。小編為大家分享的給媽媽打電話教學反思，喜歡的朋友不要錯過啦!給媽媽打電話教學反思1《打電話》這篇課文是一則相聲，主要諷刺的是那些無話找話、辦事效率低下的人。本來幾秒鐘可以講完的事情——邀請朋友看戲，卻東拉西扯，海闊天空，足足講...
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![《熊貓媽媽聽電話》教案]( "《熊貓媽媽聽電話》教案")
- 教學目標：1、能借助拼音讀準生字字音，結合課文認識生字10個。2、能正確朗讀課文，能根據課文內容讀出熊貓媽媽和孩子互相通電話的語氣；並能根據課文內容展開想象，和同學分角色玩打電話的遊戲。3、通過課文學習，知道熊貓是我國的國寶，它把中國人民的友誼送到世界各地。教具準備：媒...
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![給媽媽打個電話的作文]( "給媽媽打個電話的作文")
- 昨天下了一場雪，把世界裝飾得一片潔白，院子裏的那棵梨樹上掛滿雪，又像春天開花時一樣美麗，潔白無瑕。我不由得想起春天裏給媽媽戴梨花時的情景，那時戴着梨花的媽媽美極了。想起媽媽，我又難過了起來。媽媽為了全家的生計，為了讓我和弟弟上學，和爸爸一起外出打工，已經一年多沒有回來...
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![丁丁生病了教案]( "丁丁生病了教案")
- 丁丁生病了教案活動目標：1.知道生病的人需要大家的關心。2.能用自己的方式表達對生病的人的關心。3.願意主動地關愛同伴。活動準備：1.掛圖《丁丁生病了》、各種關心同伴途徑的圖片。2.電話模型一隻活動過程：一、引導幼兒回憶生病的感受，激發對生病同伴的關愛之情。1、師：有一...
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![《丁丁學寫字》教案設計]( "《丁丁學寫字》教案設計")
- 教學理念：採用多種形式的讀書，讓學生在讀中感悟，讀中理解。採用自讀、同桌交流讀，充分發揮學生的學習主動性，讓學生自己去獲取知識，去探究問題。教學目標：1、認讀8個生字，正確流利地朗讀課文2、理解課文內容，知道丁丁字寫不好不是因為筆不好，紙不好，並知道丁丁後來是怎麼把字寫好的...
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![我和媽媽打電話作文]( "我和媽媽打電話作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和媽媽打電話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。爸爸、媽媽平時工作都很忙，只有星期五放學後才有時間放鬆一下。爸爸...
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![親情美文:給媽媽打電話]( "親情美文:給媽媽打電話")
- 媽媽你好嗎多少次我拿起手機向您撥打您難道沒有聽到鈴聲的呼喚我要與您視頻通話我想您了渴望看看您那慈祥的臉龎媽媽您在天堂好嗎討厭的胃疾還在折磨您嗎我有很多亊要向您敍説多少個晝夜我對您無限的思念多少迴夢裏總有話訴説不完可是醒來卻只是一枕淚濕和那殘存的抽泣媽...
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![熊貓媽媽打電話教學設計]( "熊貓媽媽打電話教學設計")
- 教學要求:1．學會8個生字和16個詞語，認識6個字。2．能在正確、流利、有感朗讀的基礎上分角色朗讀課文。3．通過讀句子練習，初步感知怎樣才能把句子的意思表達得更準確，知道有些句子換上意思相近的詞，句子的意思不變，進行初步的語言訓練。教學重點難點朗讀課文生字教學是重點。“拿、...
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![《丁丁和牽牛花》教案]( "《丁丁和牽牛花》教案")
- 教學目標：1、認識十五個生字，會寫八個生字，培養學生獨立識字、合作交流的能力。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，培養學生口語表達能力。3、使學生知道孝敬老人是一種美德；懂得要用合適的方法來實現自己的願望。教學過程：第一課時一、謎語導入，激發情趣1、同學們，老師知道大家...
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![我的媽媽是園丁小學作文]( "我的媽媽是園丁小學作文")
- 媽媽留着短髮，濃濃的眉毛像一對利劍。白白淨淨的臉龐，一對炯炯有神的眼睛，身穿一套藍色西服。她是一位小學教師。我熟悉的人中，我最敬重的是我的媽媽。記得我上二年級的'時候，一天，放學後，媽媽對我説：“俊俊，今晚媽媽到學生家去補課，晚一點回家，你就到奶奶家吃飯，好嗎？”我不高興地點...
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