![人與自然的説明文]( "人與自然的説明文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編整理的人與自然的説明文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人與自然的説明文1人類的生存...
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![大自然中的植物説明文]( "大自然中的植物説明文")
- 大自然中有着無數形態各異的植物：低矮的灌木、參天的大樹，還有五彩繽紛的花朵。如果讓我們説出幾種植物並不難，但是要講出這些植物的習性和特點，就不是那麼容易了。今天，七色光小隊為我們班的隊員們上了一節少先隊活動課—植物的奧祕。首先，主持人給我們展示了一張圖片，上面有八...
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![寫人與自然的作文]( "寫人與自然的作文")
- 篇一：清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直衝那雲霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的傑作。大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一...
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![人與自然-説明文作文]( "人與自然-説明文作文")
- 如今，白色污染、海洋污染、大氣污染、水資源污染等黑色大軍分為數路向人類包圍。當我們紛紛抱怨大自然對我們的不公時，有沒有考慮過自己的過錯呢?據統計，美國僅1968年一年，就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物，特別是有放射性污染的核垃圾，簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。...
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![人與自然的美文]( "人與自然的美文")
- 自然是永恆的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨萱妍，綻盡風情向小園”；她繪製出別緻風景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻永載史冊。我們...
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![人類活動與自然災害的説課稿]( "人類活動與自然災害的説課稿")
- 一、分析教材1、教材地位和作用本節是高二地理選修5《自然災害與防治》第一章《自然災害概述》中的內容，在學習了前兩節自然災害概念、特點和分佈規律後，這一節主要學習《人類活動與自然災害》。本節內容是探討人類生活中不合理的生產生活會誘發自然災害和現代生活中人類如...
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![人與自然作文]( "人與自然作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的人與自...
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![人與自然的教案]( "人與自然的教案")
- 作文內容：動物是人類的好朋友，人類和動物應該和睦相處，請你把動物想象成人，想象人和它們可能發生些什麼事，進一步明確人類在自然界中的位置，從而樹立環境保護的意識。作文目的：1、提高學生的生態意識，自覺保護動物。2、培養學生的想象能力和創造能力。3、激發學生主體積極性與寫...
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![高三説明文:大自然的水]( "高三説明文:大自然的水")
- 無垠的大海中澍湃着牽天扯地的水浪，浩瀚的江河中奔湧着無盡的洪流，山澗小溪裏淌泄着涓細的清泉，幽靜的湖潭裏盪漾着盈盈綠波……水，是生物的依賴；水，是生命的源頭。早在一、兩千年前。我們的祖先就有了“五行”的説法，認定水是組成萬物的基本物質之一，史書上也記載了許多關於水的...
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![我們應該怎樣處理人與自然的關説明文]( "我們應該怎樣處理人與自然的關説明文")
- 今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨着比過去任何時候都要嚴重的生態和環境問題.全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林鋭減土地荒漠化大氣污染水污染大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費,大量的野生動物被獵殺……頭頂的天空不像以前...
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![大自然的文字説明文]( "大自然的文字説明文")
- 我們從小就學過文字，我們會讀書，也會寫字；我們會感歎：“文字真好，文字真神奇，有了文字，我們就能看懂任意一本書、瞭解任何事情。”可是還有一套文字，不是人人都認識，只有那些細心觀察、認真鑽研的人才能夠真正理解他們，那就是大自然的文字。我眼中的大自然的文字是有趣的，猶如是一片...
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![大自然説明文]( "大自然説明文")
- 相信大家都接觸過作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的説明文，説明文是以説明為主要表達方式來解説事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來説明事物特徵、本質及其規律性。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然説明文，希望能夠幫助...
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![大自然的啟示説明文]( "大自然的啟示説明文")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文裏的重要分類的説明文，説明文寫作的目的就是要告訴讀者某個事物或某個事物的某方面的知識。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的大自然的啟示説明文，歡迎閲讀與收藏。你們知道飛機的由來嗎？我們一起來看看...
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![説明文自然之道説課稿]( "説明文自然之道説課稿")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，是説課取得成功的前提。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的説明文自然之道説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材。《自然之道》就是義務教育課程標準實驗教科書語文四年級下冊的一篇講讀課文。課...
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![珍惜自然説明文]( "珍惜自然説明文")
- 聽過唱詩班的歌頌嗎，有誰，聽過森林的禱告一陣風吹過，吹起她的髮絲，也將她的思緒吹向遠方…“哈哈，你來找我呀！你抓不到，你抓不到！哈哈哈…”一陣銀鈴般的笑聲在草地上回蕩，“哎呀！好痛，嗚嗚嗚…”身穿白裙的小女孩趴在草地上，手不斷地揉着腳腕。“怎麼了，這麼不小心，這麼調皮，我幫你揉揉...
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![人與自然的作文]( "人與自然的作文")
- 地球是我們賴以生存的家園，人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代。它為我們提供了豐富的生活資源。今天小編就來分享人與自然的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。人與自然的作文(一)集天地之靈氣，採萬物之精華，勇敢的人類從洪荒時代走到了文明的世紀。人類的智慧創造了經濟...
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![作文人與自然]( "作文人與自然")
- 人本能與自然和諧相處，可是……在經濟建設突飛猛進的今天，物質生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最後，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運，也為人類感...
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![人與自然説課稿]( "人與自然説課稿")
- 各位評委老師：你們好，第七單元的主題是《人與自然》，教學本單元的課文時，應注重引導學生展開豐富的想象，聯繫生活實際，大膽表達自己的看法，因此教材順理成章非常合理的安排了習作七：要求學生面對浩瀚的星空和皎潔的月色展開想象，寫一篇想象習作。通過對下學期學生“個性化思維”的...
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![人類與自然的作文]( "人類與自然的作文")
- 自然是地球賜予人類的寶貴財富，是人類最忠實的朋友，你會怎麼寫人與自然呢？本文是小編為大家收集整理的人類與自然的作文，歡迎參考借鑑。人類與自然的作文一人類大於自然還是自然大於人類？這是個很平常的問題，有着兩種平常的答案，一種是自然大於人類，一種是人類大於自然。事實上人...
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![《人與自然》觀後感----和諧的人與自然和諧]( "《人與自然》觀後感----和諧的人與自然和諧")
- 看完一部影視作品以後，一定有不少感悟吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的《人與自然》觀後感----和諧的人與自然和諧，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。短短不到三十分鐘的《世博會的科學傳奇》之"人與自然"的短片從...
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![人與自然生命作文 人與自然的作文]( "人與自然生命作文 人與自然的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的人與自然生命作文人與自然的作文，歡迎閲讀與收藏。人與自然生命作文人與自然的作文1當清晨第一屢陽光撒進你的房門...
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![人與自然觀後感600字 人與自然觀後感]( "人與自然觀後感600字 人與自然觀後感")
- 當認真看完一部影視作品後，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的人與自然觀後感600字人與自然觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。人與自然觀後感600字人與自然觀後感1今天，我看了個節目。節目的名字是《人與自然》。劇中主...
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![關注大自然説明文]( "關注大自然説明文")
- 自然是什麼？自然是一個可以令我們生活的地方，如果沒有樹木，我們怎樣來呼吸清新的空氣，如果沒有水，我們該怎樣生存，大自然是美好的，是值得我們去珍惜的。大自然是美麗的，是值得我們去愛護的。可是，現在的我們為什麼不去保護它，而是去破壞它呢！亂砍濫伐，不節約用水，大量挖取煤礦。這些事...
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![大自然的訴説説明文]( "大自然的訴説説明文")
- 我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀髮，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀幹，草地原野是我五彩的鄉花鞋。小鳥蝶峯是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好夥伴，我簡直像一個美麗的仙女，吸引着許許多多的人。許多不朋友也非常愛我，愛高山，愛大海，愛鮮花…...
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![人與自然作文 人與自然初中作文]( "人與自然作文 人與自然初中作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的人與自然作文人與自然初中作文，希望對大家有所幫助。我不知道該如何和去述説人與...
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文書都
