![《紙盒城堡》的教學反思]( "《紙盒城堡》的教學反思")
- 《紙盒城堡》的教學反思《紙盒城堡》是湘版《美術》實驗教材第五冊第十課。這一課是手工課，所選用的主要製作材料是廢舊紙盒。本課學習就是給予他們通過廢舊紙盒的再利用建造“城堡”的舞台，盡顯他們一個個充滿幻想的小天地。在授課過程中，我將主題《紙盒城堡》巧妙的改為《...
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![幼兒園中班教案《城堡》含反思]( "幼兒園中班教案《城堡》含反思")
- 作為一位傑出的老師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園中班教案《城堡》含反思，希望能夠幫助到大家。活動設計背景幼兒中班的幼兒在各方面有了一定的發展，我...
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![《紙盒城堡》的美術教學反思範文]( "《紙盒城堡》的美術教學反思範文")
- 《紙盒城堡》是湘版《美術》實驗教材第五冊第十課。這一課是手工課，所選用的主要製作材料是廢舊紙盒。本課學習就是給予他們通過廢舊紙盒的再利用建造“城堡”的舞台，盡顯他們一個個充滿幻想的小天地。在授課過程中，我將主題《紙盒城堡》巧妙的改為《變廢為堡》，這一主題的跟...
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![美術《紙盒變傢俱》教學反思]( "美術《紙盒變傢俱》教學反思")
- 《紙盒城堡》是湘版《美術》實驗教材第五冊第十課。這一課是手工課，所選用的主要製作材料是廢舊紙盒。，下面為大家分享《紙盒變傢俱》教學反思，一起來看看吧！《紙盒變傢俱》教學反思1從蒐集材料開始，我就讓學生對這一課產生一個明確的印象，就是變廢為寶。有的學生拿的紙盒多，有...
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![《紙盒之城》教學反思]( "《紙盒之城》教學反思")
- 《紙盒之城》教學反思《紙盒之城》一課要求學生欣賞優秀的建築藝術攝影作品和紙盒“城堡”模型，體驗利用廢舊紙盒進行立體造型，感受集體合作創造生活、創造美的樂趣，並提高學生動手製作的能力，促進設計意識的形成，還要體現團結協作的好作風。為了突出重難點，貫徹落實課程標準，我...
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![紙盒變傢俱課堂教學反思]( "紙盒變傢俱課堂教學反思")
- 從蒐集材料開始，我就讓學生對這一課產生一個明確的印象，就是變廢為寶。有的學生拿的紙盒多，有的學生只有一個甚至沒有。於是我就建議學生可以獨立或合作完成作品，這樣就使每個學生都有事可做。在探究製作方法時，由我來引導，學生觀察並總結要點。他們能夠相互補充，問題很容易就解...
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![《紙盒城堡》教學反思]( "《紙盒城堡》教學反思")
- 《紙盒城堡》是湘版《美術》實驗教材第五冊第十課。這一課是手工課，所選用的主要製作材料是廢舊紙盒。本課學習就是給予他們通過廢舊紙盒的再利用建造“城堡”的舞台，盡顯他們一個個充滿幻想的小天地。在授課過程中，我將主題《紙盒城堡》巧妙的改為《變廢為堡》，這一主題的跟...
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![《夢幻中的城堡》課文教學反思【精選】]( "《夢幻中的城堡》課文教學反思【精選】")
- 作為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《夢幻中的城堡》課文教學反思【精選】，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。本課參加20xx年銀川市美術優質課比賽，通過幾天研...
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![美術課《夢幻中的城堡》教學反思範文]( "美術課《夢幻中的城堡》教學反思範文")
- 美國著名教育心理學家波斯納曾指出一個人成長的公式：“經驗﹢反思=成長。”在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯...
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![妙用紙盒的教學反思]( "妙用紙盒的教學反思")
- 妙用紙盒的教學反思本課是蘇教版五年級上冊中一課設計·應用類的課程。讓學生能運用一些組合原理，瞭解一些簡單的創意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環境。本課所使用的是形形色色的包裝盒，在現代社會當中，商品是非常講究包裝的，這些包裝本身有時就是一...
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![《神祕的城堡》優秀教案和教學反思]( "《神祕的城堡》優秀教案和教學反思")
- 一、教學目標：1、認識各種形，能巧妙運用紙盒和多種資料通過卷、折、拼、貼、畫、粘等方法造房子、建城堡。2、關注建築物不同形式的美和其它與生活的關係，體會了解建築物的文化內涵，激發同學美化生活的願望。3、拓展同學的視野，培養動手操作能力和對美的表示能力二、重點難點：1...
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![我的文具盒城堡作文]( "我的文具盒城堡作文")
- 嗨，你想參觀我的“城堡”嗎？如果想，那我們就出發吧！我的城堡可堅固了！你看，它是用鐵皮做成的，表面是橢圓的，還插着一面小旗呢；上面畫有一隻小駱駝，小駱駝是蹲着的，好像累了在休息呢！看完了外面，請跟我來看看裏面吧！我的“城堡”裏面分為兩層，第一層有兩個房間，在左邊一個小小的房間裏，你會...
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![《紙盒變傢俱》的課堂教學反思]( "《紙盒變傢俱》的課堂教學反思")
- 《紙盒變傢俱》的課堂教學反思從蒐集材料開始，我就讓學生對這一課產生一個明確的印象，就是變廢為寶。有的學生拿的紙盒多，有的學生只有一個甚至沒有。於是我就建議學生可以獨立或合作完成作品，這樣就使每個學生都有事可做。在探究製作方法時，由我來引導，學生觀察並總結要點。他...
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![《紙盒變傢俱》教學反思範文]( "《紙盒變傢俱》教學反思範文")
- 本課是在學生了解廢舊紙盒材料特點的基礎上，引導學生關注傢俱在生活環境中的實用性和美觀性，讓學生學以致用，會用廢舊紙盒做傢俱。在教學過程中，我結合教材第10頁展示的多種形狀、色彩的廢舊紙盒，運用組合及裁剪的設計方法制作的雙層牀、鞋櫃、餐椅、衣帽櫃等傢俱，引導學生認識...
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![大班美術教案及教學反思《城堡》]( "大班美術教案及教學反思《城堡》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的大班美術教案及教學反思《城堡》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標1、通過觀察城堡圖片，感知房子有高有低，有尖有圓等不同的形...
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![《紙盒變傢俱》的教學反思]( "《紙盒變傢俱》的教學反思")
- 小班化教學學生合作學習難免會出現意見不合的時候，處理得好會增強小組的凝聚力，處理不好會影響小組的學習效率。因此，教師要注重培養學生顧全大局的意識，在矛盾發生時，學生能夠做到“化作春泥更護花”。《紙盒變傢俱》是人美版小學美術二年級下冊中的內容。在學生了解傢俱相關...
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![美術課《夢幻中的城堡》教學反思]( "美術課《夢幻中的城堡》教學反思")
- 美術課《夢幻中的城堡》教學反思美國著名教育心理學家波斯納曾指出一個人成長的公式：“經驗﹢反思=成長。”在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生...
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![《妙用紙盒》的教學反思]( "《妙用紙盒》的教學反思")
- 本課是蘇教版五年級上冊中一課設計·應用類的課程。讓學生能運用一些組合原理，瞭解一些簡單的創意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的電視。本課所使用的是形形色色的包裝盒，在現代社會當中，商品是非常講究包裝的`，這些包裝本身有時就是一件藝術品。讓學生...
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![美術課《夢幻中的城堡》優秀教學反思]( "美術課《夢幻中的城堡》優秀教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的美術課《夢幻中的城堡》優秀教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。美術課《夢幻中的城堡》教學反思1《夢幻中的城堡》是人教...
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![《妙用紙盒》課堂教學反思]( "《妙用紙盒》課堂教學反思")
- 《妙用紙盒》課堂教學反思本課是蘇教版五年級上冊中一課設計·應用類的課程。讓學生能運用一些組合原理，瞭解一些簡單的創意、設計方法和媒材的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環境。本課所使用的是形形色色的包裝盒，在現代社會當中，商品是非常講究包裝的，這些包裝本身有時...
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![《夢幻中的城堡》課文教學反思]( "《夢幻中的城堡》課文教學反思")
- 本課參加20xx年銀川市美術優質課比賽，通過幾天研究與改進，我以教學目標為核心，以課堂教學的有效性為標準，以如何培養學生的自主創新設計能力為研究目標，進行了教學設計。在比賽中獲得了一等獎。下面我就本課設計以及教學談談自己的感受。《夢幻中的城堡》是人教版美術教材小學...
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![大班美術優秀教案及教學反思《紙盒紙箱造型》]( "大班美術優秀教案及教學反思《紙盒紙箱造型》")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的大班美術優秀教案及教學反思《紙盒紙箱造型》，歡迎大家分享。活動目標：1、與同伴共同利用紙箱紙盒等材料製作喜歡的玩具、物品等。2、願...
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![《紙盒變傢俱》教學反思]( "《紙盒變傢俱》教學反思")
- 我在課前收集了大量相關資料、圖片，便於課上啟發創作構思、參考借鑑。在上課過程中我發現學生缺乏用紙盒進行傢俱設計的創意。為了解決這個我認為可以加大學生之間互相啟發交流這個環節，或是給學生看看書本中的圖片。本課難點是讓學生掌握製作方法，教師採用自主探究式學習方...
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![湘教版《紙盒城堡》教學反思]( "湘教版《紙盒城堡》教學反思")
- 《紙盒城堡》是湘版《美術》實驗教材第五冊第十課。這一課是手工課，所選用的主要製作材料是廢舊紙盒。本課學習就是給予他們通過廢舊紙盒的再利用建造“城堡”的舞台，盡顯他們一個個充滿幻想的小天地。在授課過程中，我將主題《紙盒城堡》巧妙的改為《變廢為堡》，這一主題的跟...
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![童話城堡的教學反思]( "童話城堡的教學反思")
- 通過教學反思，總結出教學工作中的不足並且加以改正，提高教學質量。下面是小編整理收集的童話中的城堡教學反思，歡迎閲讀參考！篇一：童話城堡教學反思《童話城堡》屬於造型·表現領域。本課的教學內容貼近兒童生活，能夠激發學生的繪畫興趣和創作慾望，利於學生充分發揮想象力。學生...
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