![悲劇美的音樂詮釋閲讀練習及答案]( "悲劇美的音樂詮釋閲讀練習及答案")
- 悲劇美的音樂詮釋①悲劇美是美學的主要範疇之一。它是在戲劇性的矛盾衝突和悲劇性的藝術表現中對美的肯定，而且往往與崇高和壯美相聯繫，使人產生深沉而巨大的同情共感和心靈震撼，並以其深刻的藝術感染力給人以激勵和啟示，引發人們深層次的審美感受。音樂中的悲劇美是整個藝術...
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![偉大的悲劇閲讀及答案]( "偉大的悲劇閲讀及答案")
- 偉大的悲劇閲讀理解——《偉大的悲劇》的節選以供同學們閲讀和練習，希望對同學們的閲讀理解的學習有所幫助!三、閲讀下面文字，完成後面的題。兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊着薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關的一切。因為只有在...
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![《昆蟲與音樂》的閲讀練習題及答案]( "《昆蟲與音樂》的閲讀練習題及答案")
- 無論是在深深的幽谷，還是花木掩映的河邊;無論是瓜棚連着豆架的茅舍，還是窗明几淨的校園，處處可聞蟲鳴。蟬的歌聲嘹亮，蟋蟀叫聲悠揚，螽斯嗓音清脆，蝗蟲聲音深沉，蜜蜂飛響熱烈，使人感到歡欣!温煦的春，炎熱的夏，涼爽的秋，不知疲倦的昆蟲歌手們總是在廉價地演奏。甚至在那寂靜的寒冬，在室...
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![《音樂之伴》閲讀練習及答案]( "《音樂之伴》閲讀練習及答案")
- 音樂是有年齡的。在我們幼年的時候，音樂也許曾經是保姆。旋律的構成簡單而稚拙，但每個音符都舒緩、柔和、温厚和淳樸。那節奏是搖籃式的，在搖晃着的歌謠裏，我們的骨節一寸寸放大着，成長着，卻分不清保姆和音樂，是怎樣各司其職又互為其主。少年時代，音樂輕捷的腳步，是我們第一個悄悄...
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![愛的詮釋閲讀答案]( "愛的詮釋閲讀答案")
- 語文考試中閲讀理解是必考的題型，也是要時常鍛鍊的。下面是小編為您整理的關於愛的詮釋閲讀答案的相關資料，歡迎閲讀！愛的詮釋爭平在美國芝加哥的西北角.有一個叫羅愛德的小鎮。幾個月前，該鎮的教育主管部門為鎮裏一位名不見經傳的女教師舉辦了大型攝影展覽、展出的都是教師...
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![用“動商”詮釋校園足球閲讀訓練及答案]( "用“動商”詮釋校園足球閲讀訓練及答案")
- 用“動商”詮釋校園足球王宗平①國務院日前出台的《中國足球改革發展總體方案》，把校園足球作為中國足球改革的重要環節。為什麼會選擇校園足球呢？動商，這個與智商、情商一併闡釋健全人格的新理念，或許能從另一個角度詮釋選擇校園足球的歷史必然性。②什麼是動商？為什麼提出動...
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![幽徑悲劇閲讀及答案]( "幽徑悲劇閲讀及答案")
- 出家門，右轉，只有二三十步，就走進一條曲徑。有二三十年之久，我天天走過這一條路，到辦公室去。因為天天見面，也就成了司空見慣，對它有點漠然了。這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學生們稱之為“後湖”，他們很少到這裏來的。我上面説它平平常常，其實是頗為不平常的。一面傍湖，一面...
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![《論美》閲讀練習及答案]( "《論美》閲讀練習及答案")
- 《論美》閲讀練習及答案1美德好比寶石，它在相互背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮並不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。美貌的人並不都有其他方面的才能。因為造物是吝嗇的，他給了此就不再予以彼。所以許多容顏俊秀的人卻一無作為，他們過於追求外形美而放...
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![《雁的悲劇》閲讀答案]( "《雁的悲劇》閲讀答案")
- 做閲讀題可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個要點，一個要點一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點和要求的字數。雁的悲劇(節選)天要黑了，一羣南飛的雁落在湖畔。飢餓、勞累和寒冷讓他們非常難受。雁兒們望着西沉的太陽，情...
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![餘音閲讀練習及答案]( "餘音閲讀練習及答案")
- 《餘音》吳韓嫻歲月悠悠，往事依稀，始終記得故鄉青石戲台上上演的一幕幕悲歡離合，只是時光易逝，如水月光下的戲台上只剩下深紅淺綠的綽約人影在輕輕晃動，戲子的容顏也已經殘缺，如絲的唱腔尚在耳畔嗚咽，一切卻已遙遠而悽迷。記憶中的大戲台還如昨日般清晰。鄉下的戲台是用大石塊砌...
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![秋天的音樂閲讀練習題及答案]( "秋天的音樂閲讀練習題及答案")
- 在平平淡淡的日常中，我們都可能會接觸到練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。你知道什麼樣的習題才是好習題嗎？以下是小編為大家整理的秋天的音樂閲讀練習題及答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。秋天的...
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![國家大劇院閲讀練習題及答案]( "國家大劇院閲讀練習題及答案")
- 國家大劇院外觀像一個倒扣的半邊蛋殼，殼體表面由2萬多塊鈦金屬板和1200多塊超白透明玻璃組成，營造出舞台帷幕徐徐拉開的視覺效果。每當夜幕降臨，殼體表面上星星點點、錯落有致的“蘑菇燈”，如同撲朔迷離的點點繁星，與遠處的夜空遙相呼應，使大劇院呈現出一種含蓄而別緻的韻味與...
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![偉大的悲劇閲讀訓練及答案]( "偉大的悲劇閲讀訓練及答案")
- 現在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖着自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。他們疲倦已極，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直覺支撐着身體，邁着蹣跚的步履。天氣變得愈來愈可怕，每到一個貯藏點，迎接他們的是新的絕望，好像故意捉弄他們似的，只留下極少的煤油...
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- 《偉大的悲劇》是為了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。為了讓大家更好地學習，下面是小編整理的《偉大的悲劇》練習題及答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、語言積累與運用（15分）1、下列各組詞語中加點字注音...
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![悲劇美的音樂詮釋閲讀理解及答案]( "悲劇美的音樂詮釋閲讀理解及答案")
- 悲劇美的音樂詮釋①悲劇美是美學的主要範疇之一。它是在戲劇性的矛盾衝突和悲劇性的藝術表現中對美的肯定，而且往往與崇高和壯美相聯繫，使人產生深沉而巨大的同情共感和心靈震撼，並以其深刻的藝術感染力給人以激勵和啟示，引發人們深層次的審美感受。音樂中的悲劇美是整個藝術...
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![《羊的悲壯》的閲讀練習題及答案]( "《羊的悲壯》的閲讀練習題及答案")
- 盛夏，新疆烏拉泊地區的西域風景足以使人流連神往。鐵路、河流、國道和山路的原始梧桐如綵帶延綿交錯，隱顯于山崗土丘之間。偶爾伴隨着牧歌和遊動如雲的羊羣，更添了一派生命的活力。然而在這幅令人陶醉的牧羊圖中，我曾目睹過一場羊羣所遭遇的悲劇。那天，我搭乘廠裏的卡車途經那...
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![《音樂巨人貝多芬》閲讀練習及答案]( "《音樂巨人貝多芬》閲讀練習及答案")
- 閲讀《音樂巨人貝多芬》選段，回答文後的問題。①命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢地困住了他。不過，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩惱，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨，可是有...
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![《幽徑悲劇》閲讀練習及答案]( "《幽徑悲劇》閲讀練習及答案")
- ①茫茫燕園中，只剩下幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中的魯殿靈光。每天春天，我在悲憤、惆悵之餘，惟一的一點安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，聽到嗡嗡的蜂聲，頓覺這個世界還是值得留戀的，人生還不全是荊棘叢。其中情味，只有我一個人知道，不足為外人道也...
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![《幽徑悲劇》閲讀訓練及參考答案]( "《幽徑悲劇》閲讀訓練及參考答案")
- 《幽徑悲劇》這一條路……一面傍湖，一面靠山，蜿蜒曲折，實有曲徑通幽之趣。山上蒼松翠柏，雜樹成林。無論春夏秋冬，總有翠色在目。不知名的小花，從春天開起，過一陣換一個顏色，一直開到秋末。到了夏天，山上一團濃綠，人們彷彿是在一片綠霧中穿行。林中小鳥，枝頭鳴蟬，彷彿互相應答。秋天，楓...
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![音樂會 現代文閲讀練習及答案]( "音樂會 現代文閲讀練習及答案")
- 袁省梅天黑時，工地西北角的小房子亮起了燈。黃亮的一個小窗户，在大片的黑裏，突兀、孤單。月亮照下來，風很靜。吱扭一聲，黑裏切下方的一塊亮，一個人影嵌在亮裏，也不關門，就從亮裏一跌一跌地到黑裏去了。為啥不能？他也不給你工資。女人硬邦邦的話棍子般追了過來。人家叫我看守，我倒倒...
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![音樂之伴閲讀訓練及答案]( "音樂之伴閲讀訓練及答案")
- 音樂之伴①音樂是有年齡的。②在我們幼年的時候，音樂也許曾經是保姆。旋律的構成簡單而稚拙，但每個音符都舒緩、柔和、温厚和淳樸。那節奏是搖籃式的，在搖晃着的歌謠裏，我們的骨節一寸寸放大着成長着，卻分不清保姆和音樂，是怎樣各司其職又互為其主。③少女時代，音樂輕捷的腳步，是...
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![《曹禺執教劇校》閲讀練習及答案]( "《曹禺執教劇校》閲讀練習及答案")
- 曹禺執教劇校曹禺來到南京幾天了，這正是1936年的初秋季節，他一直忙着整理行李，接待新的朋友。他作為國立南京戲劇學校的教授，應聘到這裏來教書。雖然，很疲憊，但心情卻有另一番新的滋味。他在事業上是一個從來不敷衍的人，他的熱情不但貫注在創作上，同樣，也滲透在教學裏。他教世界戲...
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![《幽徑悲劇》閲讀及答案參考]( "《幽徑悲劇》閲讀及答案參考")
- 閲讀《幽徑悲劇》中的幾段文字，完成文後題目。（8分）我是一個沒有出息的人。我的感情太多，總是供過於求，經常為一些小動物、小花草惹起萬斛閒愁。真正的偉人們是決不會這樣的。反過來説，如果他們像我這樣的話，也決不能成為偉人。我還有點自知之明，我註定是一個渺小的人，也甘於如此，...
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![季羨林《幽徑悲劇》練習及答案]( "季羨林《幽徑悲劇》練習及答案")
- 【季羨林《幽徑悲劇》原文】出家門，右轉，只有二三十步，就走進一條曲徑。有二三十年之久，我天天走過這一條路，到辦公室去。因為天天見面，也就成了司空見慣，對它有點漠然了。這一條路在燕園中是極為幽靜的地方。學生們稱之為“後湖”，他們很少到這裏來的。我上面説它平平常常，其實是...
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![《幽徑悲劇》閲讀練習附答案]( "《幽徑悲劇》閲讀練習附答案")
- 茫茫燕園中，只剩下了幽徑的這一棵藤蘿了。它成了燕園中藤蘿界的魯殿靈光。每天春天，我在悲憤、惆悵之餘，惟一的一點安慰就是幽徑中這一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，聽到嗡嗡的蜂聲，頓覺這個世界還是值得留戀的，人生不全是荊棘叢。其中情味，只有我一個人知道，不足為外人...
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