![《羅布泊,消逝的汕湖》教學設範文]( "《羅布泊,消逝的汕湖》教學設範文")
- 【教材分析】《羅布泊·消逝的仙湖》寫了羅布泊，一個本來非常美麗的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。從而來反映這是生態遭受人為破壞的悲劇。這篇報告文學以強烈的呼籲聲，警醒世人，從而讓每個人都能樹立良好的環保意識，都能來保護生態環境。【重點難點】１、瞭解報告文學的特點。２、理...
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![關於《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計]( "關於《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計")
- 【教學目標】1、知識目標：⑴通過對課文的整體感知，瞭解羅布泊消逝的原因。⑵引導學生對精要語段進行閲讀，瞭解造成羅布泊生態悲劇的深層次的原因。2、能力目標：⑴培養學生整體把握課文的能力和對重要信息的篩選能力。⑵培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。3、情感...
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![羅布泊消逝的汕湖教學設計範例]( "羅布泊消逝的汕湖教學設計範例")
- 【知識目標】１、進一步強化學生的生態環境保護意識和可持續發展意識；２、讓學生初步瞭解報告文學的文體特點。【能力目標】１、字詞的讀寫；２、羅布泊今昔情形的對比及其原因；３、從修辭與表達方式的角度來探究文章震撼人心的力量源；４、報告文學兼有的文學性和新聞性的特點。【教學設想...
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![《羅布泊,消逝的汕湖》優秀教學設計範文]( "《羅布泊,消逝的汕湖》優秀教學設計範文")
- 【教學目標】1、知識與技能：積累本文的生字詞;通過對比手法瞭解羅布泊的過去與現在;學習報告文學的特點及寫法。2、態度與方法：合作探究法、體驗法。3、道德情感價值觀：使學生樹立環保意識和可持續發展的觀念。【教學重點、難點】1、瞭解羅布泊消逝的原因，總結教訓。2、揣摩...
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![《羅布泊,消逝的汕湖》優秀教學設計]( "《羅布泊,消逝的汕湖》優秀教學設計")
- 【教材分析】《羅布泊，消逝的仙湖》是一篇報告文學。報告文學兼有文學和新聞兩種特點。本文語言既真實，同時又講究形象性，抒情性。文章寫的是羅布泊原是美麗的仙湖，如今消逝了，成為了荒漠，這是人為破壞生態環境的悲劇。教讀本文，應在整體感知內容的前提下，培養學生捉住關鍵詞語，概...
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![《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計範文（精選3篇）]( "《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計範文（精選3篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《羅布泊，消逝的汕湖》教學設計範文（精選3篇），供大家參考借鑑，希望可以...
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![關於《羅布泊,消逝的汕湖》的教學設計]( "關於《羅布泊,消逝的汕湖》的教學設計")
- 【教材分析與設計思路】《羅布泊，消逝的仙湖》是一篇報告文學，開頭形象地描繪了今日羅布泊的荒漠景象，接着上溯歷史上的美麗景象。然後着重説明羅布泊消亡的緣故，又具體展現今日羅布泊的荒漠景象。最後推而廣之，説到青海湖、月牙泉的頹勢，篇末發出拯救生態環境的強烈呼籲。課前...
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![《羅布泊,消逝的汕湖》優秀的教學設計範文]( "《羅布泊,消逝的汕湖》優秀的教學設計範文")
- 【教學目標】１、朗讀課文，感悟作者強烈的憂患意識。２、學習對比和引用數據的方法，體會他們的作用。３、激發學生的想像力，培養科學理性精神和人文情懷。４、培養學生收集和整理資料的能力。【教學重點】同教學目的的２、３。【教學難點】整體把握課文內容，樹立環保意識。【課前準備】1...
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![羅布泊,消逝的汕湖教學設計]( "羅布泊,消逝的汕湖教學設計")
- 【教學目標】1、知識與能力目標：⑴整體把握課文內容，理清文章思路，培養概括能力。⑵掌握羅布泊消逝的原因，感悟作者強烈的憂患意識。2、過程與方法：⑴學生預習，教師引導，學生自主、合作、探究學習。⑵CAI課件演示法、討論法、點撥法。3、情感態度價值觀：⑴把握文章感情，理解本文強...
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![《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計方案]( "《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計方案")
- 【教學目標】１、培養學生蒐集資料和篩選信息的能力；２、感受並理解作者強烈的憂患意識；３、學習對比和引用數據的方法；４、培養科學理性精神和人文情懷。【教學設計】１、引導學生參與教學的各個環節，充分調動他們學習的主動性、積極性；２、課前預習，提出並整理髮現的問題；動手查找資料；帶着...
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![羅布泊消逝的汕湖教學設計]( "羅布泊消逝的汕湖教學設計")
- 【知識目標】１、進一步強化學生的生態環境保護意識和可持續發展意識；２、讓學生初步瞭解報告文學的文體特點。【能力目標】１、字詞的讀寫；２、羅布泊今昔情形的對比及其原因；３、從修辭與表達方式的角度來探究文章震撼人心的力量源；４、報告文學兼有的文學性和新聞性的特點。【教學設想...
- 21579
![《羅布泊消逝的汕湖》説課稿]( "《羅布泊消逝的汕湖》説課稿")
- 【説教材】本文是一篇報告文學，這篇報告文學寫了羅布泊由昔日非常美麗的湖泊變成今日的荒漠，揭示了一個生態環境蒙受人為破壞的個案，表達了作者深切的痛惜之情，警示世人要樹立環保意識，保護好人類家園。在內容上要求學生把握兩點：一是在對比羅布泊過去和現在的過程中總結羅布泊...
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![《羅布泊消逝的汕湖》優秀教學設計]( "《羅布泊消逝的汕湖》優秀教學設計")
- 【教學目標】１、知識目標：⑴、朗讀：通過朗讀，感悟作者強烈的憂患意識。⑵、品味：通過學習對比、擬人、排比的修辭手法和引用數據的方法，品味其中作用。⑶、理解：抓住關鍵詞語，理解作者思想感情。２、技能目標：培養學生蒐集和整理資料的能力。３、情感目標：激發學生的想象力，培養他們科學...
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![《羅布泊消逝的汕湖》優秀教學設計範文]( "《羅布泊消逝的汕湖》優秀教學設計範文")
- 【教學目標】1、知識：⑴瞭解報告文學的文體特徵。⑵羅布泊消逝的原因，感悟作者強烈的憂患意識。2、能力：⑴整體把握課文內容，理清文章思路，培養概括能力。⑵學習蒐集資料，查閲資料方法。3、德育：培養學生的生態意識、環保意識、可持續發展意識。增強社會責任感，激發學生探究自然...
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![《羅布泊消逝的汕湖》優秀的教學設計]( "《羅布泊消逝的汕湖》優秀的教學設計")
- 【教學目標】1、知識與技能：積累本文的生字詞;通過對比手法瞭解羅布泊的過去與現在;學習報告文學的特點及寫法。2、態度與方法：合作探究法、體驗法。3、道德情感價值觀：使學生樹立環保意識和可持續發展的觀念。【教學重點、難點】1、瞭解羅布泊消逝的原因，總結教訓。2、揣摩...
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![《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計（精選3篇）]( "《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計（精選3篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計（精選3篇），歡迎閲讀與收藏。《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計1【教材分析與設計思路】《...
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![關於《羅布泊消逝的汕湖》教學設計範文]( "關於《羅布泊消逝的汕湖》教學設計範文")
- 【教學目標】１、朗讀課文，體會作者字裏行間流露出的痛惜之情。２、本文是一篇報告文學，學習在其真實性、藝術性的基礎上，講究形象性和抒情性。３、學習作者科學嚴謹的態度，感悟作者強烈的憂患意識。４、理解本文對比擬人手法和抒情的表達方式。５、培養學生蒐集整理的能力以及培養良好...
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![羅布泊消逝的汕湖教學設計範文]( "羅布泊消逝的汕湖教學設計範文")
- 【教材分析】《羅布泊·消逝的仙湖》寫了羅布泊，一個本來非常美麗的湖泊，如今消逝了，成了荒漠。從而來反映這是生態遭受人為破壞的悲劇。這篇報告文學以強烈的呼籲聲，警醒世人，從而讓每個人都能樹立良好的環保意識，都能來保護生態環境。【重點難點】1、瞭解報告文學的特點。2、...
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![羅布泊消逝的汕湖教學設計模板]( "羅布泊消逝的汕湖教學設計模板")
- 【教學目標】1、知識與能力目標：⑴整體把握課文內容，理清文章思路，培養概括能力。⑵掌握羅布泊消逝的原因，感悟作者強烈的憂患意識。2、過程與方法：⑴學生預習，教師引導，學生自主、合作、探究學習。⑵CAI課件演示法、討論法、點撥法。3、情感態度價值觀：⑴把握文章感情，理解本文強...
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![《羅布泊消逝的汕湖》教學設計]( "《羅布泊消逝的汕湖》教學設計")
- 【教學目標】１、朗讀課文，體會作者字裏行間流露出的痛惜之情。２、本文是一篇報告文學，學習在其真實性、藝術性的基礎上，講究形象性和抒情性。３、學習作者科學嚴謹的態度，感悟作者強烈的憂患意識。４、理解本文對比擬人手法和抒情的表達方式。５、培養學生蒐集整理的能力以及培養良好...
- 15123
![羅布泊,消逝的汕湖教學設計範文]( "羅布泊,消逝的汕湖教學設計範文")
- 【教學目標】１、感受並理解作者強烈的憂患意識。２、學習對比和引用數據等方法對增強文章表現力的作用。３、培養學生科學理性精神和人文情懷。【教學重難點】透視文章寫作內容，深入理解作品傳達的強烈的憂患意識。【教學時間】１課時。【教具準備】多媒體。【教學過程】一、導入...
- 31107
![《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計範文]( "《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計範文")
- 教學目標：1．培養學生蒐集資料和篩選信息的能力；2．感受並理解作者強烈的憂患意識；3．學習對比和引用數據的方法；4．培養科學理性精神和人文情懷。教學設計：1．引導學生參與教學的各個環節，充分調動他們學習的主動性、積極性；2．課前預習，提出並整理髮現的問題；動手查找資料；帶着問題和資料走進...
- 24936
![《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計方案範文]( "《羅布泊,消逝的汕湖》教學設計方案範文")
- 【教材分析與設計思路】《羅布泊，消逝的仙湖》是一篇報告文學，開頭形象地描繪了今日羅布泊的荒漠景象，接着上溯歷史上的美麗景象。然後着重説明羅布泊消亡的緣故，又具體展現今日羅布泊的荒漠景象。最後推而廣之，説到青海湖、月牙泉的頹勢，篇末發出拯救生態環境的強烈呼籲。課前...
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![羅布泊,消逝的汕湖教學設計方案]( "羅布泊,消逝的汕湖教學設計方案")
- 【教學目標】１、感受並理解作者強烈的憂患意識。２、培養學生蒐集和整理資料的能力。３、培養學生增強環境保護意識。４、教學重點，理解羅布泊消逝的原因，樹立環境保護意識。【教學內容設計】一、課前預習１、閲讀課文，瞭解文章的寫作思路。２、完成“讀一讀，寫一寫”。３、蒐集有關於“羅...
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![課文《羅布泊消逝的汕湖》優秀教學設計模板]( "課文《羅布泊消逝的汕湖》優秀教學設計模板")
- 【教材分析】１、教材的地位及課文特點：本單元編選了《敬畏自然》、《羅布泊，消逝的仙湖》、《旅鼠之謎》、《大雁歸來》、《喂──出來》五篇文章，都是從不同側面思考了人與自然的關係。關注自然，保護自然是每一個人的責任。２１世紀的今天更要具有這種意識，因而本單元的思想教育、...
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文書都
