![四年級下冊語文課文夜鶯的歌聲]( "四年級下冊語文課文夜鶯的歌聲")
- 《夜鶯的歌聲》講述了蘇聯衞國戰爭時期，一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學鳥鳴，為游擊隊傳遞信息，協助游擊隊殲滅德國法西斯強盜的故事。《夜鶯的歌聲》戰鬥剛剛結束，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園裏，燒焦的樹垂頭喪氣地彎着...
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![人教版四年級下冊語文《夜鶯的歌聲》教學設計（精選5篇）]( "人教版四年級下冊語文《夜鶯的歌聲》教學設計（精選5篇）")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的人教版四年級下冊語文《夜鶯的歌聲》教學設計（精選5篇），希望能夠幫助到大家。四年級下冊語文《...
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![夜鶯的歌聲 學案設計(人教版四年級下冊)]( "夜鶯的歌聲 學案設計(人教版四年級下冊)")
- 13、《夜鶯的歌聲》導學案安崖初級中學劉翠蘭【教材內容】義務教育人教版四年級下冊第13課，這是一篇精讀課文。【教學目標】1、初步瞭解課文。2、學會生字新詞。3、劃分課文段落，總結段意；給每個段落加一個小標題。4、有感情地朗讀課文。【教學重難點】重點：1、初步瞭解課文...
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![《夜鶯的歌聲》説課稿範文]( "《夜鶯的歌聲》説課稿範文")
- 作為一位傑出的教職工，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編為大家整理的《夜鶯的歌聲》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《夜鶯的歌聲》説課稿篇1一、説教材人教版第十冊語文教材第七組選編了四...
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![夜鶯的歌聲課件]( "夜鶯的歌聲課件")
- 《夜鶯的歌聲》是人教版小學語文四年級下冊第四單元第13課的課文，下面夜鶯的歌聲課件是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。夜鶯的歌聲課件【1】【教學目的】1、認識8個生字;會寫14個生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒燬、木屑、蘑菇、呻吟、...
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- 《夜鶯的歌聲》講述了蘇聯衞國戰爭時期的一個小故事，一個被游擊隊員稱作“夜鶯”的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學鳥鳴，為游擊隊傳遞敵情，有力地打擊了敵人，充分表現了“夜鶯”的機智勇敢。《夜鶯的歌聲》戰鬥剛剛結束，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園...
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![夜鶯的歌聲的説課稿]( "夜鶯的歌聲的説課稿")
- 導語：“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而【説課稿】則是為進行説課準備的文稿，下面是小編給大家介紹的夜鶯的歌聲説課稿，歡迎閲讀。夜鶯的歌聲説課稿一、説教材人教版第十冊語文教...
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- 戰鬥剛剛結束，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園裏，燒焦的樹垂頭喪氣地彎着腰。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接着又用一股新的勁頭唱起來。土兵們和軍官注意聽着，開始注視周圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們發現就在很近很近...
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![四年級下冊《夜鶯的歌聲》説課稿（精選5篇）]( "四年級下冊《夜鶯的歌聲》説課稿（精選5篇）")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊《夜鶯的歌聲》説課稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級下冊《夜鶯的歌聲》説課稿1説教材：《夜鶯的歌聲》是九年...
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![人教版四年級下冊第四單元作文：《夜鶯的歌聲》讀後感]( "人教版四年級下冊第四單元作文：《夜鶯的歌聲》讀後感")
- 讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文了，我的心一直平靜不下來，很激動，一種，特別感覺。這一個故事的主人公，小夜鶯。他是多麼的機智啊，他是多麼的勇敢，多麼的堅強啊!他是戰爭中的孩子，戰爭讓他不得不被變得比別人更加剛強。在蘇聯的戰爭時期。一天，德國兵進了一個小村莊。小夜鶯，用歌聲誘敵...
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![夜鶯的歌聲説課稿範文]( "夜鶯的歌聲説課稿範文")
- 一、説教材《夜鶯的歌聲》是人教版新課標第七冊語文教材第五組中選編的一篇精讀課文。課文講述了蘇聯衞國戰爭時期，一個被游擊隊員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學鳥鳴，為游擊隊傳遞信息，協助游擊隊殲滅德國法西斯強盜的故事。課文充分表現了"小夜鶯"的機智勇敢和愛...
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![四年級下冊第四單元作文300字：《夜鶯的歌聲》讀後感]( "四年級下冊第四單元作文300字：《夜鶯的歌聲》讀後感")
- 讀過《夜鶯的歌聲》這篇文章的同學都知道，文中的夜鶯並不是真正的夜鶯鳥，而是一位小通信員。學習了文章之後，我非常佩服小夜鶯的機智和勇敢。《夜鶯的歌聲》主要講了在前蘇聯戰爭中，一個名叫小夜鶯的孩子，機智的`幫助游擊隊消滅敵人的事情。我覺得小夜鶯很了不起，小小年紀就能...
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![四年級下冊第四單元夜鶯的歌聲作文1500字]( "四年級下冊第四單元夜鶯的歌聲作文1500字")
- 戰鬥剛剛結束，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園裏，燒焦的樹垂頭喪氣地彎着腰。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接着又用一股新的勁頭唱起來。土兵們和軍官注意聽着，開始注視周圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們發現就在很近很近...
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![人教版四年級下冊第四單元作文：夜鶯的歌聲]( "人教版四年級下冊第四單元作文：夜鶯的歌聲")
- 戰鬥剛剛開始，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦。空曠的花園裏，燒焦的樹垂頭喪氣地彎着腰。士兵們和軍官看見河岸上有個穿綠衣服的`孩子，他手裏拿着一塊木頭，不知在削什麼。軍官把他叫了過去。孩子學了幾聲杜鵑叫。軍官問小孩村子裏有沒有人了。孩子説：人哪，戰爭...
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![人教版四年級語文下冊《夜鶯的歌聲》教學設計]( "人教版四年級語文下冊《夜鶯的歌聲》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的人教版四年級語文下冊《夜鶯的歌聲》教學設計，希望對大家有所幫助。課標解讀：新課標在...
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![四年級下《夜鶯的歌聲》教學反思]( "四年級下《夜鶯的歌聲》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的四年級下《夜鶯的歌聲》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級下《夜鶯的歌聲》教學反思1《小英雄雨來》選自管...
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![四年級下冊語文夜鶯的歌聲課後訓練題]( "四年級下冊語文夜鶯的歌聲課後訓練題")
- 一、看拼音寫漢字。chénjìpánwènmáifúnínɡshén()()()()mùxièmóɡushēnyínwǎnzhuǎn()()()()二、辨字組詞。削()挺()貫()斯()哨()庭()慣()期()三、選詞填空。輕蔑輕視1.我們不應該()體力勞動。2.他()地看了敵人一眼，從容地走上刑場。注視凝視1.他()着遠方的...
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![説課稿-夜鶯的歌聲]( "説課稿-夜鶯的歌聲")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編整理的説課稿-夜鶯的歌聲，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《夜鶯的歌聲》是人教版四年級下冊第四單元的第一篇課文，本單元課文是“戰爭與和平”...
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![《夜鶯的歌聲》教學設計 (人教版四年級下冊)]( "《夜鶯的歌聲》教學設計 (人教版四年級下冊)")
- 13、《夜鶯的歌聲》教學設計--南和縣閆裏鄉段村學校李玲一、教學目標：1.認識8個生字；會寫14個生字。2.理解課文內容，體會蘇聯衞國戰爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。3.理解課文中含義深刻句子的意思。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點：理解課文內容，體會蘇聯衞國戰爭...
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![《夜鶯的歌聲》説課稿]( "《夜鶯的歌聲》説課稿")
- 老師要想説好課，就必須寫好説課稿。認真擬定説課稿，是説課取得成功的前提，是教師提高業務素質的有效途徑。下面小編給大家帶來《夜鶯的歌聲》説課稿，歡迎大家閲讀。《夜鶯的歌聲》説課稿一、説教材《夜鶯的歌聲》是一篇講讀課文。課文講述了蘇聯衞國戰爭時期，一個被游擊隊員稱...
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![夜鶯的歌聲-課文讀後感]( "夜鶯的歌聲-課文讀後感")
- 在我們學完第十三課—《夜鶯的歌聲》後，我覺得我自已真的很膽小。《夜鶯的歌聲》這篇文章裏的主人公是在美麗的蘇蒙塔斯樹的一個叫小夜鶯的機智勇敢的小男孩。主要寫的是小夜鶯靈巧的'引誘可恨的敵人到游擊隊員們的那裏，用夜鶯的歌聲和杜鵑的歌聲傳遞情報，然後協助游擊隊員...
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![夜鶯的歌聲説課稿]( "夜鶯的歌聲説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的夜鶯的歌聲説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材《夜鶯的歌聲》是一篇精讀課文。課文講述了蘇聯衞國戰爭時期，一個被游擊隊...
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![《夜鶯的歌聲》的説課稿]( "《夜鶯的歌聲》的説課稿")
- 一、説教材人教版第十冊語文教材第七組選編了四篇有關戰爭的課文，《夜鶯的歌聲》就是其中的一篇閲讀課文，講的是蘇聯衞國戰爭時期，一個男孩幫助游擊隊殲滅一夥德國法西斯強盜的故事。課文結構清楚，文字淺顯，情節引人入勝，從中可以體會出夜鶯的機智勇敢和強烈的愛國熱情。新課程...
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![《夜鶯的歌聲》課件]( "《夜鶯的歌聲》課件")
- 《夜鶯的歌聲》是一篇外國作品，反映前蘇聯在衞國戰爭中，各族人民奮起保衞祖國的戰鬥，着重對小遊擊隊員“夜鶯”進行了詳細描寫。下面是小編收集整理的《夜鶯的歌聲》課件，希望對您有所幫助！一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字；曠、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新詞：空曠、蠢東西、蘑菇、...
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![課文夜鶯的歌聲教案]( "課文夜鶯的歌聲教案")
- 一、素質教育目標（一）知識教學點1．生字；曠、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新詞：空曠、蠢東西、蘑菇、分岔、垂頭喪氣、輕蔑。3．理解重點句：（1）剛剛一開火，村子就着火了，大家都喊野獸來了，野獸來了就都跑了。（2）如果我們出了什麼事，你們可不要忘了小夜鶯（二）能力訓練點1．訓練按事情發展順序給課文分段...
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