![九色鹿童話作文]( "九色鹿童話作文")
- “救命！救命啊，誰來救救我呀？”調達拼命的大喊。不一會兒調達暈了過去，九色鹿聞聲而來。“不要擔心！”九色鹿説：“我來救你！”她縱身一躍，把調達拽到了背上，飛快的跑到岸上。“你沒事吧！”九色鹿急切地問，調達慢慢地睜開了眼。調達非常感謝九色鹿，他對九色鹿説：“我很感謝你，我願意做你...
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![小鹿童話作文]( "小鹿童話作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小鹿童話作文，僅供...
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![《九色鹿》讀後感]( "《九色鹿》讀後感")
- 當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《九色鹿》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《九色鹿》讀後感1讀完《九色鹿》這篇文章後，我感受很深。《九色鹿》這篇文章主要講述了從前，森林裏住着一...
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![九色鹿練習題]( "九色鹿練習題")
- 一、給加點詞選擇正確的讀音。皇榜(huángwáng)濫殺無辜(lànnàn)斥責(cìchì)縱身(zòngzhòng)二、給加點的字選擇正確的解釋。1、濫殺無辜(B)A、流水漫溢B、不加節制2、背信棄義(D)A、躲避B、背誦C、不順利D、違背3、知恩圖報(B)A、畫，描摹B、意圖，計劃C、貪圖，謀取三...
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![童話故事九色鹿]( "童話故事九色鹿")
- 只要讀的故事夠多，我們會發現，很多作為父母的想對孩子説的話，故事都幫我們説完了，而且説得更具藝術性，對孩子的'影響也更深刻!下面是相關的範文，快來圍觀吧。童話故事九色鹿恆河旁邊，住着一頭鹿，它的毛有九種顏色，它的角像雪一樣白。九色鹿每天到河邊吃草喝水，這兒有它的一個好朋...
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![九色鹿童話續寫]( "九色鹿童話續寫")
- 又有一次，被九色鹿救國的落水者被一隻兇猛的老虎追殺，這時正好被九色鹿和白鳥看見了，九色鹿着急地説：“朋友，快想想辦法，怎樣才能讓他脱離危險呢?”“就他這種忘恩負義，恩將仇報的人不就也罷，乾脆讓老虎吃了吧。”白鳥傲慢地説。但善良的九色鹿很不忍心。於是，就自己一個去救他。...
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- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的《九色鹿》語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1、正確、流利地有感情地朗讀課文，詳細複述。2、學會本課生字，理解...
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- 國王回到了皇宮，王后馬上朝他奔來，她看了看國王的手裏，看了看士兵，問：我的九色鹿呢?你們把我的九色鹿弄到哪裏去了?國王用柔和的預期對王后説：因為那個被九色鹿救的那個人背叛了九色鹿，所以，我把九色鹿放了，並且下了命令：以後誰都不許去捉九色鹿了。王后聽了非常生氣，一天一夜沒有出...
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- 續寫《九色鹿》1國王回到王宮，王妃見到國王回來了，走了過去。“國王陛下，九色鹿的皮毛呢？”王妃在一邊有疑問的説。“寡人把九色鹿放了。”國王面無表情。“怎麼回事？不是説好去抓九色鹿的嗎？”王妃一下子氣憤起來，不過對方是國王，也不敢大發脾氣，就收起怒容，只露出一副不開心的樣...
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- 《九色鹿》講的是九色鹿救了一個落水人，落水人發誓永不説出九色鹿的住處。但在金錢面前，落水人背信棄義，出賣了九色鹿，最後受到了嚴懲。《九色鹿》從前，有一頭鹿，身上長着九種顏色的毛，頭上生着雪白的角，時常到一條清潔幽靜的河邊去喝水吃草。這九色鹿性情温良，和一隻能説會道的白...
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![九色鹿續寫作文]( "九色鹿續寫作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的九色鹿續寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。九色鹿續寫作文1落水者將國王帶到了九色鹿的身邊。那是一個充滿着殺氣和貪婪的...
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![九色鹿500字作文]( "九色鹿500字作文")
- 篇一：九色鹿我閲讀過很多篇的童話故事，其中有一則童話故事讓我時而心情澎湃，時而平靜如水，它讓我看到禽獸的仁愛，人的偽善面目。它就是一直倍受我們青少年喜愛的故事《九色鹿》。一隻性情温良的九色鹿和一隻能説會道的白鳥是一對感天感地的好朋友，它們和波濤洶湧、湍流不息的洪...
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![《九色鹿》的教案]( "《九色鹿》的教案")
- 教學設計如下：一、激趣導入，誘發期待1、同學們，今天我們一起來學習一篇新的課文——《九色鹿》。（師板書課題，生齊讀一遍）2、板書課題後，激趣：你們見過九色鹿嗎？為什麼叫九色鹿呢？聽過關於它的故事嗎？我們學習了課文後便知道了。下面請大家認真讀課文。二、初讀課文，整體感知1、學生...
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![《九色鹿》續寫作文]( "《九色鹿》續寫作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《九色鹿》續寫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《九色鹿》續寫作文1落水者將國王帶到了九色鹿的身邊...
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![最出色的小鹿童話作文]( "最出色的小鹿童話作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的最出色的小鹿童話作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。森林中，住着一隻小鹿，它是...
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- 觀《九色鹿》有感1昨天的語文課上，老師竟然讓我們看動畫片，我們也不知道是怎麼回事。我也沒多想，就認真地看了起來，看完之後，我們才知道這部動畫片名字叫《九色鹿》，故事挺好的，建議大家看一看。這部動畫片説的是一個賣藥的人叫調達，一天他到外面採藥，不小心掉到河裏，是九色鹿救了...
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![續寫九色鹿的作文]( "續寫九色鹿的作文")
- 導語：對，要用一顆真誠的心去對待生活，生活才會美好。下面是小編整理的一些關於續寫的優秀作文，歡迎查閲!續寫九色鹿作文(一)正義法庭開始審判了，百禽百獸並列兩旁，老虎將軍做衞士，九色鹿站在中央，白鳥站在九色鹿的角上。九色鹿説：老虎將軍，把那個忘恩負義的人拖過來。那人撲通跪在...
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- 導語：古代，在荒無人煙的戈壁灘上，波斯商人的駱駝隊因遇風沙襲擊而迷路，忽然出現一頭九色神鹿給他們指點方向。以下是本站小編為大家整理的九色鹿的故事，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!神話故事恆河旁邊，住着一頭鹿，它的毛有九種顏色，它的角像雪一樣白。九色鹿每天到河邊吃草喝水，這兒有它的...
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![課文《九色鹿》教案]( "課文《九色鹿》教案")
- 一、導入新課1、在我國甘肅省境內的敦煌莫高窟裏，有許多畫在牆上的畫（課件出示）看，這是有關《九色鹿》的壁畫，它是以連環畫的形式出現的。動畫片《九色鹿》、故事盒裏的《九色鹿》都來自這個古老的神話的故事。2、今天，我們一起來學習這篇童話《九色鹿》齊讀課題3、激趣：你們見...
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![《九色鹿》説課稿]( "《九色鹿》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《九色鹿》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《九色鹿》説課稿1《九色鹿》是蘇教版小學語文第七冊中的一個民間故事。講...
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![九色鹿讀後感]( "九色鹿讀後感")
- 《九色鹿》告訴我們做事要憑藉良心。讀者們也是這樣看嗎？我們去交流一下吧。下面是小編精心為你整理《九色鹿》，希望你喜歡。九色鹿讀後感篇一《九色鹿》是我們這學期的一篇課文，還沒學，我就迫不及待地看了起來。這篇課文主要是講：從前有一位落水者被九色鹿和白鳥救過，當時落水...
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![九色鹿的續寫作文]( "九色鹿的續寫作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的九色鹿的續寫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。九色鹿的續寫作文1又是...
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![續寫九色鹿作文]( "續寫九色鹿作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的續寫九色鹿作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。續寫九色鹿作文1有一天下午，哪一位落水者在山上走着，突然...
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![《九色鹿》教案]( "《九色鹿》教案")
- 《九色鹿》教案1基礎目標：1、引導學生自己讀懂課文意思，理解課文內容。領悟九色鹿見義勇為、不圖回報的品質，譴責調達背信棄義，恩將仇報的可恥行徑。2、讓學生在自主學習的情境中，通過多種形式的朗讀，體會文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。發展目標：培養學生自能讀書的...
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- 導語：恆河旁邊，住着一頭鹿，它的毛有九種顏色，它的角像雪一樣白。九色鹿每天到河邊吃草喝水，這兒有它的一個好朋友，那是一隻烏鴉。下面是小編整理的一些相關的典故，歡迎查閲，謝謝。九色鹿的神話典故恆河旁邊，住着一頭鹿，它的毛有九種顏色，它的角像雪一樣白。九色鹿每天到河邊吃草喝水...
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