![《蒙娜麗莎的微笑》觀後感範文（精選7篇）]( "《蒙娜麗莎的微笑》觀後感範文（精選7篇）")
- 在觀看完一部作品以後，一定有不少感悟吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？以下是小編精心整理的《蒙娜麗莎的微笑》觀後感（精選7篇），歡迎大家分享。《蒙娜麗莎的微笑》觀後感1"蒙娜麗莎的微笑"，單這個名字就能讓觀眾暇思無限。數百年來沒人知曉，她...
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![蒙娜麗莎微笑揭祕 閲讀答案]( "蒙娜麗莎微笑揭祕 閲讀答案")
- ⑴近五百年來,人們對文藝復興時期藝術大師達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷着極大的興趣,尤其是她那神祕的微笑,引起了種種猜測和議論.⑵蒙娜麗莎微笑的神祕之處在於:當你注視她的笑容時,先是看到微笑,既而似乎隱去,然後微笑重新出現,過一會兒再次神祕地隱去…&...
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![蒙娜麗莎的微笑作文6篇]( "蒙娜麗莎的微笑作文6篇")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的蒙娜麗莎的微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。蒙娜麗莎的微笑作文1在法國盧浮宮，每天吸引着無數來自世界各地的朝聖者前來參觀。作為盧浮...
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![我是蒙娜麗莎的微笑作文]( "我是蒙娜麗莎的微笑作文")
- 在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我是蒙娜麗莎的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我是蒙娜麗莎的微笑，已經在盧浮宮裏“生活”300...
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- 《蒙娜麗莎》，畫面有太多的因素，大家太關注這張畫，太多的神祕氣息，那麼這些神祕氣息是從什麼來的?所有繪畫的感覺是要靠繪畫材料，靠你的眼睛來傳遞給你的，所以它所用的繪畫材料直接決定了它的視覺表現力。下面是小編為你帶來的蒙娜麗莎的微笑賞析，歡迎閲讀。《蒙娜麗莎》是最早...
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![蒙娜麗莎的微笑作文500字]( "蒙娜麗莎的微笑作文500字")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的蒙娜麗莎的微笑作文500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蒙娜麗莎的微笑作文500字1你了...
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![蒙娜麗莎之約讀後感]( "蒙娜麗莎之約讀後感")
- 蒙娜麗莎之約讀後感1《蒙娜麗莎的微笑》是誕生於達芬奇筆下的一幅著名的名畫。今天，我們剛剛學了《蒙娜麗莎之約》這篇課文，《蒙娜麗莎的微笑》這幅畫我很喜歡，如同作者一樣。我最喜歡的是她的那恬靜的、淡雅的微笑。那種微笑有時讓人覺得舒服温柔;有時讓人覺得略含哀傷;有...
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![蒙娜麗莎的微笑作文(4篇)]( "蒙娜麗莎的微笑作文(4篇)")
- 在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的蒙娜麗莎的微笑作文，歡迎閲讀與收藏。蒙娜麗莎的微笑作文1我是這個東昇第二小學學校裏的一個普通學生，可是在我五年級...
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![看蒙娜麗莎看讀後感]( "看蒙娜麗莎看讀後感")
- 《蒙娜麗莎》是文藝復興時代畫家列奧納多·達·芬奇所繪的麗莎·喬宮多的肖像畫。以下是小編整理的·看蒙娜麗莎看讀後感，歡迎閲讀。看蒙娜麗莎看讀後感1達芬奇創作的名畫《蒙娜麗莎》價值不菲，是無數偷盜者夢寐以求的惜世珍寶，而夢娜麗莎神祕的微笑，使多少沉醉於其中。作者...
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![蒙娜麗莎的微笑作文4篇]( "蒙娜麗莎的微笑作文4篇")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蒙娜麗莎的微笑作文，希望對大家有所幫助。蒙娜麗莎的微笑作文1幾百年來，她一直讓人百看不厭，尤其是她...
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![蒙娜麗莎的微笑作文範文]( "蒙娜麗莎的微笑作文範文")
- 我是這個東昇第二小學學校裏的一個普通學生，可是在我五年級的時候，學校在我們班的牆上，放上了一幅蒙娜麗莎的畫像，説來也奇怪，自從放了蒙娜麗莎的畫像,班裏一直流傳着一個靈異的.故事:其實，那幅畫是死人畫的......。放上去的1周後，隔壁班牆上也放上了一幅畫，這幅畫是凡.高的向日...
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![《蒙娜麗莎微笑揭祕》閲讀答案]( "《蒙娜麗莎微笑揭祕》閲讀答案")
- ①近五百年來，人們對文藝復興時期藝術大師達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷着極大的興趣，尤其是她那神祕的微笑，引起了種種猜測和議論。②蒙娜麗莎微笑的神祕之處在於：當你注視她的笑容時，先是看到微笑，既而似乎隱去，然後微笑重新出現，過一會兒再次神祕地隱去……③哈佛大學腦神經科...
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![電影蒙娜麗莎的微笑觀後感]( "電影蒙娜麗莎的微笑觀後感")
- 當認真看完一部影視作品後，從中我們可以吸收新的思想，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編幫大家整理的電影蒙娜麗莎的微笑觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。電腦裏積攢了許多亂七八糟的電影，有些已經存了多年卻還沒有看。今天終於把《蒙娜麗莎...
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![蒙娜麗莎的微笑(教學設計)]( "蒙娜麗莎的微笑(教學設計)")
- 作為一名教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的蒙娜麗莎的微笑(教學設計)，僅供參考，大家一起來看看吧。授課老師：聞盛葉授課時間：45分鐘（一課時）課程內容：衝破思想的牢籠之蒙娜麗莎的...
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![蒙娜麗莎的微笑優秀作文700字]( "蒙娜麗莎的微笑優秀作文700字")
- 上課鈴打響，她託着一摞書本，步履輕盈地走向教室。而打過上課鈴後的我們卻如同趕集市一樣熱血沸騰，大家有的唱歌，有的吵鬧，有的拿着書本四處亂轉……她走進教室後，面對我們的是一副如撲克牌一樣冷漠的臉。壞了，她會不會發火啊？大家像被葵花點穴手般定在了位子上，等待着她的反應。沒...
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![蒙娜麗莎微笑揭祕教學設計]( "蒙娜麗莎微笑揭祕教學設計")
- 蒙娜麗莎微笑揭祕教學設計教學目標1.瞭解《蒙娜麗莎》的神奇。2.發揮想象能力，初步感受文藝作品的審美價值。3.通過學習，樹立熱愛科學，勇於探究的品質。教學重點1.培養豐富的想象能力。2.鼓勵學生批判質疑，發表自己不同的看法。培養學生勇於探究的優秀品質。學習內容整體感悟...
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![蒙娜麗莎的微笑的閲讀答案]( "蒙娜麗莎的微笑的閲讀答案")
- 閲讀下面短文，完成15~17題。人們在欣賞文藝復興時期意大利畫家達芬奇的名畫《蒙娜麗莎》時，會感到蒙娜麗莎的微笑時有時無，對此，科學家們有不同的解釋。西班牙科學家奧特洛和帕布羅斯認為，這只是視覺誤差所致，因為我們在注視她的時候，眼睛會向大腦輸送不同的信息。他們是人的眼...
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![蒙娜麗莎的微笑作文7篇]( "蒙娜麗莎的微笑作文7篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的蒙娜麗莎的微笑作文，希望能夠幫助到大家。蒙娜麗莎的微笑作文1我是這...
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![蒙娜麗莎的微笑閲讀及答案]( "蒙娜麗莎的微笑閲讀及答案")
- ⑴近五百年來，人們對文藝復興時期藝術大師達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷着極大的興趣，尤其是她那神祕的微笑，引起了種種猜測和議論。⑵蒙娜麗莎微笑的神祕之處在於：當你注視她的笑容時，先是看到微笑，既而似乎隱去，然後微笑重新出現，過一會兒再次神祕地隱去⑶哈佛大學腦神經科學家...
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![《蒙娜麗莎的微笑》觀後感]( "《蒙娜麗莎的微笑》觀後感")
- 影片題材很討巧，藝術史教師在貌似高端新鋭實則固步自封而僵化的衞斯理女校中執教，遭遇鬼怪精靈一眾女生放肆取笑，後憑藉自己真性情、真見地贏得女生愛戴。為捍衞自己的教學與人生理念離開女校，得全班女生熱淚相送。1、不夠新鮮的立意，缺乏深度的挖掘女權啊，自我啊，反正還是這類...
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![《蒙娜麗莎微笑揭祕》導學案]( "《蒙娜麗莎微笑揭祕》導學案")
- 《蒙娜麗莎微笑揭祕》導學案【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義：撲朔迷離：比喻事物錯綜複雜，難於辨別。倩qin影：美麗的身影。歎為觀止：讚美看到的事物好到了極點。曠kung世：當代沒有能相比的。褻xi瀆d’：輕慢，不尊重。焚琴煮鶴：比喻糟蹋藝術，做煞風景的事。浮想聯翩pin：很多想象...
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![《蒙娜麗莎之約》讀後感]( "《蒙娜麗莎之約》讀後感")
- 篇一：《蒙娜麗莎之約》讀後感今天，我閲讀了王克難寫的《蒙娜麗莎之約》，我被它深深地吸引着，《蒙娜麗莎之約》讀後感。在沒看到畫像之前，我從“一條長龍”，“多次交涉”“無論如何都不會想到”“移動得更慢了”等詞語中看出了達芬奇畫出的《蒙娜麗莎》之寶貴，看出來看《蒙娜麗莎...
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![蒙娜麗莎的微笑作文]( "蒙娜麗莎的微笑作文")
- 為什麼我沒有貂嬋、西施的美貌?為什麼我沒有瑪麗蓮・夢露的身材?為什麼我沒有蒙娜麗莎的微笑?……我總是這樣抱怨着。小時候，我總堅信女大十八變。7歲的時候，我沒有變漂亮，我安慰自己：還有十一年的時間呢!8歲的時候，我沒有變漂亮，我安慰自己：還有十年的時間呢...
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![蒙娜麗莎微笑揭祕閲讀答案]( "蒙娜麗莎微笑揭祕閲讀答案")
- 在日常學習、工作生活中，我們時常需要做些閲讀題，而與閲讀題如影隨形的則是閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢？下面是小編收集整理的蒙娜麗莎微笑揭祕閲讀答案，希望能夠幫助到大家。蒙娜麗莎微笑...
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![蒙娜麗莎微笑揭祕教案設計]( "蒙娜麗莎微笑揭祕教案設計")
- 教學目標1.瞭解《蒙娜麗莎》的神奇。2.發揮想象能力，初步感受文藝作品的審美價值。3.通過學習，樹立熱愛科學，勇於探究的品質。教學重點1.培養豐富的想象能力。2.鼓勵學生批判質疑，發表自己不同的看法。培養學生勇於探究的優秀品質。學習內容整體感悟羅浮宮與美國紐約的大都會...
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