![懶惰的蚯蚓和蝸牛六年級觀察作文]( "懶惰的蚯蚓和蝸牛六年級觀察作文")
- 星期五，老師佈置了個作業——觀察小動物。星期六，我該找昆蟲了，可哪有呢？正好修洗衣機的叔叔來了，結果，從洗衣機裏爬出一隻蚯蚓。我心想：哈哈！這是天助我也！就觀察蚯蚓！我把蚯蚓放到金魚盒裏。它大概有10釐米長吧！是棕色的，細細長長的身子使它行動敏捷。可昨天到現在，它就沒動幾下。我...
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![蝸牛與蚯蚓小學作文]( "蝸牛與蚯蚓小學作文")
- 在一個靜無人煙的小山路旁的草叢裏，一隻蝸牛慢慢地爬過來。忽然，蚯蚓從土裏鑽出來，用一種瞧不起的眼神看着蝸牛。蚯蚓説：“速度這麼慢啊。還揹着一個重重的殼，真是可笑至極！”蝸牛謙虛地説：“我很羨慕你能在土底下自由穿梭。”蚯蚓得意地説：“那是當然啦！”聊了一會兒之後，蚯蚓提議...
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![觀察蚯蚓日記]( "觀察蚯蚓日記")
- 時間過得真快，一天又過去了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編為大家整理的觀察蚯蚓日記，希望對大家有所幫助。觀察蚯蚓日記1時間：10月5日星期四我找着了糖，可是我捨不得給小長吃，——萬一它喜歡呢...
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![蚯蚓觀察日記]( "蚯蚓觀察日記")
- 蚯蚓為巨蚓科動物參環毛蚓或正蚓科動物背暗異脣蚓等的全體，下面小編整理收集了蚯蚓觀察日記，歡迎閲讀！蚯蚓觀察日記1上次，我到家門口的土裏挖了一個小動物。我問：“你叫什麼名字啊？”小蟲子説：“呵呵，我是可愛的蚯蚓。”我説：“蚯蚓你的身上為什麼會有圈圈。”蚯蚓説：“我也不知道，...
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![【精】觀察蚯蚓作文]( "【精】觀察蚯蚓作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察...
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![蝸牛和蚯蚓賽跑作文400字]( "蝸牛和蚯蚓賽跑作文400字")
- 新一年的`動物運動會開始了，各種動物不分大小，不分種類，一個個磨拳擦掌，決定在賽場上一決高低。蝸牛和蚯蚓看到了這熱火朝天的場面也不甘心示弱。蝸牛突然問蚯蚓：“你敢和我比賽嗎？”蚯蚓説：“怎麼比。”蝸牛説：“看咱們誰能先跑到對面那一棵大蘑菇下面。”蚯蚓笑着説：“難道我還...
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![【熱】觀察蚯蚓作文]( "【熱】觀察蚯蚓作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察蚯蚓作文，希望對大家有所幫助。觀察蚯蚓作文1大家對蚯蚓一定很熟悉吧，今天我和爸爸去樹叢裏零...
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![大班語言：懶惰的蝸牛]( "大班語言：懶惰的蝸牛")
- 【活動目標】1、引導幼兒運用連貫、完整的語言講述圖片的情節，並運用合理的`想象來表現角色的心理變化。2、鍛鍊幼兒能在集體面前自然大方有重點的講述。3、引導幼兒對圖片進行創造性排列並講述，培養幼兒的求異思維。【活動準備】大掛圖5幅，（同課本）小圖片每人一套。【活動過...
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![紳士蝸牛吃蚯蚓的小學作文]( "紳士蝸牛吃蚯蚓的小學作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的紳士蝸牛吃蚯蚓的`小學作文，歡迎閲讀與收藏。聽説，只吃素的蝸牛會吃蚯蚓，我不信！今天，我抓了只蝸牛。看，蝸牛全身黏...
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![觀察蚯蚓作文【精】]( "觀察蚯蚓作文【精】")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的觀察蚯蚓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。觀察蚯蚓作文1我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。我們...
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![觀察蚯蚓作文【熱】]( "觀察蚯蚓作文【熱】")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的觀察蚯蚓作文，歡迎閲讀與收藏。觀察蚯蚓作文1每個星期一早上，是升旗的日子，但今天發生了一件不可思議的事。一大早，...
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![蚯蚓的觀察日記]( "蚯蚓的觀察日記")
- 一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的蚯蚓的觀察日記，歡迎閲讀與收藏。蚯蚓的觀察日記1今天我看見一個人在挖蚯蚓，説是要釣魚用。他還説：“如果一條蚯蚓斷為兩截，沒有頭的那截可以再生出頭...
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![觀察蚯蚓三年級作文400字]( "觀察蚯蚓三年級作文400字")
- 10月31日星期三晴我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。我們家養的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣。田地裏的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地裏的蚯蚓那麼粗，江裏的魚兒可愛吃我們家裏養的'蚯蚓了。聽爸爸説：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”我想試一...
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![【薦】觀察蚯蚓作文]( "【薦】觀察蚯蚓作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的觀察蚯蚓作文，希望能夠幫助到大家。觀察蚯蚓作文1我學完了《動物兒歌》，就纏着媽媽給我挖了一...
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![蝸牛和蚯蚓教案]( "蝸牛和蚯蚓教案")
- 教學目標：正確流利有感情朗讀課文，掌握課文中的生字新詞，理解寓意，能表達自己的看法，説出自己所受的啟發，能複述課文。重難點：瞭解寓意，説出自己的啟發，有感情朗讀和複述課文。課前準備：查找資料，自制課件。教學方式：講解、提問、引導交流。教學過程：一、複習提問。1、上節課我們學習...
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![觀察蚯蚓作文【推薦】]( "觀察蚯蚓作文【推薦】")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察蚯蚓作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觀察蚯蚓作文1聽説蚯蚓成兩段後，它...
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![觀察蚯蚓作文【薦】]( "觀察蚯蚓作文【薦】")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的觀察蚯蚓作文，希望對大家有所幫助。觀察蚯蚓作文1這個星期的科學課，老師叫我們帶蚯蚓要...
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![小蝸牛和蚯蚓觀察日記]( "小蝸牛和蚯蚓觀察日記")
- 那麼，你知道它們相同特點和不同特點嗎？粘粘有着兩根“無線”，並且極奇敏感。只要一點點，風吹草地，粘粘便像觸電一樣，飛快地收回“無線”。那一條縫，可是把食物吃進又咽下的“傢伙”。而那軟綿綿、黏孚孚的東西，就讓粘粘行動。哎！那大殼是什麼？原來，是粘粘的家呀！11月日星期四嘿嘿，看到...
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![觀察蚯蚓五年級作文]( "觀察蚯蚓五年級作文")
- 一提起蚯蚓，首先想到的就是黑，髒，又長又細的身體，小編收集了觀察蚯蚓作文，歡迎閲讀。第一篇：觀察蚯蚓上次，我到家門口的土裏挖了一個小動物。我問：你叫什麼名字啊?小蟲子説：呵呵，我是可愛的蚯蚓。我説：蚯蚓你的身上為什麼會有圈圈。蚯蚓説：我也不知道，因為我生出來就有這個。中午我悄...
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![蝸牛和蚯蚓作文550字]( "蝸牛和蚯蚓作文550字")
- 蝸牛爬到了房頂，自己感到十分自豪，其他動物連連誇獎它，動物會主席知道此事，認為蝸牛是因為自己的堅持不懈才獲得成功的。於是燕子頒發了一枚白玉獎章給它。蝸牛十分高興，心想：別人看不見我的.獎章怎麼辦？還是把它背在身上吧，這樣我到哪裏，獎章就能跟我到哪裏，大家也就能知道我的厲...
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![觀察蚯蚓的作文]( "觀察蚯蚓的作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的觀察蚯蚓的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。觀察蚯蚓的作文1我是在無意間觀察蚯蚓後，知道蚯蚓的祕密的。那天天氣非常...
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![蚯蚓和蝸牛作文]( "蚯蚓和蝸牛作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的`蚯蚓和蝸牛作文，歡迎閲讀與收藏。有一天，蝸牛正在散步，看見了從土裏鑽出頭來的一條蚯蚓。蚯蚓説：“看看你，揹着那...
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![觀察蚯蚓作文]( "觀察蚯蚓作文")
- 我們家養了很多蚯蚓，是用來釣魚的。我們家養的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣。田地裏的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地裏的蚯蚓那麼粗，江裏的魚兒可愛吃我們家裏養的`蚯蚓了。聽爸爸説：“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”我想試一試。於是，我從我家...
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![懶惰的蝸牛幼兒教案]( "懶惰的蝸牛幼兒教案")
- 【活動目標】1、引導幼兒運用連貫、完整的語言講述圖片的情節，並運用合理的想象來表現角色的心理變化。2、鍛鍊幼兒能在集體面前自然大方有重點的講述。3、引導幼兒對圖片進行創造性排列並講述，培養幼兒的求異思維。【活動準備】大掛圖5幅，（同課本）小圖片每人一套。【活動過程...
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![三年級單元作文：觀察蚯蚓]( "三年級單元作文：觀察蚯蚓")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級單元作文：觀察蚯蚓，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。早晨我出去買早餐，回來時在草叢處發現一條大約五六釐...
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文書都
