![快樂的支點作文]( "快樂的支點作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的快樂的支點作文，歡迎閲讀與收藏。人生在世，追求的不一定是名利，追求的往往是快樂。那麼，怎麼樣...
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![快樂的支點初中作文600字]( "快樂的支點初中作文600字")
- 阿基米德説過：“給我一個支點，我就能撬起地球。”而我説：“給我一個支點，我就能撬起快樂。”這個支點就是書。常聽説有人要女孩子做淑女，我想為何不做一個“書女”呢？常讀書可以明智啊！作為“書女”的一員，我熱愛讀書。無論是古典的還是現代的，長篇的名著，小説，短篇的散文，詩歌。只要...
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![清點快樂作文]( "清點快樂作文")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的清點快樂作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。清點快樂作文1三年級的一天，媽媽帶我去表姐家...
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![文明一點快樂多點作文]( "文明一點快樂多點作文")
- 今天我看了一幅漫畫，感觸頗深。漫畫描述了在寫着“此處嚴禁大小便”的一堵牆邊，有一個穿着華貴的大男人和他的寵物狗在一旁小便。第一次看到這幅漫畫時，我簡直不敢再看下去了——因為這實在太噁心了。並且，狗不懂事也就算了，人怎麼能此等不文明！而且看這人的穿着，再怎麼説也是個...
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![快樂小雨點_作文]( "快樂小雨點_作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂小雨點_作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。叮咚!叮咚！我是春天快樂的小雨點，正在雲層中和夥伴們快樂嬉戲着...
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![支點初三作文]( "支點初三作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的支點初三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。支點初三作文1生活中，你會遇到許許多多的人，...
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![一支快樂的歌作文]( "一支快樂的歌作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一支快樂的歌作文，希望對大家有所幫助。我唱過一支快樂的歌，歌名叫《追光者》，這是我唱過最好聽的'歌了。有一次，我突然...
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![信心的支點作文]( "信心的支點作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，藉助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那麼你有了解過書信嗎？下面是小編為大家收集的信心的支點作文，希望能夠幫助到大家。“給我一個支點，我就能撐起整個地球。”————阿基米德給我的心靈一個支點，我是否就...
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![成功的支點作文]( "成功的支點作文")
- 以前，我對每件事都只有三分熱度，沒有常性。但自從我讀了一本名叫《孩子，先別急着吃棉花糖》的書後，我從中得到了很多啟發和幫助。這本書主要寫了，珍妮弗平日衣食無憂，但跟不少同齡的小女孩一樣，對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業成功，雖然，平時工作十分忙碌，但是隻要...
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![快樂一點點美文]( "快樂一點點美文")
- 已經去過三趟了，每次看到排隊交錢的隊伍蔓延出了建設銀行的營業大廳，大門口還擠滿着人，，心裏就忐忑。衣袋中放着養老保險的紅本本跟幾個月的工資錢，不耐煩排這個隊伍，三趟多打道回府。中午以後，下着小雨，這趟是一定要交掉的了，那怕是擠吧，人貼人，貼成個人肉餅也好。託老天爺的福，今天...
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![快樂的點點夢想城初中作文]( "快樂的點點夢想城初中作文")
- 快樂其實無處不在，在魚兒眼裏，快樂實在清澈的水中嬉戲;在鳥兒眼中，快樂是在湛藍的空中展翅高飛，在我眼中，快樂是睡個大大的懶覺，夏日的冰可樂和遊樂場的刺激都讓我無盡滿足，幸福。快樂其實無處不在，就看你是否能敏鋭的感知到。在體育課測試800米時，我拼盡全力跑了個還算不錯的成績...
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![快樂的小雨點作文]( "快樂的小雨點作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂的小雨點作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。快樂的小雨點作文1“嘩嘩譁，嘩嘩，”咦？是誰在歌唱？哦，原來...
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- 給我一個支點，我就可以撬動地球。——阿基米德在這個充滿夢想的日裏，誰能説清楚什麼是甜，什麼是苦？只知道確定了，有了一個支點，我就可以義無反顧的追求。書本、鉛筆、直尺……都是我承載夢想的工具，但是這些還不夠，不能使我抵達夢想的彼岸。所以我必須要有一個支點，讓它支撐着我，一...
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![心中有支快樂的歌作文]( "心中有支快樂的歌作文")
- 你的心中是否有支快樂的歌，它能讓我們勇敢樂觀地去面對人生的挫折，下面是小編整理的心中有支快樂的歌作文，歡迎閲讀，希望對大家有幫助。心中有支快樂的歌作文一有一個女孩，她長得很可愛。成績很好，也很喜歡唱歌。父母也為之驕傲。但是有一天，一件事情讓她不得不感到痛苦。血癌。...
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![快樂是一支康乃馨作文]( "快樂是一支康乃馨作文")
- 又是一個母親節！我怯怯地把一支淡粉色的康乃馨放到媽媽的面前。我知道，媽媽討厭形式。可是，也許是上個母親節許下的諾言；也許是《媽媽的吻》那舒緩旋律的誘惑，也許是因為那一盆月季。我不確定，但我還是買下這支花。“媽媽會怎麼想呢？怎麼説呢？”我擔心的推測着。這可是我送給她的...
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![人生支點作文]( "人生支點作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的人生支點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“給我一個支點，我可以撬動地球”。人生亦是如此，給我一個精...
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![快樂小雨點作文]( "快樂小雨點作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的快樂小雨點作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。快樂小雨點作文1叮咚!叮咚！我是春天快樂的小雨...
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![快樂的點燈節作文]( "快樂的點燈節作文")
- 今天又是一年一度的點燈節了，家家户户都洋溢着喜慶的味道。掛紅燈籠，放鞭炮。。。。。。這些傳統的民族風俗似乎又給點燈節添加了更多的歡樂。瞧，“噼裏啪啦”鞭炮聲想個不停，好個熱鬧，這也意味着新的一年已經來到了我們身邊！因為我今年已經13歲了，按照傳統説法，過了10歲的孩子，不...
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![分享快樂的點滴作文]( "分享快樂的點滴作文")
- 在和他人分享過去的點點滴滴，我也享受到了快樂的存在。下面是小編推薦給你的分享快樂的點滴作文，快來看看吧。分享快樂的點滴作文(一)快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的...
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![快樂的起點作文]( "快樂的起點作文")
- 快樂，不是從別人那裏得到的，也不是在別人的痛苦之上建立起來的，更不是用某種手段硬搶過來的.。快樂，是自己創造出來的。而快樂的起點，就是給予，就是奉獻。索取，只能擁有無窮無盡的痛苦。為什麼呢？因為有給予，才能有快樂。有句話説的好：“尊重是相互的。”我看，快樂也是相互的。而給...
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![快樂的點點夢想城作文550字]( "快樂的點點夢想城作文550字")
- 7月10日星期六雨爸爸媽媽早就答應帶我去鄭州的點點夢想城玩，今天這個願望終於要實現了，早上七點我們準時出發，一路上我和表妹興奮的有説有笑。九點多我們來到了點點夢想城，裏邊可真大呀！我們先到招商銀行領取了三十元的點點幣，然後去了嬰兒護理中心。裏面都是一個個小牀，每個牀...
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![快樂的起點作文3篇]( "快樂的起點作文3篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂的起點作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。快樂的起點作文1快樂，不是從別人那裏得到的，也不是在別人的痛...
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- “給我一個支點，我就能撐起整個地球。”————阿基米德給我的心靈一個支點，我是否就能撐起整個靈魂呢?我漫無目的地走在人生長長的階梯上，看日出日落，一次次回望那金黃的圓盤從我頭頂移過，移過，不知移過多少次，我又登上了一步台階，視野又一次開闊了，我瞪大眼尋找着，那個不知何時...
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![人生的支點作文]( "人生的支點作文")
- 給我一個支點，我能撬起整個人生。——題記我向上帝請求給我一個支點，並且，這個支點可以撬起整個人生。上帝笑了笑，説：“這個支點，我早就給你了。”我鬱悶地回到家，將這一切如實告訴父母。他們倆指着我的鼻子，笑着説不要急，會慢慢找到這個屬於你人生的支點的。傍晚來到奶奶家吃飯，一...
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![我心中有支快樂的歌]( "我心中有支快樂的歌")
- “即使結果不盡人願，但我不會因此放棄遠方的路。我又何必拘泥於一時的悲傷？”有支歌，它似百靈鳥在清晨的呼喚，又似夜鶯在黃昏的訴説。它由無數風格迥異的伴奏相交相融，但它的主旋律始終如同鳥鳴一般，從不消散，旋律高昂，清脆，明亮，彷彿擁有可以穿透一切的力量。這是在我心中藏匿着的...
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