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關於尊王攘夷的典故故事的文學百科

尊王攘夷的典故故事
  • 尊王攘夷的典故故事

  • 導語:尊王攘夷一詞源自春秋時代,"尊王攘夷"一詞最早見於《春秋公羊傳》,該書是解釋儒家經典《春秋》的三部專著之一。本意為"尊勤君王,攘斥外夷",後來演化為具備複雜含義的政治術語,在中國、日本、朝鮮半島等地區的歷史上發揮着重要作用。下面我們來看看這個典故故事!歡迎大家...
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  • 有關王昌齡的軼事典故

  • 王昌齡,世稱王龍標,有詩家天子王江寧之稱,存詩一百七十餘首,作品有《王昌齡集》。投筆從戎大約二十歲,王昌齡離開家鄉,開始一段學道的經歷。開元年間,正王昌齡從軍行詩意畫是盛唐氣象的鼎盛時期,王昌齡在詩中對盛世景象竭盡全力、忠貞不已地加以歌頌。對盛世的信仰,正是王昌齡一生...
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經典的歷史典故故事
  • 經典的歷史典故故事

  • 故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。以下是小編幫大家整理的經典的歷史典故故事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、乞漿見女唐代詩人崔護到京城參加進士考...
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霸王花經典寓言故事
  • 霸王花經典寓言故事

  • 百花園裏温暖如春,各色鮮花競相展露芳容。一種不知名的陌生小花悄悄擠進了百花園。“你是誰呀?小東西!”花兒們問道。“我是加拿大一枝黃花啊。”陌生的小花怯怯地説。“噢,是老外呀,怪不得那麼陌生!這園子已經夠擁擠了,您還是另外找個住處吧!”花兒們一齊説。“我離鄉背井來到中...
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王羲之的經典故事
  • 王羲之的經典故事

  • 故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。下面為大家帶來王羲之的經典故事,快來看看吧。王羲之的經典故事篇1有一次王羲之看到一位老婆婆在賣扇子,但是生意慘淡而且很多竹...
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  • 王安石的故事

  • 王安石(1021年12月18日--1086年5月21日),字介甫,晚號半山,諡號文,世稱王文公,自號臨川先生,晚年封荊國公,世稱臨川先生又稱王荊公,漢族江右民系。江西撫州臨川縣(今撫州市臨川區鄧家巷)人,中國傑出的政治家、文學家、思想家、改革家。今天就由小編就來分享一下王安石的故事,相信各...
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  • 王勃軼事典故

  • 《唐摭言》:上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父親,路過南昌時,正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成,重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見,閻都督早聞他的名氣,便請他也參加宴會。閻都督此次宴客,是為了向大家誇耀女婿吳子章的才學。讓女婿事先準備好一篇序文,在席間當作即興所作書...
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王勃滕王閣序的經典故事
  • 王勃滕王閣序的經典故事

  • 滕王閣序一文鋪敍滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況,抒發了作者“無路請纓”之感慨。下面就隨小編一起去閲讀王勃滕王閣序的經典故事,相信能帶給大家幫助。唐上元二年(675年),王勃從山西動身,千里迢迢去看望父親。因為他父親被貶遷南海的交趾為官。先陸路,後坐船逆長江而上,來到江...
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  • 王昌齡軼事典故

  • 王昌齡的詩質量很高。邊塞詩可並高適、岑參而三,下面是小編分享的王昌齡軼事典故,一起來看一下吧。投筆從戎大約二十歲,王昌齡離開家鄉,開始一段學道的經歷。開元年間,正王昌齡從軍行詩意畫是盛唐氣象的鼎盛時期,王昌齡在詩中對盛世景象竭盡全力、忠貞不已地加以歌頌。對盛世的...
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名人尊師的故事
  • 名人尊師的故事

  • 在我國的傳統中,尊師重道的觀念由來已久。自三代以來,就有了尊師重道的觀念。作為一種社會意識,尊師重道的觀念長期影響着中國人的思想和行為,成為了中華民族優秀傳統精神的一個組成部分。下面我們為大家帶來名人尊師的故事,僅供參考,希望能夠幫到大家。名人尊師的故事篇一唐太...
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  • 夷齊采薇的成語典故

  • 典源出處《史記·伯夷列傳》:“伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:“父命也。”遂逃去,叔齊亦不肯立而逃之。國人立其中子。於是伯夷、叔齊聞西伯昌善養老,盍往歸焉。及至,西伯卒,武王載木主,號為文王,東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:‘父死不葬,爰及幹...
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  • 乾夷王施頭的哲理故事

  • 故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係,他們迫切地希望認識自然,於是便以自身為依據,想象天地萬物都像人一樣,有着生命和意志。下面和小編一起來看乾夷王施頭的哲理故事,希望有所幫助!從前有個國王,名叫乾夷,他為人忠厚,聰明能幹,是個熱心人。他對百姓的疾苦,也非常關心,常常想盡...
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  • 名人尊師重道的經典故事2015

  • 尊師重教是中國的傳統,早在公元前11世紀的西周時期,就提出弟子事師,敬同於父。教師節,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節。1985年9月10日,是中國第一個教師節。1-理...
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關於“帝王”的成語故事典故大全
  • 關於“帝王”的成語故事典故大全

  • 與帝王有關的成語:中國歷史上的帝王不僅僅是政治史的創造者,同時,他們也是中華文化的創造者。成語是漢文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的説法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,在用詞方面往往不同於現代漢語,它代...
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尊敬老師的故事
  • 尊敬老師的故事

  • 尊敬老師的故事1鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我們應當感恩我們的老師,因為老師打開我們知識的大門,讓我們在知識的海洋遨遊。在我們成長過程中,濃濃的師愛陪伴在我們的左右。早自習時,我們的班主任不辭辛勞...
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  • 王之渙的軼事典故

  • 導語:王之渙(688—742),是盛唐時期的著名詩人,字季凌,漢族,絳州(今山西新絳縣)人。性格豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩多被當時樂工制曲歌唱。以下是小編分享的王之渙的軼事典故,歡迎大家閲讀!恩愛夫妻王之渙與李氏的婚姻,可能還有一段羅曼史。開元十年(公元722年)兩人結婚時,王之...
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名人故事:王之渙的故事
  • 名人故事:王之渙的故事

  • 名人故事:王之渙王之渙小時候非常聰明好學。鑽研學問,精益求精;寫作詩文,落筆驚人。他死後,靳能為他所作的墓誌銘説他慷慨有大略,倜儻有異才。他年少時,喜歡遊歷,結交當時一些著名詩人。尤其與王昌齡、高適來往密切,視之為知己。一日,王之渙與高適、王昌齡到旗亭這個地方飲酒論詩...
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王勃滕王閣序的典故
  • 王勃滕王閣序的典故

  • 王勃,字子安,初唐詩人,生於唐高宗永徽元年(西元650年),死於高宗上元三年(西元676年),得年27歲。王勃自幼便飽讀經書,有“神童”之譽。下面是小編整理的王勃滕王閣序的典故,希望對你有幫助。1、物華天寶,龍光射牛鬥之墟。《晉書張華傳》:張華見鬥、牛二星間常有紫氣,請雷煥登樓觀看。雷...
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尊嚴的故事作文
  • 尊嚴的故事作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的尊嚴的故事作文,歡迎閲讀與收藏。尊嚴的故事作文1我們班有49名學生,其中,有一位身體特殊的,我做了一件實在對不起...
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  • 詩人王勃的軼事典故

  • 王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名,世稱初唐四傑,其中王勃是初唐四傑之首。《唐摭言》:上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父親,路過南昌時,正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成,重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見,閻都督早聞他的名氣,便請他也參加宴會。閻都督此次宴客,是為了向大家...
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尊嚴的故事
  • 尊嚴的故事

  • 有一個乞丐來到一座花園裏向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰都會慷慨施捨。可是這位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子裏的花兒。過了很久,乞丐才開始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上佈滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過毛巾把臉和脖子仔...
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王之渙的故事
  • 王之渙的故事

  • 盛唐時期的詩人王之渙有哪些故事呢?故事的內容是什麼呢?下面是小編分享的王之渙的故事,歡迎大家閲讀。王之渙的故事:王之渙審黃狗唐代著名詩人王之渙,在文安縣做官時,受理過這樣一個案子。30多歲的民婦劉月娥哭訴:"公婆下世早,丈夫長年在年在外經商,家中只有我和小姑相伴生活。...
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  • 王羲之軼事典故

  • 原文永和(1)九年,歲在癸gui(三聲)醜,暮春(2)之初,會於會(kuài)稽(3)山陰之蘭亭,修禊(xì)(4)事也。羣賢(5)畢至(6),少長(zhǎng)(7)鹹(8)集。此地有崇山峻嶺(9),茂林修竹(10),又有清流激湍(11),映帶(12)左右,引以為流觴(shāng)曲水(13),列坐其次(14)。雖無絲竹管絃...
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古人尊師重道的典故故事
  • 古人尊師重道的典故故事

  • “尊師重道”,意為“尊敬師長,重視老師的教導”。這一成語出自范曄《後漢書孔僖傳》,要求學生的言行舉止體現出對老師的尊敬和禮貌,更要從內心敬重老師。教師節來臨之際,講一講古代名人尊師重道的小故事,把中華民族傳統美德傳承下去。古人尊師重道的典故故事篇1程門立雪理學家...
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勵志尊師故事
  • 勵志尊師故事

  • 中國有悠久的尊師重道的傳統,古代就有人有三尊,君、父、師的説法。尊師重教出自《禮記·學記》,《學記》不僅是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇,寫作於戰國晚期。據郭沫若考證,作者為孟子的學生...
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