![有關於描寫中秋場景的片段]( "有關於描寫中秋場景的片段")
- 這是一個美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿着光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提着燈籠，那一個個漂亮的燈籠，代表着人們心中的那份喜悦。不久，天空“開放”了五彩繽紛的鮮花——煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披...
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![描寫關於場面的片段]( "描寫關於場面的片段")
- 1.最令我難忘的還是到達軍營的第四個夜晚，夜深了，很靜。“嘟、嘟、嘟。”三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂，也把我從夢中驚醒。是三聲!緊急集合!我隨手去拉燈繩。“別開燈!”不知那裏來的一聲提醒了我。緊急集合是不允許開燈的。此刻，我們住的營房可“炸了鍋”。“嘿，我的...
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- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的雨的場景描寫片段的作文素材，僅供參考，大家一起來看看吧。1、一聲春雷，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落了下來，漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧裏，清...
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![描寫霧景的片段]( "描寫霧景的片段")
- 1、每一次薄霧的日子，便是我憧憬和希冀的日子，在霧中我的心情總是忐忑不安而充滿了好奇。2、近了，我能聞到她的清香了；近了，我能聽到她的呼吸了；近了，我能感覺到她沁人心脾的擁抱了。我陶醉了！似乎我隨她一起向更高的地方飄去，去迎接温暖的陽光。3、霧更濃了，失了樓台，迷了津渡，身在...
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![關於場面描寫的片段]( "關於場面描寫的片段")
- 1.她們走着，很快地走近了學校。校園裏靜靜的，在高大的洋槐樹和教室樓宿舍樓間，瀰漫着輕薄的煙霧。女孩子們放輕了腳步，談話聲也靜了下來。當她們默默地站在校門口時，才意識到回來得太晚了。看門的老工友該已經睡熟了吧。他們幾次舉起手來想叩打門環，但是手卻停下來了，怎麼能驚醒...
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![關於關於場景描寫的片段]( "關於關於場景描寫的片段")
- 為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，一直擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣湧來。我們班參賽的同學個個鬥志昂揚，一...
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![關於場景描寫的精彩片段收集]( "關於場景描寫的精彩片段收集")
- 1、風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰...
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![雪景描寫片段]( "雪景描寫片段")
- 雪，靜靜地飄灑，紛紛揚揚，輕盈地旋轉這那嬌小妙曼的身軀，劃下一道道美麗的弧線。下面呢我們就來看看雪景描寫片段，歡迎閲讀！雪景描寫片段1、雪積得不厚。草坪間，樓前，冬青旁以及那疏桐下的小路，被這薄薄疏疏的白色蓋着，流露出比陽光明媚時更加安然的意態來。像這純白的天色，素淨平滑...
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![有關描寫現場片段場景的]( "有關描寫現場片段場景的")
- 1、“貓咬老鼠嘍，快跑啊！”我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲着一隻“貓”，它正虎視眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了。“哎喲，真沒出息！”我在心裏暗暗怪“米老鼠”。看着曉妤那得意勁，...
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![描寫場景優美的片段初中]( "描寫場景優美的片段初中")
- 在初中的課文中，有很多美麗的句子。下面是小編整理的描寫場景優美的片段初中，歡迎閲讀。1、風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿！風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不...
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![名著中的場面描寫片段]( "名著中的場面描寫片段")
- 場面描寫，就是對一個特定的時間與地點內許多人物活動的總體情況的描寫。它往往是敍述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用，是自然景色、社會環境、人物活動等描寫對象的集中表現。小編精心為你整理了名著中的場面描寫片段，希望對你有所借鑑作用喲。1、第二局的比賽要開始了。...
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![摘抄場景描寫的片段]( "摘抄場景描寫的片段")
- 摘抄作為語文課外學習的一項內容，與課堂學習不是截然分開的。一方面它應有自身的計劃與安排，另一方面它也應隨時成為課堂教學的好助手，與課堂教學相得益彰。關於場景描寫的片段摘抄1、風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿!風箏的式樣可真多，有“馬褂”...
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![描寫下雪場景的片段]( "描寫下雪場景的片段")
- 導語：冬天下雪是整個冬天當中最夢幻的場景。下面小編給大家分享關於描寫下雪場景的片段，希望大家可以喜歡！描寫下雪場景的片段11、怎奈何，雪意寒涼，冰冷了幾世千年的輪迴。聲聲哀怨，剔去心中的那份豪放與淡然。傷情，流失。繁花，落盡。潮水，退去。繁華消落成顆顆泛黃淚珠，是凋零，還是...
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![秋天的景物描寫片段]( "秋天的景物描寫片段")
- 1、秋天，天特別地藍，像藍寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一羣大雁從北邊飛來，像無數奇妙的黑點，一會兒排成'“一”，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們説笑着，嬉鬧着，快活地向南飛去。2、涼爽的秋天到了，秋風習習，大地穿上了一件黃色的毛衣。枯黃的柳樹葉和鮮豔的楓葉飄落...
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![名著中場面描寫片段]( "名著中場面描寫片段")
- 學習是一個循序漸進的過程，需要同學們不斷的學習和努力。小編為大家提供了名著中場面描寫片段，希望能幫助大家更好的複習所學的知識。名著中場面描寫片段1、《情人》我已經老了，有一天，在一處公共場所的大廳裏，有一個男人向我走來。他主動介紹自己，他對我説：“我認識你，永遠記得...
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![描寫關於雪景的片段]( "描寫關於雪景的片段")
- 1、雪停了以後，所有的屋頂上都積着厚厚的雪，所有的地面上還有樹上也都積着厚厚的雪，整個大地好象都是白色的，好一個銀裝素裹的世界！雪遮住了很多東西，包括那些不乾淨的，所有我想，雪不僅美麗，還能給人們清除污染，描寫雪景的片段。2、我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。...
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![12個不同場景的描寫片段]( "12個不同場景的描寫片段")
- 1、比賽緊張極了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了別人腳底下，引起了小夥伴們一陣歡笑聲。小芳同學蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”隨着計數員大聲報數，她全神貫注，眼睛盯着上下跳動的皮球，頭上滲出了汗珠。突然，她腳下一滑，坐在了地上，那球也...
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![冬天滑雪場景描寫片段]( "冬天滑雪場景描寫片段")
- 滑雪運動是運動員把滑雪板裝在靴底上在雪地上進行速度、跳躍和滑降的競賽運動。以下是小編收集的滑雪場景段落，歡迎查看！冬天滑雪場景描寫片段11、滑雪，對任何年齡段的人，都有很強的誘惑力。可惜，由於地理環境的原因，我們這從來就沒有滑雪場，只是在電視上看過，那場景現在還記得，一...
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![描寫雪景片段]( "描寫雪景片段")
- 嚴冬的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔。大家不妨來看看小編推送的描寫雪景片段，希望給大家帶來幫助！1)、今年冬天特別冷，雪下的有兩尺多厚。早晨起來，風門都推不開。而天上大塊大塊的烏雲，像瓦一樣，堆疊在一起。鵝毛大雪還...
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- 在平淡的學習中，大家都寫了作文。作文是人們以書面形式表達記憶中儲存的知識、經驗和思想的敍事方式。以下是邊肖收集的描述場景的片段。以下是邊肖收集的，希望對大家有所幫助。場面描寫片段篇11、咱們同學到了學校，老師首先給咱們分好工，有的擦窗户，有的擦牆壁，有的掃地，有的拖...
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![描寫雪景的片段]( "描寫雪景的片段")
- 要寫雪景，怎麼樣寫好呢？同學們，看看下面的描寫雪景的片段吧！描寫雪景的片段1、雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如説是仙女下凡，她們舞着高貴的身子，託着深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的着地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正...
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![景物描寫片段]( "景物描寫片段")
- 景物描寫片段集錦景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。廣義的景物描寫，包括人工景物，如宮殿、寺廟、園林等。狹義的景物描寫，主要是指自然風景，如日、月、星、雲，高山、大漠、潮汐、雷電等。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。描寫方式...
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![描寫秋天景色的片段]( "描寫秋天景色的片段")
- 秋韻一年四季中，秋在我的眼裏，是最有韻味的。秋的晨是安靜而神祕的，秋的晴日廣袤的天空是藍藍的，秋的雨日是冷冷的，秋的夜是月色如水……然而秋又是絢麗多彩的季節，是碩果累累的季節，是讓人多愁善感的季節，是萬物蕭條的季節……秋天也是美麗菊花盛開的季節，就連那野外的雛菊也是那...
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![關於場景描寫的片段摘抄]( "關於場景描寫的片段摘抄")
- 1、風箏比賽開始了，五顏六色的風箏爭先恐後地飛上瓦藍的天空。嘿!風箏的式樣可真多，有“馬褂”、“單腳燕”、“蜻蜓”、“金魚”、“蝴蝶”、“孫悟空”……它們在空中各顯神通，使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“紅蝴蝶”多豔麗，它好像在驕傲地説：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰...
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![描寫場面片段]( "描寫場面片段")
- 場面描寫它往往是敍述、描寫、抒情等表述方法的綜合運用，描寫場面片段有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閲讀！1、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下，我們全班同學重新振作。看，我們男生每個人都磨拳擦掌，躍躍欲試。我們打的是四班，比賽開始了，一開始，全班士氣高...
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