![它變了小學生作文]( "它變了小學生作文")
- 八年前，它美極了，可是八年後，它變了，它變得與之前絲毫不像。它是我的朋友，更是我的知音，它就是——一條小河。八年前，它清澈見底，就算是不仔細看也能望得到底下的螃蟹和小蝦。它愛跳舞，更愛為魚兒伴奏。每當有風吹過，它都會漾起波紋，跳起優美的舞蹈，那種畫面簡直美極了……它的歌聲很...
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![記敍文精選:它變了]( "記敍文精選:它變了")
- 它是一條長龍，靜靜地躺在我家窗户外面，在它的身上有幾十只“小瓢蟲”爬來爬去，還有幾十只在它的身上睡得正香。沒錯，它就是我家門前的禮花路，不要把它看成普通的公路，它可會變魔術哦，它把自己變好看了呢！記得我家剛搬來這兒時，馬路上的汽車少得可憐，差不多五十幾秒才會來一輛車，一旦...
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- 總有一個地區在地球中閃耀。在月球探究的我，坐着火箭返回了地球……到了火箭登機的地方，我又坐着汽車回到了故鄉——東台。我們的城市全都到了水底，地面上已經沒有人居住了。整個海上全是玻璃，撐住它的是許多大管子，這些大管子是因為海底沒有足夠的空氣，所以大管子會從海上提供...
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![爸爸變了-小學生作文]( "爸爸變了-小學生作文")
- 1爸爸變了我有一個勤勞的爸爸，他每天無論多忙多累都很關心我，但是，我發現這幾天爸爸變了，變得非常非常的“懶”。爸爸媽媽是我最喜歡的人了。爸爸只要有時間就會陪我下棋，打球，聊天。他們每天都為我做“貢獻”。平時爸爸工作非常忙，但每天回到家裏，只要看見我寫作業，就會坐在我的...
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![小學生小區變美了小學生作文]( "小學生小區變美了小學生作文")
- 一個週末，我寫完作業，就到小區的後花園四處走走，看到一路的美景，心情十分舒暢。忽然，我看到有一大堆垃圾堆在路邊的草地上，還散發出一股難聞的臭味。這堆垃圾裏面有塑料袋、塑料盒子、發臭的骨頭、發臭的果蔬……蒼蠅和蚊子在飛，蟑螂爬來爬去，老鼠鑽來鑽去……這簡直成了一個垃圾...
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![家鄉變了小學生作文]( "家鄉變了小學生作文")
- 家鄉變了小學生作文每樣事物都會變化，有的變化特別大，有的.變化特別小。我的家鄉就變了，這次變得特別大，以前我的家鄉很糟很糟，以前我的家鄉家家户户都養家禽和家畜，所以村裏糞便到處都是，去哪兒都能聞到臭味，特別噁心，以前村裏的房子都是高架房，那房子到處都是洞，冬天的時候外面又...
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![家鄉變了，變了作文600字_小學生作文]( "家鄉變了，變了作文600字_小學生作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的家鄉變了，變了作文600字_小學生作文，歡迎閲讀與收藏。我的家鄉在中山三鄉鎮。三鄉四面環山，北靠五桂山，南倚竹篙嶺丘陵，宛如一個巨大的翡...
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![他變了的小學生作文]( "他變了的小學生作文")
- 五年級，他放學後，背起書包，低着頭，匆匆忙忙地快步走出學校，什麼也不説，沉默不語。不止是放學的時候，在中午飯後，他也幾乎不與同學們玩，只管自己埋着頭寫作業，偶爾與同學交談、説話，其它課餘時間也幾乎不與同學嬉戲，好像身旁無人，只管自己寫作業……總而言之，自從五年級上學期開學後，他的...
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![狐狸變了小學生作文]( "狐狸變了小學生作文")
- 森林裏有一隻狡猾的狐狸，一會兒去破壞老山羊的羊圈、一會兒去踐踏白兔嬸嬸的花圃、一會兒又去騙大象的錢……森林的動物們都很討厭他。有一天，狐狸得了一場大病，病倒在牀上一躺就是三天三夜，沒有一個動物來看望他。這時，狐狸感到又餓、又孤單，拖着疲倦的身體，傷心的來到小河邊。...
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![經典作文-是環境改變了它們]( "經典作文-是環境改變了它們")
- 據《動物世界》介紹，天山腳下生長着一種體形略比田鼠大一點的鼠，因為毛呈黃色，人們叫它作黃鼠。這種鼠擅長打洞穴，洞的外表雖平常，可地下卻猶如迷宮一般，洞洞相連，四通八達。然而，有趣的是，洞穴並非黃鼠獨住，而是與山靈共有的“家”。山靈是一種鳥，其體形比黃鼠大，身上長着麻花羽毛。...
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![小學生作文：爸爸變了]( "小學生作文：爸爸變了")
- 文明的社會，需要文明守紀的人，爸爸變了。只有我們都遵紀守法,社會才會更文明、更美好、更有秩序。記得一個星期六,爸爸又睡懶覺了。等我們準備出門上補習班時,已經快遲到了。時間緊急,爸爸拉着我的手飛快地跑出了家門。當跑到一個十字路口時,紅燈亮了。爸爸沒有像往常一樣...
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![環境變了小學生作文]( "環境變了小學生作文")
- 現在，我們的生活條件越來越高，可環境保護意識卻越來越差了。小編收集了環境變了作文，歡迎閲讀。第一篇：環境變了時間飛快，光陰似箭，一轉眼我都已經大學畢業了。我真想回家看看呀!我坐了三天三夜的火車才到了日思夜想的家鄉——大慶。看到鬢角有些灰白的爸爸、媽媽，我...
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![媽媽變了「小學生作文」]( "媽媽變了「小學生作文」")
- 時代在飛速的發展，科技在不斷地進步，周圍的事物都變了。我發現，我的媽媽也變了。以前，媽媽一下班就回來管束我，輔導我作業，給我做飯、洗衣。吃完飯後還陪我出去散步。晚上還會跟我聊天。儘管那時我們家經濟不太好，但我還是很懷念那段日子的。可現在呢？媽媽開了一個公司，每天和爸爸...
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![它們自由了小學作文]( "它們自由了小學作文")
- 在美麗的大森林深處，住着幸福，美滿的小鹿一家，每一天，鹿爸爸都會領着兩個鹿寶寶出去玩。其中，有一隻鹿寶寶是鹿族中最聰明，最可愛的，他就是敏敏，他還有一個哥哥，叫樂樂。有一天，鹿爸爸去給他們找吃的去了，兩個鹿寶寶趁鹿媽媽不注意，一溜煙兒跑了出去。他們一邊走一邊討論着關於吃什麼...
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![變化為它作文]( "變化為它作文")
- 在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的變化為它作文，歡迎閲讀與收藏。在以前的環境下，有很人常常會“碰壁”，隨着時間的變化，環境逐漸的改...
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![我忘不了它小學作文]( "我忘不了它小學作文")
- 你知道我所説的“它”是誰嗎？它是我家養的一隻哈巴狗，名字叫“小豆子”。遠遠望去，小豆子像一個小絨球，兩隻眼睛就像兩個燈泡，又大又亮，整天骨碌骨碌轉個不停。它的鼻子是一個倒着的三角形，底下還有一張黑油油的大嘴，可愛極了！每天放學我一到家門口，小豆子都會跑出來迎接我，每次只要...
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![變了，都變了 小學作文]( "變了，都變了 小學作文")
- 變了，都變了_小學作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的變了，都變了_小學作文，僅供參考，歡迎大家...
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![秋天它來了小學生作文200字]( "秋天它來了小學生作文200字")
- 秋天來了作文200字它送走了炎熱的夏天,勇敢的迎接寒冷的冬天,秋天悄悄的來.來到田野,來到小溪邊.來到小山上,大地在秋天的催促下換上了迷人的秋裝。秋天是五彩繽紛的，有黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，金燦燦的橘子，紫瀅瀅的葡萄。散發出陣陣清香。秋天是繁忙的季節，那飛舞的樹葉...
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![小學生作文爸爸變了]( "小學生作文爸爸變了")
- 文明的社會，需要文明守紀的人，爸爸變了。只有我們都遵紀守法,社會才會更文明、更美好、更有秩序。記得一個星期六,爸爸又睡懶覺了。等我們準備出門上補習班時,已經快遲到了。時間緊急,爸爸拉着我的手飛快地跑出了家門。當跑到一個十字路口時,紅燈亮了。爸爸沒有像往常一樣...
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![小學生作文：爺爺變了]( "小學生作文：爺爺變了")
- 古話説得好，“家有一老，還有一寶”。這塊寶，雖然不再光滑、亮麗，但卻也是永放光芒，因為有了這塊寶，生活中充滿着無限的精彩，因為有了這塊寶，令人吃驚，摸不着頭腦的事也不少。我有一位慈祥的爺爺，他非常的疼愛我，還常常在別人的面前誇讚我，總是把我放在第一位，他簡樸、節約。可一年不見...
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![它吸引了我小學生作文]( "它吸引了我小學生作文")
- 一天中午，我和姐姐去公園散步。我和姐姐興致盎然地在公園裏走迷宮，這裏的迷宮是用灌木做成的，七繞八拐，才走了一會兒，我就迷迷糊糊不知東南西北了，姐姐卻非常順利地走出了迷宮，她驚奇地喊道：蟲子，快來看啊！咦，是什麼東西讓她如此驚喜呢？我急忙跑過去看，呀，姐姐腳邊有一隻貓，它一點也不怕...
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![我的生活少不了它小學作文]( "我的生活少不了它小學作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的生活少不了它小學作文，歡迎閲讀與收藏。作為一名21世紀的新新人類，生活...
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![小學生作文：我變了]( "小學生作文：我變了")
- （篇一）小時候，我很懂禮貌，對家長的話總是百依百順，獲得家長的寵愛。我小時候住在廈門路，當時才2歲。只因為爸爸媽媽沒時間管我，就叫來了鄉下的奶奶來帶我。我那奶奶可壞了，整天拿着一根小竹子跟在我的屁股後面，如果我不聽話，她就走一步打一次，就像童話中的“巫婆”有時候我被她打得...
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![我被它感動了小學作文]( "我被它感動了小學作文")
- 晚上看東方衞視的《舞林大會》，最後一個上場的是吳啟華，一舞終了，主持人就笑着説：今天吳啟華的親友團也來了。鏡頭一轉，原來是他的女友。主持人問他女友一些問題，那個女孩一臉的幸福：“我覺得他就是一個完美的人，像他在電視裏塑造的每個角色一樣完美。”當問及盛傳的緋聞時，女孩一...
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![它們發生了什麼變化_教案]( "它們發生了什麼變化_教案")
- 它們發生了什麼變化_教案教學目標1、能預測各種物質相互混合的結果。2、能設計2種以上除水垢的方法。3、能通過實驗觀察洗滌劑是怎樣發揮去污作用的。4、能準確記錄實驗現象，總結實驗結果。5、能判斷某一種變化是可逆還是不可逆的變化過程。6、能實事求是地觀察、記錄實驗...
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