![學立定跳遠小學生日記]( "學立定跳遠小學生日記")
- 今天第二節體育課，老師教我們立定跳遠。我們圍在沙坑邊站着，老師認真地給我們講解動作。老師説，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示範動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前後一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿着軟尺，幫老師一...
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![學立定跳遠四年級日記]( "學立定跳遠四年級日記")
- 今天第二節體育課，老師教我們立定跳遠。我們圍在沙坑邊站着，老師認真地給我們講解動作。老師説，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示範動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前後一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿着軟尺，幫老師一...
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![小學立定跳遠優質課件]( "小學立定跳遠優質課件")
- 立定跳遠是指不用助跑從立定姿勢開始的跳遠。《國家學生體質健康標準》中規定立定跳遠是初中、高中、大學每年體質測試的必測項目。一、指導思想：本單元教學設計樹立“健康第一”的指導思想和以學生髮展為中心的教育理念，結合學生生理、心理特點，將運動實踐的情境教學貫穿始...
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![《立定跳遠》教學反思]( "《立定跳遠》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的《立定跳遠》教學反思，希望能夠幫助到大家。《立定跳遠》教學反思篇1立定跳遠是本學年學生體質健康標準測試項目之一,是發展學生腿部...
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![立定跳遠小學課件]( "立定跳遠小學課件")
- 導語：給學生一個權力，讓他們自己去選擇；給學生一個情景，讓他們自己去創造。下面是小編給大家整理的立定跳遠小學課件的相關內容，希望能給你帶來幫助!立定跳遠小學課件一、指導思想本課貫徹“健康第一”的指導思想，以“新課程”的教學理念為依據。遵循“學生為主體，教師為主導”...
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![立定跳遠教學設計]( "立定跳遠教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的立定跳遠教學設計，歡迎閲讀與收藏。立定跳遠教學設計1教學內...
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![小學體育立定跳遠教學設計]( "小學體育立定跳遠教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的小學體育立定跳遠教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學體育立定跳遠教學設計1...
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![《立定跳遠》教學設計]( "《立定跳遠》教學設計")
- 《立定跳遠》教學設計1一、學習目標1.認知目標：進一步學習立定跳遠的動作方法，改進擺臂與蹬地協調配合的動作。2.技能目標：通過創設情境、遊戲等形式讓學生在愉快的氛圍中掌握技術動作3.情感目標：在小組合作中培養學生團結協作、合作探究的意識。二、教學重點與難點：教學重點：...
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![立定跳遠教學反思]( "立定跳遠教學反思")
- 立定跳遠教學反思立定跳遠教學反思《立定跳遠》教學反思立定跳遠是體育低年級跳躍動作的重點項目之一，所以我選擇立定跳遠作為本次公開課的教學內容。立定跳遠是發展下肢爆發力與彈跳力的運動項目，它要求下肢與髖部肌肉協調快速用力，並與上肢的擺動相配合，所以它需要一定的協...
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![小學立定跳遠動作課件]( "小學立定跳遠動作課件")
- 關於小學立定跳遠動作課件大家瞭解過多少呢？課件（courseware）是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。它與課程內容有着直接聯繫。下面就是小編分享的小學立定跳遠動作課件範文，一起來看一下吧。小學立定...
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![立定跳遠的學生加油稿]( "立定跳遠的學生加油稿")
- 導語：跳出你們的英姿颯爽；跳出你們的活力四射；跳出你們的無限激情；跳出你們的青春活力。立定跳遠的學生加油稿，歡迎閲讀參考。立定跳遠的學生加油稿（一）螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚歎，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永遠屬於你。這是意志的拼搏。這是速度的挑...
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![小學《立定跳遠》教案範文]( "小學《立定跳遠》教案範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的小學《立定跳遠》教案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學《立定跳遠》教案1一、概述《體育課程標準》...
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![關於小學《立定跳遠》教案]( "關於小學《立定跳遠》教案")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的關於小學《立定跳遠》教案，希望能夠幫助到大家。小學《立定跳遠》教案1一、概述《體育課程標準》要求初步掌握基本運動技術，這是《國家...
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![運動會立定跳遠小學生作文]( "運動會立定跳遠小學生作文")
- （一）“學校要召開運動會了！”毛老師洪亮的聲音打破了教室的安靜。有的歡呼着，因為能吃“奇多”。有的板着臉，因為他們怕自己不能參加。還有的眉飛色舞，因為他們是運動健將，保證能參加運動會。可我，神情與他們都不同：眉頭緊皺，心裏好象有十五個吊桶打水――七上八下的。為什麼呀？因為...
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![小學立定跳遠教案]( "小學立定跳遠教案")
- 一：教學目標和要求：1、通過“立定跳遠”的學習，初步掌握“立定跳遠”的技術動作，形成正確的概念。2、增強學生的彈跳力以及靈敏、速度、協調等身體素質的發展。3、通過遊戲，培養學生對工作認真負責的精神，發展奔跑能力。二：教學內容和活動：1、跳遠：（立定跳遠）2、遊戲《換物接力》（1）準...
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![立定跳遠教學課件]( "立定跳遠教學課件")
- 立定跳遠關鍵在要運用腰腹力量，為了方便各位老師教學，下面蒐集了立定跳遠教學課件，歡迎閲覽!一、腰腹力量差腹部肌肉主要運用到腹直肌、腹外斜肌、腹內斜肌。腹部肌肉主要功能是屈髖收腹。立定跳遠中很重要的收腹動作由它們完成，其中尤以腹直肌為重中重。主要訓練方法有：1.腹...
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![立定跳遠小學作文]( "立定跳遠小學作文")
- 暑假的一天下午，我和哥哥還有我的好朋友周宇一起出去玩立定跳遠。我們圍在沙坑邊站着，哥哥認真地給我們講解動作。哥哥説，首先立定跳遠要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。哥哥做了一個示範動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前後一擺動，向前一跳，跳出了好遠。我拿...
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![小學體育《立定跳遠》教案]( "小學體育《立定跳遠》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的小學體育《立定跳遠》教案，希望對大家有所幫助。小學體育《立定跳遠》教案1一、概述《體育課程標準》要求初步掌握基本...
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![有關學立定跳遠的日記]( "有關學立定跳遠的日記")
- 今天第二節體育課，老師教我們立定跳遠。我們圍在沙坑邊站着，老師認真地給我們講解動作。老師説，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示範動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前後一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿着軟尺，幫老師一...
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![小學立定跳遠課件]( "小學立定跳遠課件")
- 導語：新體育課程標準指出，要貫徹“健康第一”的指導思想，充分照顧到學生的主體地位，關注學生的個體差異，確保人人享受體育健康的樂趣，新課程標準的變化給了我新的啟迪：愛玩是孩子的天性，如何讓學生在體育課上能痛快地玩，而且玩中有學，這將是體育課程改革的方向。下面是小編給大家整...
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![小學體育《立定跳遠》教學設計]( "小學體育《立定跳遠》教學設計")
- 小學體育《立定跳遠》教學設計教學內容：立定跳遠教學目的：一、通過本節課的學習，讓每個學生在“玩中學，學中玩，玩中創”感受到愉悦，在愉悦中初步掌握雙腳蹬地躍起向遠處跳出，並能雙腳落地的方法。發展學生跳躍能力，培養學生運動興趣。二、通過遊戲發展學生的上下肢力量，培養學生認...
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![小學四年級日記：學立定跳遠]( "小學四年級日記：學立定跳遠")
- 今天第二節體育課，老師教我們立定跳遠。我們圍在沙坑邊站着，老師認真地給我們講解動作。老師説，立定跳遠首先要做好姿勢，動作做到位了，才能跳得遠。老師做了一個示範動作給我們看，只見他兩腳左右開立，上體稍前傾，兩臂前後一擺動，向前一跳，跳出了好遠。體育委員大林拿着軟尺，幫老師一...
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![八年級立定跳遠日記400字]( "八年級立定跳遠日記400字")
- 忙碌而充實的一天結束了，心中一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的八年級立定跳遠日記400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級立定跳遠日記400字1又一個運動會來了，同學們個個摩拳擦掌，精神抖擻地迎接每...
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![立定跳遠日記]( "立定跳遠日記")
- 轉眼一天又過去了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的立定跳遠日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。立定跳遠日記1“跳呀，跳呀……”小夥伴們催促着我。我的雙腳在抖嗎？是的，我已經感覺到我的臉和沙親密地貼...
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![小學體育立定跳遠課件]( "小學體育立定跳遠課件")
- 小學體育立定跳遠課件一一、概述《體育課程標準》要求初步掌握基本運動技術，這是《國家學生體質鍛鍊標準解讀》書中五六年級的測試項目。通過教學和實踐，使學生掌握立定跳遠的技能和方法，鍛鍊學生下肢力量，發展全身協調能力。通過練習悟出立定跳的方法與技巧。二、教學目標分...
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