![打板慄 小學作文]( "打板慄 小學作文")
- 打板慄_小學作文在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的'思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的打板慄_小學作文，希望對大家有所幫助。國慶...
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![摘板栗小學日記]( "摘板栗小學日記")
- 今天，我們一家和外婆到外公種的栗子樹下摘板栗。我們帶的工具很多，有：大鐮刀、足足有五米長的小彎刀、農具刀。到了板栗樹下，我必須要感歎一句：“哇哇哇哇—”栗子好多啊，就像一個個綠油油的可愛的“小刺蝟。”爸爸拿起長長的彎刀，在樹枝上一彎，一割，只聽見噼裏啪啦的聲音後，“小刺...
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![小學生説明文作文：板栗]( "小學生説明文作文：板栗")
- 栗子是一種非常美味的食物，小編整理了相關的作文，快來看看吧。板栗作文奶奶家有一棵板栗樹，每年中秋節前後，都會結起一隻只惹人喜愛的小刺蝟，所以到奶奶家過節時，都要搶着幫奶奶打板慄。打板慄對我來説是一件很有趣的事，中秋節一跨進家門就大嚷：爺爺奶奶，我要打板慄!爺爺奶奶總是...
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![小板慄，我想對你説-讀《小板慄上學了》有感600字]( "小板慄，我想對你説-讀《小板慄上學了》有感600字")
- 當賞讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的小板慄，我想對你説-讀《小板慄上學了》有感600字，希望對大家有所幫助。讀了《小板慄上學了》，我想和小板慄成為好朋友，因為她是...
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![撿板栗小學作文200字]( "撿板栗小學作文200字")
- 篇一：撿板栗今天，我們和汪老師一起去東周撿板栗。到了那兒，我們“全副武裝”之後，就上山去採了。我們站在樹下，看着高高地掛在樹上的板栗，又沒有工具，可怎麼弄呢？我靈機一動，叫爸爸用力蹬樹。果然，天上就下起了“栗子雨”。我們馬上跑過去撿，哎喲，疼死我了。原來栗子的外殼有尖尖的刺...
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![撿板栗小學生作文300字]( "撿板栗小學生作文300字")
- 【第1篇】十一長假，我回到了久違的家鄉——火燒坪。回家後，我每天都和妹妹一起採花、陪她玩過家家，玩了這些就實在是無事可做了，幾乎每天我們都要去問奶奶：“今天我們玩什麼呀？”有一次我們去問時，奶奶突然提議：“要不我們去撿板栗吧！”我和妹妹不約而同地答應了。我們提上小竹簍，...
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![撿板栗小學生作文]( "撿板栗小學生作文")
- 在這個國慶節，最有趣的當然是到山上去撿板栗了！今天，我和爸爸全副武裝，準備到山上去撿板栗，撿板栗作文。下午3點，總算來到了我舅公種的`一片板栗林去撿板栗。一進去，我就裝了個當頭紅，一下就撿了3個，爸爸給了我一個袋子，説：“我們倆比賽，4點鐘之前看誰撿的板栗多。”我和爸爸每人撿了...
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![小學生作文：板栗]( "小學生作文：板栗")
- 小學生作文：板栗1奶奶家有一棵板栗樹，每年中秋節前後，都會結起一隻只惹人喜愛的“小刺蝟”，所以到奶奶家過節時，都要搶着幫奶奶打板慄。打板慄對我來説是一件很有趣的事，中秋節一跨進家門就大嚷：“爺爺奶奶，我要打板慄！”爺爺奶奶總是樂呵呵地説：“好的！”爸爸和奶奶扛着梯子和竹竿，...
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![家鄉的板栗小學作文]( "家鄉的板栗小學作文")
- “娘穿綠蓑衣，兒穿紅袍子。娘張口，兒逃走。”你知道這個謎語説的是什麼嗎？答對了！板栗！宜興特產，它還有一個有趣的名字——大慄。星期天，我和同學去湖父山裏打板慄。車子沿着山路穿過了一片片茂密的竹林，來到了山腳下。突然一位同學指着前面，興奮地嚷道：“快看，大慄！大慄！”我順着他手...
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![打板慄400字作文]( "打板慄400字作文")
- 我的老家在鄉下，每當節假日的時候我都會到老家去玩，在哪裏發生了許多有趣的事，最令我記憶猶新的是打板慄。金秋十月，各種果子成熟了。我們回到老家，吃過午飯之後，爸爸説“:我們下午去打板慄吧。”爸爸準備好一根長棍子和一個袋子還有鉗子，就興致勃勃的出發了。路上秋風撫摸着我...
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![金秋時節打板慄作文700字]( "金秋時節打板慄作文700字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的金秋時節打板慄作文700字，希望對大家有所幫助。9月到了，秋意也悄悄降臨。這時，天氣漸漸涼下來了，陽光沒有夏日般灼人，人們也走出家門...
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![打板慄作文700字]( "打板慄作文700字")
- 國慶七天，我去了充滿歡聲笑語的遊樂園；去了喧鬧繁華的大商場；放了火光照耀的孔明燈；爬了高聳入雲的望王山，但我最難忘的還是那次打板慄。板栗樹在媽媽小時候住的老屋子那兒。它很高，能讓人把帽子望掉；它的樹幹很粗，一個人都抱不過來。樹冠更是枝繁葉茂。我看到，一個個刺球似的板栗...
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![打板慄作文300字左右]( "打板慄作文300字左右")
- 【第1篇】打板慄作文300字左右連續下了幾天的雨，今天終於晴了。一大早，媽媽就興奮地宣佈，要帶我去外婆家打板慄，我很高興地起了牀。外婆家住在一個美麗的小山村，那裏山清水秀，從我家到那兒坐車不到半小時。一到外婆家，沒顧上休息，外婆就帶着我和媽媽一起來到板栗園。這裏的板栗樹...
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![打板慄的400字作文]( "打板慄的400字作文")
- 今天，我們跟着幾家同事去廣德打板慄。一路上，我們歡聲笑語，很快就到了。我們拿了一根衝上天的竹竿和兩個米袋子。開始爬山了，一座座山連綿起伏，一山濃，一山淡，高低錯落，奇峯異景。一條條小溪清澈見底，湖水又冰涼透頂，田裏的稻草人，好像在對我們頻頻揮手説：“祝你們馬到成功、心想事成...
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![打板慄小學四年級作文]( "打板慄小學四年級作文")
- 秋天，是收穫的季節。這個時候，板栗成熟了，大街小巷都在賣板栗，我非常喜歡吃板栗，但我卻不知道長在樹上的板栗是什麼樣子的，也不知道板栗是怎麼摘的？這次國慶假期，終於可以去打板慄了。我們匆匆地拿了幾個袋子走向山裏去，一棵棵聳立的大樹，顯得我是那麼地渺小，抬頭望去，只見茂盛的枝葉...
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![打板慄初中作文800字]( "打板慄初中作文800字")
- 今天，我和家人一起扛着竹籃上山打板慄去了。一路上，明媚的陽光照在我們的身上，温暖極了!潔白的雲兒在天空中慢悠悠地散着步，我們走到哪，它們就跟到哪，好像在歡迎我們的到來。“那兒有一棵板栗樹!”外婆大聲説。走到樹下，外婆就操起一根竹竿，使出九牛二虎之力，朝板栗樹打去。一個個...
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![板栗樹小學三年級作文]( "板栗樹小學三年級作文")
- 今天，爸爸帶我和媽媽去了一個農莊。我們看見了一棵板栗樹。爸爸和別人聊天時，我就和媽媽去參觀板栗樹去了。我們一路走着，一路問答。我問：“媽媽，你真的認識哪些板栗是熟的，哪些是沒熟的嗎？”媽媽説：“當然認識啦！”接着媽媽又説：“如果熟了的話，板栗就會炸開；如果沒熟的話，板栗就不會...
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![打板慄小學生作文]( "打板慄小學生作文")
- 週末，我和爸爸一起去棋梓橋打板慄。我們來到打板慄的地方稍加休息後便開始打板慄了。我拿着棍子對準板栗用力一打，許多板栗像從飛機上跳傘似的跳下來，還不時發出碰、碰的響聲。我急忙跑過去仔細觀察，發現落下來的不是板栗，而是一些刺蝟。我想：它們應該是來偷板栗吃的吧。我直到...
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![打板慄小學作文]( "打板慄小學作文")
- 星期五下午，婆婆打來電話叫我們去打板慄。我聽了興奮的手舞足蹈。星期六早上，我們早早的就出發了。一路上風光秀麗，景色迷人。不一小時就來到了住在龍王嶺山上的婆婆家。休息一會我們就正式打板慄了。爸爸拿着一根長長的竹竿迅速的爬上了又高又大的板栗樹。只見爸爸站在板栗...
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![打毛慄文學美文]( "打毛慄文學美文")
- 國慶長假第二天，秋風送爽，氣候宜人，上山採摘野毛慄正當其時。我約上三五個初中老同學，驅車來到一處風景秀美的小山坳，既是結伴打毛慄，亦是秋遊看風景。一夥人有説有笑、興致勃勃，剪刀、塑料桶都帶上了。細心的班花格外穿了長袖外套，戴上一雙長筒的手套，裝備十分齊全。沒想到今天運...
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![打板慄四年級作文]( "打板慄四年級作文")
- 十一到了，爺爺家後山的板栗成熟了。假期的一天，陽光明媚，我跟着爺爺、奶奶摘板栗，我們準備好打板慄的工具：籃子、手套及打板慄的竹竿，説説笑笑上了山。我帶着好奇的心情來到山上，抬頭望去，粗壯的板栗枝條，茂密的葉子，大大的、綠綠的；一些被壓彎了腰的樹枝上掛滿了一個個板栗。有些在...
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![打板慄作文範文]( "打板慄作文範文")
- 今天天氣很好，一早袁叔叔就打電話約我們去打板慄，我們高興地答應了。剛吃完飯，我們就急忙拿着早已準備好的袋子出發了。不一會我們就到了，下車一看好多板栗樹啊，已經有很多人在打板慄了，我們也趕忙加入了打板慄的隊伍。爸爸先找了一根長棍子然後爬上一棵長滿板栗的樹開始打起來...
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![打板慄週記]( "打板慄週記")
- 週末，我和爸爸一起去棋梓橋打板慄。我們來到打板慄的地方稍加休息後便開始打板慄了。我拿着棍子對準板栗用力一打，許多板栗像從飛機上跳傘似的跳下來，還不時發出“碰”、“碰”的響聲。我急忙跑過去仔細觀察，發現落下來的不是板栗，而是一些“刺蝟”。我想：它們應該是來偷板栗吃...
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![板栗小學作文]( "板栗小學作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的板栗小學作文，希望能夠幫助到大家。板栗小學作文1十一長假，我回到了久違的家鄉——火燒坪。回家後，我每天都和妹妹一起採花、陪...
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![《打板慄》幼兒園大班教案]( "《打板慄》幼兒園大班教案")
- 作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《打板慄》幼兒園大班教案，希望能夠幫助到大家。目標：1、培養幼兒通過想象力，愉快的與老師一同鍛鍊身體。2、發展幼兒手，眼協調的能力...
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