![公開課鯨教案範例]( "公開課鯨教案範例")
- 公開課鯨教案範例（第二教時）教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活...
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![鯨的課程教案]( "鯨的課程教案")
- 鯨的課程教案（一）教學要求：1．學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬於、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2．朗讀課文，瞭解鯨的特點和生活習性，認識列舉數字、比較、舉例、比喻等説明方法。3．培養學生[此文轉於網]熱愛科學的興趣。（二）教學重點：1．瞭解課文介紹的鯨的知識。2．體會所...
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![課文《鯨》教案]( "課文《鯨》教案")
- 課文《鯨》教案教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，學習作...
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![《鯨》課堂教案設計]( "《鯨》課堂教案設計")
- 學習目標1.認識本課3個生字，會寫10個生字.2.朗讀課文，瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性.3.培養學生熱愛科學，探索自然奧祕的興趣.課前準備1.蒐集一些有關鯨的文字、圖片或錄象.2.有生字、新詞和重點語句內容的課件.教學過程第一課時激發興趣，導入新課出示鯨的圖片：同學...
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![鯨這篇課文的教案]( "鯨這篇課文的教案")
- 鯨這篇課文的教案一、教材分析：這是一篇精讀課文。課文介紹了鯨的形體特點、種類和生活習性等方面的知識。二、學生平日分析：學生平日廣泛的閲讀自然科學類書籍，也時常在影視作品中看到鯨的畫面，所以學生一定會對這種世界上最大的動物產生強烈的好奇心，希望通過本課的學習瞭解...
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![《鯨》教案]( "《鯨》教案")
- 《鯨》教案教學目標：瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生活習性，學習作者抓...
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![人教版《鯨》公開課教學設計]( "人教版《鯨》公開課教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《鯨》公開課教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《鯨》公開課教學設計1【教學目標】１、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生...
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![課文《鯨》精品教案]( "課文《鯨》精品教案")
- 課文《鯨》精品教案一、教學目的：1、瞭解鯨的形體、進化過程、種類和生活習性，培養學生愛科學的興趣。2、學習抓住鯨的特點介紹説明的方法。3、培養學生的創新意識和實踐能力。4、培養學生初步的收集和處理信息的能力。二、教學重點：瞭解鯨的形體、進化過程、種類和生活習性...
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![《鯨》第二課時公開課教學設計]( "《鯨》第二課時公開課教學設計")
- 【教學目的】1、瞭解鯨的進化過程、種類和生活習性，培養學生對科學的興趣。2、學習作者抓住事物特點描寫的寫作方法。3、有感情的朗讀課文。【教學重難點】理解關鍵詞句，學習作者抓住事物特點描寫的方法。【教學過程】一、導入1、小品表演：《魚類運動會》內容：魚類運動會即將...
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![課文鯨魚兩課時教案]( "課文鯨魚兩課時教案")
- 【教學目標】1、認識3個生字，會寫10個生字。正確書寫詞語。2、正確、流利、有感情的朗讀課文。3、瞭解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識，激發學生探索海洋動物的興趣，培養學生熱愛大自然。熱愛科學的情感。4、認識列數字、舉例子、做比較、打比方等説明的方...
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![五年級公開課《鯨》説課稿及教學反思]( "五年級公開課《鯨》説課稿及教學反思")
- 【説教材】《鯨》是一篇常識性的説明文，作者用七個自然段分別介紹了鯨的體形、種類、和生活習性等方面的知識。學習本課，一是要通過讀文了解一些鯨的知識，二是在理解課文內容的基礎上領會作者運用到的“列舉數字”、“打比方”、“作比較”、“舉例説明”寫簡單的説明文的方...
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![鳥公開課教案]( "鳥公開課教案")
- 教學目標：1、學習這個專題，引起學生對鳥的關注，初步瞭解“鳥文化”的內涵，引發學習興趣。2、在觀察中親近鳥，發揮聯想和想象，獲得美的啟示。3、體味作者的審美情趣，領悟作者所寄託的思想感情，深入體會“鳥文化”的內涵。4、圍繞本專題設計的問題，發揮創造思維，説出自己獨特的感受和...
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![小學課文《鯨》教案]( "小學課文《鯨》教案")
- 小學課文《鯨》教案《鯨》是一篇閲讀課文，通過這篇文章的教學，要求學生了解有關鯨的知識，能給課文劃分段落，初步瞭解一些説明事物的方法。教學時，老師先範讀課文，請同學思考課文中講了哪些有關鯨的知識，然後各小組討論。這是本節課小組成員之間的第一次合作。老師在板書交流、總...
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![《鯨》公開課教學設計範文]( "《鯨》公開課教學設計範文")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《鯨》公開課教學設計範文，歡迎閲讀與收藏。教學目標：１、認識3個生字，會寫10個生字。正確書寫詞語。２、...
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![《鯨》公開課教學設計（精選5篇）]( "《鯨》公開課教學設計（精選5篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《鯨》公開課教學設計（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。《鯨》公開課教學設計1一、學習目標1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬...
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![課文《鯨》的教案]( "課文《鯨》的教案")
- 課文《鯨》的教案教學目標：1、瞭解鯨的形體、種類、進化過程和生活習慣，培養學生對科學研究的興趣。2、學習“抓住事物特點，將事物寫具體”的方法，並領會“用具體數字”和“相比較”的方法去説明事物特點的好處。3、正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：重點：瞭解鯨的種類和生...
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![鯨課文教學教案設計]( "鯨課文教學教案設計")
- 【教學設計的依據】一、教材簡析人教版義務教育課程標準實驗教科書五年級上冊第三組第九課《鯨》是一篇説明文。課文圍繞鯨的種類、形態特點和生活習性，介紹了一些有關鯨的知識。文中採用列數字、打比方、作比較的説明方法，便於讀者理解，加深了對鯨的印象。學習該篇文章，要抓...
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![語文課文《鯨 》的教案]( "語文課文《鯨 》的教案")
- 語文課文《鯨》的教案知識與技能1.認識三個生字，會寫10個生字，正確讀寫“目前，哺乳，上顎，退化，垂直，胎生，經驗，特徵，壽命等詞語。2.正確，流利，有感情地朗讀課文。3.朗讀課文，瞭解鯨的形體，種類，進化過程和生活習性。學習作者抓住事物特點來表現事物，並用列數字，舉例子，打比方等説明方法來説...
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![《雪》公開課教案]( "《雪》公開課教案")
- 《雪》公開課教案教學目標：1、整體感悟文章的內容：2、品析文中的兩幅雪景圖：3、理解作者所表達的情感：4、學習文章借景抒情的表達技巧：教學重點：品析兩幅雪景圖教學難點：理解作者所表達的情感教學設計：一、以“我所瞭解的魯迅”為話題導入魯迅，中國文學家、思想家和革命家。原名周...
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![《鯨》第二課時教案]( "《鯨》第二課時教案")
- 教學目標：1、讀懂課文，理解鯨的特點和生活習性。2、學習課文抓住事物特點來寫的方法。3、激發學生學科學、愛科學的感情。練習朗讀課文。教學重點：瞭解鯨的種類和生活習性。教學難點：學會用打比方、列舉數字的方法來説明事物的特點。教學過程：一、師生交流1、我是誰?2、非常親...
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![鯨的課文教案設計]( "鯨的課文教案設計")
- 《鯨》是一篇説明性的小短文，文章淺顯易懂，從鯨的形體、種類、生活習性等幾方面對鯨進行了介紹。在關注語文學科特點和學生終身發展的理念指導下，我利用語文學科與信息技術整合的優勢，創建了一個涵蓋鯨的簡介、鯨的呼吸、鯨的進化、各種各樣的鯨、鯨的軼事、鯨自殺之謎、精彩...
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![《鯨》課文教案]( "《鯨》課文教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的《鯨》課文教案，希望對大家有所幫助。《鯨》課文教案1第一課時教學目的：1、學會本課7個生字，能正確讀寫下列詞...
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![《春》公開課教案]( "《春》公開課教案")
- 作為一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《春》公開課教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【教學目標】１、引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩...
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![《扮老公公》公開課教案]( "《扮老公公》公開課教案")
- 1、總體感知第2句話師：今年是2002年，明年就是——年啦？還有幾天就要過新年啦？哦，還有4、5天就要過新年了，小朋友們在幼兒園新年前都幹什麼啊？師：在聯歡會上有哪些節目？師：聯歡會上有那麼多精彩的節目，一定很熱鬧吧，看，誰也來了？是啊，新年老公公也來啦！請小朋友們打開書，讀讀課文，四人小組討...
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![教學課文鯨教案設計]( "教學課文鯨教案設計")
- 繪畫是培養孩子形象思維能力的最好方法，自由自在的繪畫能使孩子的想象力得到充分發展，，同時在畫畫過程中，又會對事物有新的認識，這樣就形成了孩子智力發展的良好循環，因而，幾乎所有的孩子都喜歡繪畫。鑑於此，我在教學課文《鯨》時，充分利用電腦繪畫既形象、生動又便利、快捷的優勢...
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文書都
