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關於北極地區和南極地區教案的文學百科

北極地區和南極地區教案
  • 北極地區和南極地區教案

  • 北極地區和南極地區教案教學目的1、瞭解兩極地區的範圍,緯度位置特點並能在地圖上指出2、讀兩極地區圖,培養學生辨別方向的能力,瞭解兩極地區的氣候特徵並能分析其成因3、瞭解兩極地區獨特的自然地理環境及豐富的淡水資源、礦產資源和海洋資源,知道世界上最寒冷的大洲分別是...
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極地地區教案
  • 極地地區教案

  • 作為一名人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的極地地區教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。極地地區教案1一、課標要求説出兩級地區自然環境的特殊性以及開展科學考察和環境保護的重要性。二、本課...
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《極地地區》地理教學反思
  • 《極地地區》地理教學反思

  • 一、課前準備:兩極地區位於地球的南北兩端,都是冰雪覆蓋的寒冷世界,自然條件特殊,對學生而言遙遠而陌生,感覺神祕而好奇。因此,在課前請學生查找相關內容(極地地區的位置、範圍、氣候、資源及我國極地科學考察站等),為本節課作鋪墊。課堂上主要採用讀圖分析和探究性討論的教學形式...
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極地地區教學反思
  • 極地地區教學反思

  • 極地地區的學習目的是認識極地地區惡劣的自然環境和豐富的自然資源;人類對兩極地區的利用及兩極地區面臨的問題。下面請欣賞小編為大家帶來極地地區教學反思,希望對大家有所幫助~極地地區教學反思1本節選自選自人民教育出版社出版,由地理課程研究開發中心編著的七年級《地理...
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極地地區課程教學反思
  • 極地地區課程教學反思

  • 本節課是七年級《地理》下冊第十一章《極地地區》,極地地區教學反思。本節的學習目的是認識極地地區惡劣的自然環境和豐富的自然資源;人類對兩極地區的利用及兩極地區面臨的問題。教材通過一系列的地圖、圖片、文字,引導學生綜合分析各種自然條件與人類活動的關係,不斷提高學...
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初二地理《北方地區和南方地區》説課稿
  • 初二地理《北方地區和南方地區》説課稿

  • 各位領導,老師:大家好!今天我講的課題是《北方地區和南方地區》。首先,我對本節教材進行一下分析:一,説教材:1,教材的地位和作用在編排上本節是八年級下冊第一章第二節的內容,在第一節時,學生已經學習了我國四大地理區域的劃分。教材的第二和第三節是在第一節教學內容的基礎上,進一...
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七年級地理《極地地區》教學反思
  • 七年級地理《極地地區》教學反思

  • 一、課前準備:兩極地區位於地球的南北兩端,都是冰雪覆蓋的寒冷世界,自然條件特殊,對學生而言遙遠而陌生,感覺神祕而好奇。因此,在課前請學生查找相關內容(極地地區的位置、範圍、氣候、資源及我國極地科學考察站等),為本節課作鋪墊。課堂上主要採用讀圖分析和探究性討論的教學形式...
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  • 北極和南極有什麼區別嗎

  • 因為南極有陸地,降下的雪終年不化,形成了世界上最大的南極冰蓋,最厚的冰接近5000米。因此,地球上90%的冰在南極。南極的高海拔、環南極洋流、極地渦旋造就了極寒的'氣候,年平均温度比北極低20度以上。政治上的區別:北極的大部分土地都有永久居民,且大部分有國家主權(除了斯瓦爾...
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  • 《北方地區和南方地區》教師説課稿

  • 大家好!今天我講的課題是《北方地區和南方地區》。首先,我對本節教材進行一下分析:一、説教材:教材的地位和作用在編排上本節是八年級下冊第一章第二節的內容,在第一節時,學生已經學習了我國四大地理區域的劃分。教材的第二和第三節是在第一節教學內容的基礎上,進一步明確四大地...
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南極無雪地區閲讀理解答案
  • 南極無雪地區閲讀理解答案

  • 南極無雪地區①南極木陸是個神奇的冰雪世界,有一些自然現象令人困惑不解。最為神奇的是,在這終年飄雪的冰川雪原中,竟然有許多地方都是無雪地區。②從羅斯海西南端的羅斯島向東北方向走去,穿過麥克默多海灣,便走進了一個無雪幹谷地區。這裏有維多利亞谷、賴特谷和地拉谷等三個...
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北極地區和南極地區教學設計
  • 北極地區和南極地區教學設計

  • 北極地區和南極地區教學設計課型:新授課課時安排:第1課時目標1.知識目標:讓學生了解南極洲地理位置的特點;在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋、長城站和中山站的位置及名稱。2.能力目標:在南極洲地圖上培養學生辨別方向的能力。讓學生了解南極氣候的特點,理解氣候...
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《西北地區和青藏地區》教案設計
  • 《西北地區和青藏地區》教案設計

  • 《西北地區和青藏地區》教案設計【目標】1.使學生了解西北地區的範圍、及高原、盆地為主的地形。2.使學生掌握西北地區以乾旱為主的自然特徵及其對農、牧業生產的影響。3.培養學生讀圖、用圖的能力,並使學生進一步學會認識與分析一個地區區。域特徵的方法。【重點】西北地...
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北方地區和南方地區教案
  • 北方地區和南方地區教案

  • 北方地區和南方地區教案導學目標1、知道秦嶺——淮河一線是劃分我國北方地區和南方地區的界線2、通過閲讀北方地區和南方地區的比較圖,明確區域主要的自然特徵和人文特徵重點北方地區和南方地區主要的自然特徵和人文特徵難點北方地區和南方地區內部的差異性課型新授課課時...
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兩極地區活動課教案範文
  • 兩極地區活動課教案範文

  • 在教學工作者開展教學活動前,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的兩極地區活動課教案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目標(一)知識與技能1、説出極地地區的地理位置、範圍和特殊的自然環境特徵,理解在極地...
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北方地區和南方地區的教學反思
  • 北方地區和南方地區的教學反思

  • 教學反思是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面,小編為大家分享北方地區和南方地區的教學反思,希望對大家有所幫助!北方地區和南方地區的教學反思一:根據新課標的基本理念,改變地理學習方式,聯繫生活實際讓學生切切實實感...
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第十章極地地區教學設計
  • 第十章極地地區教學設計

  • 第十章極地地區教學設計第十極地地區一、目標(一)知識目標1、認識兩極地區的位置範圍、氣候條、自然環境、自然資等。2、會用地圖、景觀圖片和相關資料,總結歸納出兩極地區的環境特點。3、學會在以兩極為中心的地圖上辨別方向。4、培養從圖片中提取地理信息的能力。(二)能力目標1、...
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七年級地理極地地區教案
  • 七年級地理極地地區教案

  • 一、課標要求説出兩級地區自然環境的特殊性以及開展科學考察和環境保護的重要性。二、本課目標1、能夠在南北極地區圖上辨別極地地區的範圍、位置及經緯線特點和地球自轉方向。2、瞭解兩極地區自然環境的特點及差異。3、瞭解兩極地區進行科學考察和環境保護的意義。三、...
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八年級湘教版地理《北方地區和南方地區》教案
  • 八年級湘教版地理《北方地區和南方地區》教案

  • 一、教學目標1.瞭解南方地區的位置、範圍、面積、人口等基本概況;2.瞭解南方的自然環境;3.瞭解南方的資源和經濟。二、教學重難點(一)重點南方的自然環境。(二)難點導致南北方諸多差異的原因。三、教學流程設計【複習舊課,導入新課】【提出學習目標】瞭解南方地區的基本概況、自...
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《北方地區和南方地區》説課稿範文
  • 《北方地區和南方地區》説課稿範文

  • 各位領導,老師:大家好!今天我講的課題是《北方地區和南方地區》。首先,我對本節教材進行一下分析:一、説教材:教材的地位和作用在編排上本節是八年級下冊第一章第二節的內容,在第一節時,學生已經學習了我國四大地理區域的劃分。教材的第二和第三節是在第一節教學內容的基礎上,進一...
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極地地區教學課件
  • 極地地區教學課件

  • 為了讓認識兩極地區的位置範圍、氣候條件、自然環境等。分享了極地地區的教學課件給大家借鑑!教學目標1.知識與技能:説出兩極地區的地理位置、範圍和特殊的自然環境特徵;通過活動,學會以極點為中心在地圖上辨別方向;能根據資料比較自然環境的差異,培養學生的對比分析能力、信...
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《極地地區》教案
  • 《極地地區》教案

  • 極地地區教學目標1.瞭解兩極地區特殊的自然環境。2.理解在兩極地區開展科學考察活動和環境保護的原因,培養可持續發展的觀念。教學要求1.瞭解兩極地區的地理位置及範圍,並且能夠説出由此而造成的特殊的自然環境特徵;理解在兩極地區開展科學考察和環境保護的重要性。2.學會在以兩...
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  • 南極和北極有什麼區別和相同點

  • 南極被人們稱為第七大陸,是地球上最後一個被發現,唯一沒有人員定居的大陸。下面是小編為大家整理的南極和北極有什麼區別和相同點,僅供參考,歡迎閲讀。1、南極與北極不同點北極地區位於地球的最北方,具有自然融化週期,在此期間,幾乎一半的冰架在夏季融化,冬季再次凍結,恢復到原來...
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區域地理課件:極地地區
  • 區域地理課件:極地地區

  • 極地地區是指南極和北極,下面是小編為大家推薦地理課件:極地地區的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閲讀參考。【教案】一、教學目標(一)知識目標1、認識兩極地區的位置範圍、氣候條件、自然環境、自然資源等。2、會用地圖、景觀圖片和相關資料,總結歸納出兩極地區的環境特點。3、...
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七年級地理下冊《北極地區和南極地區》教案
  • 七年級地理下冊《北極地區和南極地區》教案

  • 一、課型:新授課二、課時安排:第1課時三、教學目標知識與能力:讓學生了解南極洲地理位置的特點;在南極洲地圖上能正確指出南極洲瀕臨的三個大洋、長城站和中山站的位置及名稱。過程與方法:在南極洲地圖上培養學生辨別方向的能力。讓學生了解南極氣候的特點,理解氣候的成因,培養...
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《極地地區》的教學反思
  • 《極地地區》的教學反思

  • 【極地地區】一、教學目標:(一)知識目標:認識兩極地區的位置範圍、氣候特徵、自然環境、特有生物等。(二)能力目標:1、會運用地圖和相關資料説明某一地區位置特點的方法。2、會使用兩極地形圖和景觀圖片,歸納兩極地區氣候特點的方法。3、會使用兩極地區氣温圖表區分兩極氣候的特點。...
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