![悠悠古舟渡，淺淺時光去散文]( "悠悠古舟渡，淺淺時光去散文")
- 夕輝下，泛舟輕許，長琴輕語，誰在聆聽？——題記微波盪漾的湖面，金色鋪就絢爛，褶皺的水紋鱗鱗，宛若琉璃瓦，一層層的階梯，通向着那未知的地方。月琴，她是女子，輕紗蒙面，她喜歡月，喜歡琴。皎潔雲夜空幽月，長琴悠悠古道亭。她喜歡漫步於長街古道，夜深月明處，纖手流淌出那屬於她自己的音符。夜是...
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![舟夜書所見古詩句]( "舟夜書所見古詩句")
- 在現實生活或工作學習中，大家肯定對各類詩句都很熟悉吧，詩句具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那什麼樣的詩句才是經典的呢？下面是小編為大家整理的舟夜書所見古詩句，希望能夠幫助到大家。清代：查慎行月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。譯文漆黑之夜不見月亮...
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![詩經·邶風·柏舟古文賞析]( "詩經·邶風·柏舟古文賞析")
- 詩經·邶風·柏舟柏舟失志【題解】這首詩的作者被“羣小”所制，不能奮飛，又不甘退讓，懷着滿腔幽憤，無可告語，因而用這委婉的歌辭來申訴。關於作者的身份和性別，舊説頗為紛歧，大致有君子在朝失意，寡婦守志不嫁和婦人不得志於夫等説。從詩中用語，像“如匪澣衣”這樣的比喻看來，口吻似...
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![古箏演奏漁舟唱晚的説課稿]( "古箏演奏漁舟唱晚的説課稿")
- 一、説教材：我今天説課的內容是古箏演奏課《漁舟唱晚》，《漁舟唱晚》是一首古箏獨奏曲，也是近代古箏家婁樹華在本世紀三十年代中期根據古曲《歸去來辭》的素材加工改編而成的一首傳統箏曲，表現了夕陽西照，湖面歌聲四起，滿懷豐收喜悦的漁民，駕着片片白帆，紛紛而歸的動人畫面。標題...
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![含有“舟”的古詩句]( "含有“舟”的古詩句")
- 篇一：含有“舟”字的古詩含有“舟”字的古詩贈汪倫（李白）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。早發白帝城（李白）朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。滁州西澗（韋應物）獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人...
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![《東魯門泛舟二首》古詩鑑賞]( "《東魯門泛舟二首》古詩鑑賞")
- 《東魯門泛舟二首》（其一）日落沙明天倒開，波搖石動水縈迴。輕舟泛月尋溪轉，疑是山陰雪後來。這是作者寓居東魯時的作品。那時，他常與魯中名士孔巢父等往還，飲酒酣歌，時人稱他們為“竹溪六逸”。此詩就記錄着詩人當年的一段生活。東魯是唐時的兗州（今山東曲阜），“東魯門”在府城東。...
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![由古詩《舟過安仁》引發的聯想]( "由古詩《舟過安仁》引發的聯想")
- 有一天，他乘着船往安仁的方向行駛，那時候，天空被白白的霧籠罩着，遠看像堵白牆；近看，大地被披上了一層薄紗。這種白霧不是一片片的，而是整個的，天地連着，什麼都看不清，什麼都是白茫茫的，兩旁的蘆葦是深綠色的，偶爾有一兩隻翠鳥飛到了蘆葦上頭，嘰嘰喳喳的叫着，它在微風中翩翩起舞，姿態優美...
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![舟過安仁古詩改寫]( "舟過安仁古詩改寫")
- 有一次，宋朝詩人楊萬里坐着小船路過安仁縣時，透過船艙的窗口，看見兩邊的河岸上覆蓋青青的小草，像鋪上了鮮綠的地毯，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，一切是那麼生機勃勃，那麼欣欣向榮。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船艙，佇立在船頭，舉目眺望。這時，春風拂面，花香撲鼻，頓時神清氣爽、心曠神...
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![舟過安仁古詩原文賞析]( "舟過安仁古詩原文賞析")
- 舟過安仁楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。註釋:收篙停棹:篙和棹都是划船的工具怪生:怪不得(“怪生”除了有“怪不得”的意思，還包含着詩人瞭解原因後的恍然，也包含着理解了兩個童子撐傘行為而由此產生的好笑有趣的心理。“怪生”一詞看...
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![改寫古詩《舟過安仁》]( "改寫古詩《舟過安仁》")
- 舟過安仁【宋】楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。注：棹：船槳。怪生：怪不得。【改寫篇】“媽媽，讓我們去划船唄！”“不行、不行！快去做功課！”“我們的功課都做完了，好媽媽，讓我們去划船吧！”“好啦，好啦！別再鬧了，划船去吧！不過要注意安全，小心一點兒...
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![改寫古詩舟過安仁]( "改寫古詩舟過安仁")
- 範文一：改寫《舟過安仁》一天，楊萬里要出去辦事，坐船路過了安仁縣。忽然，他看見一葉漁船上有兩個小孩，一個撐篙，一個撐棹，累得滿頭大汗。過了一會兒，一陣風吹過，其中一個小孩説：哎，你看我們不用撐篙和棹，船自己就可以前進呢!於是，他倆走進船艙，躺在椅子上呼呼大睡起來。不久，一個小孩醒...
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![古詩駁船孤舟教學反思]( "古詩駁船孤舟教學反思")
- 如果古詩詞的教學僅僅停留在咬文嚼字上，把完整的詩句弄得支離破碎，那還有什麼美感可言呢？以下是小編為大家整理分享的古詩駁船孤舟教學反思，歡迎閲讀參考。古詩駁船孤舟教學反思傳統教學中學生學習古詩詞一般都是先反反覆覆地誦讀，再進行語言的品析，進而感受詩歌的意境。學生對...
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![古箏演奏《漁舟唱晚》的説課稿]( "古箏演奏《漁舟唱晚》的説課稿")
- 一、説教材：我今天説課的內容是古箏演奏課《漁舟唱晚》，《漁舟唱晚》是一首古箏獨奏曲，也是近代古箏家婁樹華在本世紀三十年代中期根據古曲《歸去來辭》的素材加工改編而成的一首傳統箏曲，表現了夕陽西照，湖面歌聲四起，滿懷豐收喜悦的漁民，駕着片片白帆，紛紛而歸的動人畫面。標題...
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![舟夜書所見古詩原文]( "舟夜書所見古詩原文")
- 《舟夜書所見》是一首五言絕句，詩人通過對自然景色細緻的觀察，運用動靜結合的方法，展示啦一幅美麗的河上夜景，抒發啦詩人對自然之美的興奮之情。下面是舟夜書所見古詩原文，請參考!《舟夜書所見》月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。註釋①書∶這裏作動詞用，是寫、記...
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![《中秋放舟》的古詩總結]( "《中秋放舟》的古詩總結")
- 《中秋放舟》原文玉壺瀟灑澄風露，一派銀河卷輕素。九秋此夜恰平分，冰輪碾上青霄路。繞枝散亂驚飛鵲，搗藥分明見靈兔。荻花冷浸一汀水，桂子香飄半天霧。江山如畫洗塵目，風景入詩多秀句。乘風緩放牛渚舟，仰空長歌赤壁賦。狂來舉楫直欲舞，興到行杯不知數。此江流水自千古，此月照人知...
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![《水仙子·舟中》古詩詞賞析]( "《水仙子·舟中》古詩詞賞析")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家肯定對各類古詩都很熟悉吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的《水仙子·舟中》古詩詞賞析，希望對大家有所幫助。《水仙子·舟中》孤舟夜泊洞庭邊，燈火青熒對客船。朔...
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![一剪梅·舟過吳江古詩詞鑑賞]( "一剪梅·舟過吳江古詩詞鑑賞")
- 古詩原文一片春愁待酒澆。江上舟搖，樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又蕭蕭。（渡一作：度。橋一作：嬌）何日歸家洗客袍？銀字笙調，心字香燒。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。譯文翻譯船在吳江上飄搖，我滿懷羈旅的春愁，看到岸上酒帘子在飄搖，招攬客人，便產生了借酒消愁的願望。船隻...
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![《濟江問舟中人》孟浩然古詩鑑賞]( "《濟江問舟中人》孟浩然古詩鑑賞")
- 《濟江問舟中人》孟浩然潮落江平未有風，扁舟共濟與君同。時時引領望天末，何處青山是越中。孟浩然詩鑑賞首句以景入題，一句三景，描繪了他登舟渡江時的自然環境。詩人在杭州時，曾觀賞錢塘江潮，“百里雷聲震”、“驚濤來似雪”（《與顏錢塘登樟亭望潮作》）是表現江潮捲來的奇景偉觀。...
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![白居易《舟中讀元九詩》古詩賞析]( "白居易《舟中讀元九詩》古詩賞析")
- 舟中讀元九詩白居易把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘天未明。眼痛滅燈猶暗坐，逆風吹浪打船聲。鑑賞唐憲宗元和十年（815），宰相武元衡遇刺身亡，白居易急奏請求嚴緝兇手，因此得罪權貴，遭讒被貶為江州司馬。他被逐出長安，九月抵襄陽，然後浮漢水，入長江，東去九江。在這寂寞辛勞的謫戍旅途中，他想念...
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![刻舟求劍古文閲讀及答案]( "刻舟求劍古文閲讀及答案")
- 刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜於水，遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？（選自《呂氏春秋》）問題：1．解釋下列句中劃線部分的內容。（1）遽契其舟（）（2）求劍若此（）（3）不亦惑乎（）2．用現代漢語翻譯下面句子。（1）是吾劍之所從墜。__________...
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![古詩舟夜書所見]( "古詩舟夜書所見")
- 《舟夜書所見》是一首五言絕句，詩人通過對自然景色細緻的觀察，運用動靜結合的方法，展示了一幅美麗的河上夜景，抒發了詩人對自然之美的興奮之情。一起來看看古詩內容，僅供大家參考！謝謝！舟夜書所見月黑見漁燈，孤光①一點螢。微微風簇②浪，散作滿河星。作品註釋①孤光：孤零零的燈光。...
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![古箏漁舟唱晚教學教案]( "古箏漁舟唱晚教學教案")
- 古箏漁舟唱是古代中國豐衣足食的農村晚上一景，古箏漁舟唱晚教學教案怎麼設計,一起來看看吧。漁舟唱晚備課日期：備課人：高燕教學目標：1、通過欣賞《漁舟唱晚》，體現“音樂與自然”的人文性，激發學生對生活的熱愛。2、複習歌曲《晚風》，有感情地演唱歌曲。難點：唱好二部合唱，提高合...
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![古詩《耶溪泛舟》解析]( "古詩《耶溪泛舟》解析")
- 年代:唐作者:孟浩然落景餘清暉，輕橈弄溪渚。泓澄愛水物，臨泛何容與。白首垂釣翁，新粧浣紗女。看看未相識，脈脈不得語。作品賞析①耶溪：即若耶溪，今浙江紹興以南，相傳為西施浣紗處。②暉：一作“輝”。橈：一作“棹”。③泓澄：又作“澄明”。④“看看”一句：或作“看看似相識”、“看看...
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![古詩舟過安仁的改寫550字]( "古詩舟過安仁的改寫550字")
- 有一次，宋朝詩人楊萬里坐着小船路過安仁縣時，透過船艙的窗口，看見兩邊的河岸上覆蓋青青的小草，像鋪上了鮮綠的地毯，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞，一切是那麼生機勃勃，那麼欣欣向榮。他被美景深深地吸引，情不自禁地走出船艙，佇立在船頭，舉目眺望。這時，春風拂面，花香撲鼻，頓時神清氣爽、心曠神...
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![刻舟求劍古代寓言故事]( "刻舟求劍古代寓言故事")
- 有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不小心，把隨身帶着的劍落到江中的急流裏去了。船上的人都大叫：“劍掉進水裏了!”這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，然後回頭對大家説：“這是我的劍掉下去的地方。”眾人疑惑不解地望着那個刀刻的印記。有人催促他説：“...
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