![令人恐聚的同學會美文]( "令人恐聚的同學會美文")
- “恐聚”，最近成為網絡熱詞。“恐聚族”指的是那些沒有資本在聚會中互相攀比而害怕互相攀比的人，他們擔心自己的職業、學習、生活不如別人而無法面對同學、親朋。“恐聚族”最怕的還是參加各式各樣的同學會，畢竟在親人聚會中，事業、生活遜色，還屬於“家醜”沒外揚，而同學會就復...
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![《恐龍》讀後感]( "《恐龍》讀後感")
- 恐龍讀後感（一）今天，我學了一篇文章，名字叫《恐龍》，這課令我印象最深，讓我來講給你們聽吧！大約在兩億年以前，美麗的地球上生活着各種各樣的恐龍，它們的種類很多，形態也千奇百怪，他們生活在沼澤邊和深谷裏，還有茂密的森林裏。足跡遍及整個世界。恐龍大多數以吃植物為生，也有專門食肉的...
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![恐嚇信美文]( "恐嚇信美文")
- 鄧局拿着恐嚇信的手，顫抖了。這是第三封了。收到前兩封的時候，鄧局沒把它放心上，也沒什麼可怕的，還不是那些求他辦事送禮結果被罵回去的人乾的事，嚇嚇自己罷了。而手中的這封恐嚇信，不一樣。這人怎麼知道得這麼清楚呢？連送條煙的年月日都給記上了，還附有照片，看來老婆的話不得不聽...
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![《大恐龍》教案]( "《大恐龍》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的《大恐龍》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《大恐龍》教案1設計背景續編故事是幼兒語言發展中的一個難點。幼兒續編...
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![恐龍評課稿]( "恐龍評課稿")
- 恐龍評課稿1三年級《恐龍》一課。《恐龍》是它一篇知識性短文，介紹了恐龍的種類、形態和生活習性，字裏行間流露出作者對恐龍的喜愛之情。恐龍生活在遙遠的古代，誰也沒有見過，它的種類、形態、外形和習性都是根據目前掌握的資料所進行的研究推測。正因為如此，作者多處運用打比...
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- 1.蜥臀類恐龍蜥臀類的腰帶從側面看是三射形，恥骨在腸骨下方向前延伸，坐骨則向後伸，這樣的結構與蜥蜴類相似。著名的樑龍、雷龍、霸王龍以及中國的.馬門溪龍、祿豐龍等皆屬此類，它們生存於三疊紀至白堊紀。2.鳥臀類恐龍鳥臀類恐龍的腰帶結構與鳥類相似，其恥骨有一個向後伸展的...
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- 你有恐懼症嗎?什麼恐懼症呢?我有蜘蛛恐懼症。不是開玩笑，我從小就對蜘蛛或是蜘蛛絲這種東西害怕得厲害，一看到蜘蛛就會心跳加速、手腳打顫、後背冒冷汗、頭皮發麻以及毛骨悚然。有時候行走在小巷子裏，手背不小心碰到的一根蜘蛛絲都能讓我恐慌得大喊大叫甚至是跳起來。有一次...
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![《恐龍大聚會》教案]( "《恐龍大聚會》教案")
- 《恐龍大聚會》教案活動背景孩子們對於恐龍有着濃厚的興趣，經常會看到他們帶着有關恐龍的書和玩具來與同伴分享，在行為上也會模仿恐龍的叫聲、動作……於是“我來研究恐龍”這一主題活動產生了，我們組織幼兒開展瞭如“共同收集恐龍資料”、“恐龍大進行”——分類記錄，“畫畫...
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![恐怖公交車]( "恐怖公交車")
- 今天真是太熱了，不走了，搭公交車吧!我自言自語道。説實話我從來沒有一個人做過公交車大多數都有爸爸媽媽在旁邊陪着。等公交的路是漫長的.。我得先確定一下，到底哪路公交車能達到光明新村。哦!五路公交車。我靜靜地站在車站這裏。天上的太陽像一個大火球。曬得我熱死呢!我不...
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- 一位古生物科學家羅玉奇在一個偶然的機會得到了一塊琥珀。這是一塊非常好的琥珀，羅玉奇很喜歡它，因為它晶瑩透亮，就連裏面那隻幾十萬年前的小螞蟻，看起來都清晰自然，像活的一樣，這塊琥珀總是給他一種對遠古的奇特感受。但有一天，發生了一件奇怪的事：琥珀裏的螞蟻，它的姿勢與以前不...
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![用惶恐造句]( "用惶恐造句")
- 1.那銀行倒閉，證券市場上惶恐萬狀。2.為了忍辱求全，除了奧方派員參與追捕審判兇手一項外，奧地利人提出的霸王條款惶恐不安的塞爾維亞人悉數接受，可惜已經為時已晚。3.劉敬與陳平見皇帝發怒，更加忐忑，又聽出劉邦抱怨身邊無可用之將才，無法保境安民，為他分憂解愁，心中説不出的羞愧惶...
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![大班主題教案《恐龍大聚會》及教學反思]( "大班主題教案《恐龍大聚會》及教學反思")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的大班主題：恐龍大聚會教案及教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動背景：孩子們對於恐龍有着濃厚的興趣，經常會看到他們帶着有關恐...
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![大班遊戲恐龍大聚會教案]( "大班遊戲恐龍大聚會教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的大班遊戲恐龍大聚會教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能創造性地利用各種材料將自己裝扮成一隻恐...
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- ‘Dinosaur’combinesCGIanimationwithlive-actionlocationshots.《恐龍》結合了電腦生成的動畫和外景地實地拍攝的畫面。Thedinosaurbecameextinctbeforetheappearanceofman.恐龍在人類出現以前就滅絕了。Thesecouldonlyhavebeenmadeafterthedinosaurwasdead.這些深層牙...
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![大班美術活動《恐龍大聚會》]( "大班美術活動《恐龍大聚會》")
- 教學目標：1.能運用有關恐龍的已有經驗，按意願繪畫出不同動態和表情的恐龍形象。2.有主動交流和參與美術活動的興趣，體驗畫恐龍的有趣、成功的喜悦。教學準備：1．電腦、電視機、ppt2．蠟筆、紙、記號筆教學過程：一、談話“我喜歡的恐龍”，鞏固對恐龍外形的認識。1.教師：昨天小朋友們...
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![“恐龍蛋”]( "“恐龍蛋”")
- 我今天看見了恐龍蛋，那恐龍蛋一個字美，兩個字漂亮。今天真是出乎我的預料，竟然是媽媽接我回家，媽媽接我回家那肯定是買菜……買完了菜，最後一件事就是——買雞蛋。我最討厭買雞蛋，因為那個店裏陰森森的，而且臭烘烘的一股雞屎味，但是不知道怎麼回事，媽媽今天挑雞蛋的時間好漫長。這...
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![恐龍世界]( "恐龍世界")
- 恐龍世界1一、活動設計意圖我班趙大川從家裏帶來兩隻恐龍，孩子們圍在一起，有的用手摸，有的問趙大川：“這是什麼龍？”趙大川見小朋友們這麼喜歡非常得意，他告訴小朋友這兩隻恐龍一隻叫霸王龍，另一隻叫劍龍，這兩隻恐龍是夜光的，晚上關上燈後它還會發光……幼兒對探究恐龍表現出強烈...
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![恐慌詩歌]( "恐慌詩歌")
- 當時光落在一張白紙上消磨我看見心的跳動驟然停止瞬間世界在眼前消失四周一片黑暗飛舞着猙獰從而使靈魂落入陷阱無力掙扎這是一段被渲染和終止的生活走在奈何橋上才知道失落還沒有一次怦然心動生命的長河就轉瞬即逝枯乾無奈的人生也在空幻中悲歡離合有誰知道置身於冥府的...
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![恐龍的教案]( "恐龍的教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文;2、瞭解文中介紹的幾種恐龍特點，學會打比方、列數字、作比較的説明方法;3、激發學生積極主動探索科學奧妙的興趣。教學重難點：瞭解文中介紹的恐龍的各自特點：學會打比方、列數字、作比較的説明方法。教學準備：多媒體課件教學過程：...
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![恐龍與烏龜]( "恐龍與烏龜")
- 幾億年前，憑着大自然的造化，恐龍與烏龜同時從海洋登上陸地。面對神奇富饒的大地，它們興奮極了。烏龜想，真是幸運，上天給了我們這麼好的生活環境，我們定要倍加珍惜，慢慢享用，以保龜家族在這舒適的大自然中萬代延續。於是，烏龜報着感恩之心，踏上了漫漫的大陸之旅。它們不緊不慢，一路欣...
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![惶恐詩歌]( "惶恐詩歌")
- 聽，雨來得有些急砸響樹葉，催迫前行濺起的渾水照不出你的容顏學會了你的卑微耳畔的山丘，泛黃點點一副病態呻吟的樣子迷霧環繞腰際山腳看不到山頂山頂也未必眼闊總是在尋，卻不知所尋何物沿道載物，綿綿秋雨枯骸爛骨藏於根尖風變冷了颳得渾身麻木枯藤和老樹編織的簾擋不住垂下的淚...
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- “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，此話不假，書中的知識同花香一般美妙，是豐富多彩的，是寶貴的，吸引着我們。我們在這個繽紛的世界裏沉迷。我叫張紫桐，今年十一歲了，讀四年級。我從小就愛看書，小時候看童話書、有插圖的書、有拼音的書......長大了就看《紅樓夢》《夏洛的網》、...
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![恐龍教案]( "恐龍教案")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文;2、瞭解文中介紹的幾種恐龍特點，學會打比方、列數字、作比較的説明方法;3、激發學生積極主動探索科學奧妙的興趣。教學重難點：瞭解文中介紹的幾種特點：學會打比方、列數字、作比較的説明方法。教學準備：多媒體課件教學過程：一、復...
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![恐懼詩歌]( "恐懼詩歌")
- 他用匕首抵住我的胸口，要我交出全部我感到恐懼，後退。他步步緊逼那時正值黃昏，落日懸掛在銀行大廈樓頂而十步之外，是車流如潮的大街和主旋律我感到恐懼，後退他進攻，把我當成制高點，戰略要地我後退，從社會退到學院，退回志向和《思想品德》再後退，是老師崇高的牙齒課桌恍惚，被完全刷上...
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![《恐龍》説課稿]( "《恐龍》説課稿")
- 一、説教材《恐龍》是國標版小學語文第六冊的一篇課文。這是一篇知識性短文，課文介紹了恐龍的種類、形態及生活習性，字裏行間流露出作者對恐龍的喜愛之情。全文共有6個自然段。第一自然段交代了恐龍的生活年代、生活環境的優越和活動範圍之廣、數量之多。第二至第五自然段...
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文書都
