![關於蠟燭的週記]( "關於蠟燭的週記")
- 蠟燭，他點亮別人犧牲自己，他就是老師。他的奉獻，就在點點滴滴當中……每天，老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻，不僅要給我們上課，還要幫我們批改一本又一本的作業。烏黑的頭髮上留下了一絲絲白髮。我們班的郭老師就是這種無私奉獻的老師。身體有些不好，有的時候一去完醫院就趕緊回班...
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![蠟燭的排比句]( "蠟燭的排比句")
- 1、蠟燭像一隻小小的火矩照亮了前方的路。蠟燭像個快樂的孩子，閃耀着的火光在歡快的跳躍着。蠟燭像一位小姑娘在風中優雅地翩翩起舞。2、我們要想蠟燭學習，學習它那玉立的氣質；我們要向蠟燭學習，學習它那無聞的備胎風格；我們要向蠟燭學習；學習它那默默地奉獻精神。3、蠟燭真可...
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![蠟燭_300字]( "蠟燭_300字")
- 蠟燭_300字1有人説老師像春蠶，有人説老師像園丁，我認為老師更像一支蠟燭，一支燃燒自己照亮別人的一支蠟燭。我的老師叫劉明，她中等身材，經常梳一個角，一副眼鏡後面閃爍着親切的目光，嘴角總是向上翹着，露出像媽媽一樣的笑容，讓我感到十分親切，我們都喜歡她。劉老師上課很有方法，上她...
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![《蠟燭》讀書筆記]( "《蠟燭》讀書筆記")
- 當閲讀了一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？但是讀書筆記有什麼要求呢？以下是小編精心整理的《蠟燭》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。《蠟燭》讀書筆記1一個老婦人孤零零地在地窖中躲避戰火時，懷中的兩支蠟燭對於她是多麼重要呀！這是...
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![蠟燭]( "蠟燭")
- 蠟燭，燃燒着自己，照亮了別人，下面為大家分享幾篇作文，歡迎閲讀蠟燭蠟燭是默默無聞無私奉獻的，在黑暗中它燃燒了自己卻照亮了他人。隨着電子產品的先進，蠟燭顯得微不足道。但在不同的時候蠟燭卻能發揮它的用途，白玉似的蠟燭送去死掉的靈魂，紅燭喜迎新的家庭，生日蠟燭象徵着又一歲的...
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![蠟燭的作文]( "蠟燭的作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的蠟燭的作文，希望對大家有所幫助。蠟燭的作文1在漆黑的夜晚，蠟燭燃燒自我、照亮別人，是多麼崇高的...
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![蠟燭教學設計 蠟燭説課稿]( "蠟燭教學設計 蠟燭説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編整理的蠟燭教學設計蠟燭説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。蠟燭教學設計蠟燭説課稿1我今天要説的是出自人教版九年義務教育課程標準實驗教科書語文教材八年級上冊第...
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![感謝您，蠟燭（記敍文）]( "感謝您，蠟燭（記敍文）")
- 冬日的星期五下午放學回家，天已經黑下來，我像往常一樣順手去摸燈的開關，燈卻沒有亮，媽媽説今天電路維修，家屬區全部停電。於是家裏失去了往日的光明，看不上精彩的電視節目，聽不上悦耳的超女歌聲，爸爸坐在沙發上打盹兒，奶奶躺在牀上閉目養神，整個屋裏黑沉沉的。等了一會兒還不來電，奶...
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![關於課文蠟燭的日記]( "關於課文蠟燭的日記")
- 20**年10月07日星期四今天，父親讓我預習新課《蠟燭》這一課讓我體會甚多。讀着這篇通訊，我被深深地感動着，讀到環境險惡炮火連天的場景，我想到的是老夫人的不顧生死，讀到年老體弱，吃力掩埋的場景，我們想到的.是老夫人對烈士的感情；讀到燈光閃爍，真情悼念的場景，我們想到的是老婦人...
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![蠟燭350字]( "蠟燭350字")
- 蠟燭350字1蠟燭，大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時為人照明，把光亮送給了別人，自自己卻默默犧牲。他為人類送去了光明和温暖，為人們在黑暗中送去了安全感，在這的同時，它也在慢慢融化着自己的身體，但它毫無怨言，它從不誇耀，也不求人們多讚頌它，只是一味的去奉獻自己的一切，直到自己的能量...
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![蠟燭作文]( "蠟燭作文")
- 蠟燭作文1説起蠟燭，還得從停電講起：因為停電，媽媽點燃了兩支蠟燭，黑喑房間頓時亮了些，我還從來沒有仔細看過焟燭燃燒的樣子。我坐在桌子前，只見小小的火苗在空氣中搖曳，好像大聲説話就會把它吹滅。我不小心哈了一口氣，那微弱的火苗頓時倒了下去，眼看着就要熄滅了，只見它搖搖晃晃地...
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![蠟燭_600字]( "蠟燭_600字")
- 流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。在感激中度過自己的一生，在黑暗中揮灑光輝。蠟燭，它是多麼可敬可愛呀！每當停電，那根細細的蠟燭就成了家中的光明使者。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒為我們送來温暖，送來光明。蠟油無聲無息地滾落下來，滾落托盤中。它，又縮短了一截。明知道...
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![蠟燭的詩歌]( "蠟燭的詩歌")
- 蠟燭的詩歌1沒有燈火幟白的光輝也沒有太陽雲湧的烈焰但火焰下的那汪潭水是你辛酸的眼淚淚水滴落入潭水潭水稀釋了淚花蠟燭喲你這是為誰哭泣難道你真的怕刺痛你心目中的精靈就在這用無際的愛化作相思的雨來躲避那埋怨的'眼神憂愁的淚花就準備讓歲月化作惆悵的年輪冰封你...
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![蠟燭的擬人句]( "蠟燭的擬人句")
- 蠟燭的擬人句11、蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間裏為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。2、蠟燭，流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。3、蠟油無聲無息地滾落下來，滾落托盤中。蠟燭，又縮短了一截。明知道死期接近，但它還是挺立着，燃燒着。4、今夜，一支流淚的紅燭...
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![蠟燭_550字]( "蠟燭_550字")
- 夜晚，我正在聚精會神地寫着作業，忽然，散發着銀白色光芒的枱燈一瞬間失去了光輝——停電了。我在黑暗之中找到了火柴和蠟燭。隨着“哧”的一聲，火柴着了。點燃的蠟燭火苗跳動着，漸漸用柔弱的光照亮整間屋子。我不時抬頭望望燃燒中的蠟燭，每當我把目光轉到蠟燭身上時，都會明顯地發...
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![蠟燭的啟示日記]( "蠟燭的啟示日記")
- 蠟燭為人們做貢獻，它絕不會白白地成為一灘燭淚，因為它永遠在啟示着人們。下面是小編收集整理的蠟燭的啟示日記，希望對您有所幫助!【篇一：蠟燭的啟示】夜晚在家裏，突然燈熄了。我點了兩下開關——沒動靜，窗外的鄰居們窗户也都暗着，原來是停電了。奶奶不知從哪裏翻出了一根蠟燭點...
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![蠟燭的啟示]( "蠟燭的啟示")
- 蠟燭的啟示1從前，還沒有電燈的時候。人們發明的蠟燭取代了煤油燈，蠟燭使用起來方便又沒有異味，非常實用！這不，蠟燭又流傳到了某個國家。只見幾個人上前稱讚，説道：“蠟燭照亮了別人燃燒了自己。”多年來。人們一直讚美蠟燭，讚美蠟燭無私奉獻，默默無聞。蠟燭面對着人們的讚美，認為這...
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![讚美蠟燭的詩]( "讚美蠟燭的詩")
- 詩歌一：蠟燭你太容易燃完自己生命逝去就無法挽回你崇高而輕易的犧牲讓人畏懼那窮困的山溝夜裏閃爍煤油燈的光輝高樓林立的城市那五彩的燈光讓天空比白天更有魅力何時才有你蠟燭的位置煤油運不進山裏偌大的城市裏一片漆黑人們一個店鋪一個店鋪呼喚你的名字此外，即使你有成灰...
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![《蠟燭》課件]( "《蠟燭》課件")
- 【教學目標】1、着重體會人物思想感情的深度，感受反法西斯陣營軍民用鮮血凝成的情誼;2、細細揣摩探究意藴豐富、意味深長的句子。【教學重點】1、重點：通過默讀、朗讀，深入探究這位南斯拉夫母親的內心世界。2、難點：抓住關鍵詞語，揣摩文中意味。【課前準備】1、預習生字詞。2...
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![《蠟燭》教案]( "《蠟燭》教案")
- 教材分析：這篇戰地通訊是一首讚美詩，一曲頌歌。讚美反法西斯同盟各國戰鬥的友誼，謳歌南斯拉夫人民對蘇聯紅軍的深厚感情。一位蘇聯青年，紅軍戰士，是為解放南斯拉夫而犧牲的，他犧牲在南斯拉夫的土地上。墳堆是南斯拉夫老婦人育乞西為他堆的，她不忍紅軍烈士暴屍戰場，她要讓紅軍烈士...
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![關於蠟燭讀書筆記]( "關於蠟燭讀書筆記")
- 篇一：蠟燭一文讀後感《蠟燭》敍述了二戰時期，一位蘇聯青年契柯拉耶夫戰死後，南斯拉夫一位名叫育乞西的老婦人冒着德國人的炮火，把他拖到一個炮彈洞邊安葬的故事。這位老婦人的家已經被炸燬了，在她無家可歸的情況下，卻為蘇聯青年築造他最後的家，用珍藏的蠟燭為他點明天堂之路。蠟...
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- 打開抽屜，一根半截長的蠟燭進入了我的視線，一股暖流忽然湧上心頭。思緒不由地回到了期末考試前的那個夜晚……在我的印象中，那個晚上幾乎是在黑暗中度過的。這就要歸功於電老兄的“罷工”了。它讓我心急如焚，哎！今晚不復習，明天的考試會要考砸的，這下該如何是好啊！媽媽見我心急如...
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![記做蠟燭的活動作文]( "記做蠟燭的活動作文")
- 今天，我差點兒錯過了一段美好的回憶。今天下午，我來到學校，推開班門一看，咦？怎麼教室裏空無一人？我四周看看，見旁邊也沒人，我還是到其他地方找找吧！我跑得氣喘吁吁，路過小實驗室，不經意瞥了一眼——似乎有點熟悉，定睛一看——全班同學都在裏面。奇怪！下午明明沒有科學課呀？先看看再説吧...
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![吹不滅的蠟燭暑假日記]( "吹不滅的蠟燭暑假日記")
- 暑假，我在少兒圖書館閲覽室的科學書裏看到一個有趣的實驗，名叫“吹不滅的蠟燭”，我心想：蠟燭吹不滅，怎麼可能？每次過生日我都是一口氣就把蠟燭吹滅了。回到家我懷着好奇的心情試着做一做。我按照書上的.要求準備了三個材料，有打火機、蠟燭、漏斗。首先，我點燃了蠟燭，紅彤彤的火焰...
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![《蠟燭》的説課稿]( "《蠟燭》的説課稿")
- 一、教材及學生分析：本單元的五篇文章都是以戰爭為主題的敍事性作品。通過這些作品，可以讓學生了解歷史，認識正義戰爭的威力和非正義戰爭的罪惡，可以看到真善美和假惡醜的兩個極端，從而獲得有益的啟示。西蒙諾夫的《蠟燭》是一篇戰地通訊，學習這篇文章，學生可從中瞭解到反法西斯...
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