- 一、略敍法一般用於文章的開頭和結尾;與中心思想關係一般的部分;人所共知的部分。二、略敍法的'作用作用是在於交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敍的內容。它與詳敍相結合，便整個敍述有詳有略，疏密相間，形成敍述的起伏。略敍一般用於文章的開頭和結尾;與中心思想...
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![女詞人李清照《漱玉詞》之略説]( "女詞人李清照《漱玉詞》之略説")
- 李清照(1084一約1151)，自號易安居士，濟南(今山東濟南市)人。她的父親是李恪非，曾以文章受知於蘇軾，知名於文苑，南宋時甚至有人説他的文章是自太史公後，一人而已(見宋人韓淲《澗泉日記》卷下)，這大概是過譽之言了，但有文名自是不虛的。母親王氏是顯宦之後，亦善屬文(見《宋史·...
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- 以下是小編為你帶來的寫作敍述方法之略敍法，希望對你有幫助。一、略敍法一般用於文章的開頭和結尾;與中心思想關係一般的部分;人所共知的部分。二、略敍法的作用作用是在於交代事件發生發展過程中不可缺少但又不必詳敍的內容。它與詳敍相結合，便整個敍述有詳有略，疏密相間，形...
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![關於小小作文之星談攻略]( "關於小小作文之星談攻略")
- 聶亞斌，1993年出生，現為蘭州第十一中初二七班學生。從初一後半學期開始向本報《作文週刊》投稿，其間，已經陸續刊發《家鄉的路》、《鄉村晨景》、《給自己一個微笑》等多篇習作。2007年11月18日《作文週刊·金牧場》頭題刊發了他的作文———《雨中遐思》，該文文字優美，情感真摯...
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![領略四季之美作文]( "領略四季之美作文")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的領略四季之美作文，希望對大家有所幫助。領略四季之美作文1輕柔的春風，徐徐掠過，給人母親般暖意；烈日火一般地炙烤，烘烤着火紅的大地，...
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- 作者：sinian（天涯客）孫子形篇曰：故善戰者之勝也，無智名，無勇功。李筌注曰：勝敵而天下不知，何智名之有？杜牧注曰：勝於未萌，天下不知，故無智名，曾不血刃，敵國已服，故無勇功也。梅堯臣注曰：大智不彰，大功不揚，見微勝易，何勇何智。張預注曰：陰謀潛運，取勝於無形，天下不聞料敵制勝之智，不見搴旗斬將之...
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![英語專四備考攻略之寫作]( "英語專四備考攻略之寫作")
- 寫作：第一步審題：是討論型(discussion)還是辯論型(argumentation)(確定其一)第二步構思：確定觀點，以及拓展觀點(一分為三)第三步提綱：經典三段式(磨刀不誤砍柴工)引言段(50字)話題引入+眾説紛紜+我方觀點主體段(100字)一分為三+邏輯順序+事實説話結論段(50字)重申主體+順帶提...
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![略略的造句]( "略略的造句")
- 略略拼音【注音】：lvelve略略解釋【意思】：稍微：微風吹來，湖面上～起了點波紋｜我～説了幾句，他就明白了。略略造句：1、縱然如此，也要把我當作愚妄人接納，叫我可以略略自誇。2、於是他提出這樣的假設：我們的軀幹相當於一個阻尼器，使得雙臂的運動略略滯後於雙腿。3、她就猶豫不定地站着，不...
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![領略夜之美作文]( "領略夜之美作文")
- 不比太陽耀眼，不比天空湛藍，不比煙花多彩，……你只是一片漆黑。有人讚美太陽，讚揚它給人類帶來了莫多的好處；有人讚美梅花，吟誦着它堅貞不屈的秉性；有人讚美大海，歌頌它無私的哺育；也有讚美你的人，可是卻寥寥無幾……夜，又分為二夜：一夜暗星結月，一夜黯淡無光。暗星結月，預示天空朗朗；黯...
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![《解決問題的策略之假設的策略》精品數學教案]( "《解決問題的策略之假設的策略》精品數學教案")
- 《解決問題的策略之假設的策略》精品數學教案教學內容：教材第28～29頁的例2和第29頁的練一練，完成練習五第4～5題。教學目標：1.使學生學會通過假設和調整來解決問題，進一步的提升思維水平。2.在運用假設和調整來解決問題的過程中，體會假設與調整的多樣性。3.在解決問題的過程中，獲...
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![領略夜之美作文700字]( "領略夜之美作文700字")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的領略夜之美作文700字，僅供參考，歡迎大家閲讀。不比太陽耀眼，不比天空湛藍，不比煙花多彩，……你只是一片漆黑。有人讚美太...
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![領略四季之美日記]( "領略四季之美日記")
- 輕柔的春風,徐徐掠過,給人母親般暖意;烈日火一般地炙烤,烘烤着火紅的大地,給人以父親般的嚴厲;火紅的霜葉飛舞落下,飄舞着一曲生命的終曲;可愛的雪人，純潔的白色讓冬天充滿詩意。每個季節都有着自己獨特的美。1.暖暖春意手捧着朱自清的《春》來到春日的森林，初春的一縷柔和...
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![領略四季之美作文2篇]( "領略四季之美作文2篇")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的領略四季之美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。領略四季之美作文1輕柔的春風，徐徐掠過，給人母親般暖意；烈日火一般地...
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![在課堂領略語文之美作文]( "在課堂領略語文之美作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的在課堂領略語文之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。語文，在我們仍牙牙學語時，她就常伴在我們身邊。比任何一種學科到來得更早...
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- 輕柔的春風，徐徐掠過，給人母親般暖意；烈日火一般地炙烤，烘烤着火紅的大地，給人以父親般的嚴厲；火紅的楓葉飛舞落下，飄舞着一曲生命的舞曲；可愛的雪人，純潔的白色讓冬天充滿詩意。每個季節都有着自己獨特的美，讓我們來感受一下四季的風姿吧！1、暖暖春意手捧着朱自清的《春》來到春日...
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![領略清明之美作文960字]( "領略清明之美作文960字")
- 清明時節，倘遇難得的晴天，不妨呼朋喚友出去走走，呼吸新鮮空氣，感受大自然的清新和明朗，讓心情也跟着輕鬆豁達。清明之美在於天高雲淡風和日麗，清新的空氣和怡人的暖風讓每個人都有脱胎換骨的全新感受。每一株小草都精神百倍，每一朵鮮花都笑靨撩人，每一棵樹木都威武雄壯，處於同一藍...
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![金魚之死的啟示-優勝略汰]( "金魚之死的啟示-優勝略汰")
- 在疊滿一汪清水的美麗的魚缸中，一條滿面春風的金魚瀟灑地暢遊着，輕歌曼舞，風花雪月。一頓豐富美味的美餐從遠處駛來，翹手以待的金魚毫不猶豫地撲了上去，激起一顆豆大的水珠。躊躇滿志的金魚也連同那沒吃完的可口的食物一起沉了下去，魚缸出現了破天荒的平靜。在這史無前例的平靜...
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![完形填空之解題策略]( "完形填空之解題策略")
- 完形填空是一種常見題型。它綜合性強，不僅考查語法、詞彙、句型、句式、慣用法，而且還考查判斷推理能力。近幾年增加了對文章的結構意義、上下文的銜接、邏輯思維等內容的考查比例，已逐步由最初的客觀命題向現在的主觀命題轉變。其命題形式分為兩種，一種是根據上下文從所給的...
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![領略自然之美初中作文]( "領略自然之美初中作文")
- 晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和着清晨第一縷陽光，我們驅車前往被譽為疑是恐龍化此山的三清寨自然風景區。一路上我都在專注的看着窗外的風景。那路旁的樹，整齊的列隊似受檢閲的軍隊，彰顯軍人的氣質，而遠處的山，輪廓則依然朦朦朧朧，被霧淹沒得只剩下一個淡淡的剪影，看到此景令我想到...
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![領略自然之美]( "領略自然之美")
- 晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和着清晨第一縷陽光，我們驅車前往被譽為疑是恐龍化此山的三清寨自然風景區。一路上我都在專注的看着窗外的風景。那路旁的樹，整齊的列隊似受檢閲的軍隊，彰顯軍人的氣質，而遠處的山，輪廓則依然朦朦朧朧，被霧淹沒得只剩下一個淡淡的剪影，看到此景令我想到...
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![高考作文成功之路的策略]( "高考作文成功之路的策略")
- 一、力避低級的“硬傷”書寫。字寫得是否漂亮可能已經無法改變，但可以寫得認真，儘可能讓閲卷者看得清楚，看着舒服些；字不要太小，筆的墨色不要太淡，寫錯了字不要亂塗，更不要寫了一大段打一個大叉邊上注“不要”之類。還有，每個第一格千萬不要寫標點符號，那是大煞風景的。至於錯別字...
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![之讓初中學生領略古詩詞之美]( "之讓初中學生領略古詩詞之美")
- 語文教師，應該以傳承中華文化為已任。教古詩就是一條捷徑。因為古詩是中華文化的精髓，以優秀古詩為載體，就能讓閲歷不深的初中學生感悟到中華文化的博大精深。怎麼操作呢？筆者在教學實踐中做了一些探索。一、初步感知，讓學生領略古詩的音韻美每一次接初一新生，都會發現幾個喜歡...
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![領略自然之美作文800字]( "領略自然之美作文800字")
- 晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和着清晨第一縷陽光，我們驅車前往被譽為“疑是恐龍化此山”的三清寨自然風景區。一路上我都在專注的看着窗外的風景。那路旁的樹，整齊的列隊似受檢閲的軍隊，彰顯軍人的氣質，而遠處的山，輪廓則依然朦朦朧朧，被霧淹沒得只剩下一個淡淡的剪影，看到此景令我...
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![小班化教學策略之我見]( "小班化教學策略之我見")
- 現代社會由於生育觀念的轉變，人口數量較之以前已經有了明顯的鋭減。人們的追求目標不在是家族人口數量的龐大，相反地卻在追求高水平的生活、健康的生活、優質的教育等等，最終導致城鄉差距越來越大，城鄉教育也面臨不同的窘境，城市地區學校人滿為患，供不應求，偏遠農村地區學校人口...
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- 指最簡單的.字。形容識字不多。小編收集了略識之無是不是貶義詞，歡迎閲讀。典故出處唐·白居易《與元九書》：僕始生六七月時，乳母抱弄於書屏下。有指‘無’字、‘之’字示僕者，僕雖口未能言，心已默識。後有問此二字者，雖百十其試，而指之不差。近義詞...
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