![三足鼎立有什麼歷史典故]( "三足鼎立有什麼歷史典故")
- 三足鼎立是一個出自三國演義的成語，你知道三足鼎立的成語典故嗎?下面請欣賞小編給大家帶來的三足鼎立典故內容，大家一起來學習一下吧。三足鼎立的意思【釋義】象鼎的三隻腳一樣，各立一方。比喻三方面對立的局勢。【用法】作謂語、賓語、定語;比喻三方對立【結構】主謂式【相...
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![三足鼎立的成語解釋]( "三足鼎立的成語解釋")
- 三足鼎立的.成語用法三足鼎立在句子中一般是用作謂語、賓語、定語，多用來比喻三方對立。造句示例：1、咱們應該齊心協力地聯合搞這個項目，不應該像過去那樣三足鼎立。2、通俗文化、精英文化和官方意識形態文化三足鼎立，各領風騷。3、古時的魏、蜀、吳形成了三足鼎立的局面。...
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- 三足鼎立，漢語成語，意思是象鼎的三隻腳一樣，各立一方，比喻三方面對立的局勢。出自《史記·淮陰侯列傳》：“臣願披腹心，輸肝膽，效愚計，恐足下不能用也。誠能聽臣之計，莫若兩利而俱存之，三分天下，鼎足而居，其勢莫敢先動。”成語用法：主謂式；作謂語、賓語、定語；比喻三方對立。...
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![三足鼎立的成語故事]( "三足鼎立的成語故事")
- 成語解釋：鼎：古代烹煮的炊器；圓形；三足；兩耳。像三條腿的鼎那樣立着。比喻三方分立的局面。成語出處：南朝宋范曄《後漢書竇融傳》：“欲三分鼎，連衡合從，也宜以時定。”成語簡拼：SZDL成語注音：ㄙㄨˊㄉ一ㄥˇ一ˋ常用程度：常用成語成語字數：四字成語感情色彩：中性成語成語用法：三足鼎立主...
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- 【成語】：三分鼎立【拼音】：sānfēndǐnglì【簡拼】：sfdl【解釋】：比喻三方分立，互相抗衡。同“三分鼎足”。【出處】：《魏書?匈奴劉聰等傳序》：“論土不出江漢，語地僅接褒斜，而謂握皇符，乘帝籍，三分鼎立，比蹤王者。”【近義詞】：三分鼎足【語法】：作謂語、定語；指三足鼎立【順接】：立...
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![三國鼎立局面的形成教案]( "三國鼎立局面的形成教案")
- 作為一名教職工，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的三國鼎立局面的形成教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。【課程標準】瞭解三國鼎立形成的史實。【教學目標】識記和理解：記住官渡之戰和赤...
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- 【成語】：鼎足三分【拼音】：dǐngzúsānfēn【簡拼】：dzsf【解釋】：鼎：古代炊具，三足兩耳。比喻三方分立，互相抗衡。【出處】：《史記?淮陰侯列傳》：“臣願披腹心，輸肝膽，效愚計，恐足下不能用也。誠能聽臣之計，莫若兩利而俱存之，三分天下，鼎足而居，其勢莫敢先動。”【示例】：漢家王氣已將...
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![三國鼎立 作文]( "三國鼎立 作文")
- 三國鼎立_作文在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三國鼎立_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。要説我們班的女生啊，那個叫慘不忍睹。楚國，趙國，秦國，經常大戰，苦死我...
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![三國鼎立的歇後語]( "三國鼎立的歇後語")
- 看三國掉淚——替古人擔憂周瑜謀荊州——陪了夫人又折兵魯肅上了孔明船——糊里糊塗黃忠射箭——百發百中董卓進京——不懷好意馬謖用兵——言過其實劉備摔孩子——收買人心周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨徐庶進曹營——一言不發曹操下宛城——大敗而逃曹操遇馬超——割...
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![幼兒園三國鼎立説課稿]( "幼兒園三國鼎立説課稿")
- 《三國鼎立》是一篇課文，大家知道怎麼樣書寫這篇課文的説課稿嗎？以下是小編整理好的幼兒園三國鼎立説課稿，歡迎大家閲讀參考！一、説教材的地位和作用《三國鼎立》是義務教育課程標準實驗教科書人教版七年級（上冊）第18課內容。主要介紹了東漢末年國家從分裂割據到局部統一的過渡...
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![《三國鼎立》的教學反思範文]( "《三國鼎立》的教學反思範文")
- 《三國鼎立》一課的教學內容多，範圍廣，如果面面俱到，重點就不會突出。所以，我對教學內容有所取捨，“諸葛亮治蜀”這個問題放到了下一節課；我確定的教學重點是充滿矛盾、歷史上有爭議的曹操這個歷史人物，難點是如何正確評價曹操。本課涉及了官渡之戰、赤壁之戰，這兩次戰役都與曹操...
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- 【成語】：鼎足而立【拼音】：dǐngzúérlì【簡拼】：dzel【解釋】：象鼎的`三隻腳一樣，三者各立一方。比喻三方面分立相持的局面。【出處】：東漢·班固《漢書?蒯通傳》：“方今為足下計，莫若兩利而俱存之，叁分天下，鼎足而立，其勢莫敢先動。”【示例】：三個主峯，高風峻骨，～，撐起青天。徐遲《...
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![三國鼎立 小學作文]( "三國鼎立 小學作文")
- 三國鼎立_小學作文在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的三國鼎立_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。自...
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![歷史《三國鼎立》教案]( "歷史《三國鼎立》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的歷史《三國鼎立》教案，希望能夠幫助到大家。歷史《三國鼎立》教案1掌握官渡之戰和赤壁之戰的歷史作用、曹操能夠統一北方的原因...
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![《三國鼎立》的教案設計]( "《三國鼎立》的教案設計")
- 第20課三國鼎立教案之三（一）教學目的1．使學生掌握：①東漢末年軍閥割據混戰，嚴重破壞了社會生產，給人民生活帶來了災難，三國鼎立是從分裂到統一的過渡、轉變時期。②曹操和諸葛亮是我國古代兩位傑出的政治家，他們對我國曆史的發展和進步都作出了一定的貢獻。③赤壁之戰是三國鼎立...
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![七年級上三國鼎立教案]( "七年級上三國鼎立教案")
- 作為一名教師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的七年級上三國鼎立教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。七年級上三國鼎立教案1【教學目標】知識與技能瞭解曹操統一北方、赤壁之戰、三國...
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![《三國鼎立》 的個人教學反思]( "《三國鼎立》 的個人教學反思")
- 《三國鼎立》的個人教學反思這堂課我用《三國演義》的主題曲導入新課，“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空┅┅”，在雄渾、低沉的樂曲聲中把學生帶到了那段歷史，接着問學生在《三國演義》中，孫權、劉備、諸葛亮、曹操四個人哪一個不是三國時期的？學生的觀點不同，有説曹...
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![三分鼎足的成語故事]( "三分鼎足的成語故事")
- 三分鼎足：比喻三方分立，互相抗衡。下面是小編整理的三分鼎足的'成語故事，歡迎閲讀。【拼音】sānfēndǐngzú【典故】誠能聽臣之計，莫若兩利而俱存之，三分天下，鼎足而居，其勢莫敢先動。西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》【釋義】鼎：古代炊具，三足兩耳。比喻三...
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![《三國鼎立》教學反思]( "《三國鼎立》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《三國鼎立》教學反思，希望對大家有所幫助。《三國鼎立》教學反思1《三國鼎立》是人民教育出版《中國歷史》七年級上冊...
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![《三國鼎立》教學反思範文]( "《三國鼎立》教學反思範文")
- 今天我上的是《三國鼎立》，這是七年級的篇目，雖然三國這一話題人人熟悉，入手應該不難，但其中人物繁多，事件錯綜，時空轉換較大，要講清講好非易事，所以現行的教材截取了其中最重要的三個代表事件：一、官渡之戰；二、赤壁之戰；三、三國鼎立的形成。本堂課的導入部分我採用了《三國演義》...
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![三分鼎足成語故事]( "三分鼎足成語故事")
- 釋義比喻像鼎的三隻腳一樣，三者各立一方，並立對峙。也形容三分天下，鼎足而立。出處漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》。故事公元前203年，漢高祖劉邦的大將韓信統率大軍蕩平了齊國，派人去向劉邦請求説：“齊國是個反覆無常的國家，如果不暫立一個王來鎮壓它，形勢肯定不穩。希望讓我暫...
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![語文《三國鼎立》教學設計]( "語文《三國鼎立》教學設計")
- 學習目標：1、識記：官渡之戰、赤壁之戰的交戰雙方、時間、特點、結果，三國的建立，三國經濟概況；2、分析：曹操統一北方和三國鼎立形成的原因；3、認識：國家統一是歷史的必然趨勢。重點難點：重點：官渡之戰、赤壁之戰和三國鼎立的形成難點：曹操統一北方的原因和三國鼎立局面的形成自主學...
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![《三國鼎立》説課稿範文]( "《三國鼎立》説課稿範文")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《三國鼎立》説課稿範文，歡迎大家分享。各位評委老師：大家好！上午（下午）好！很榮幸在此説課，我今天説課的題目是第18課三國鼎立，我將...
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![鼎足的造句]( "鼎足的造句")
- 鼎足拼音【注音】：dingzu鼎足解釋【意思】：鼎的腿，比喻三方面對立的局勢：～而三｜勢成～。鼎足造句：1、美元在國際金融體系的鼎足地位也的確對美國有利，而對美國的債主無利。2、大學的本質是一種文化現象，是一種與社會經濟和政治機構鼎足而立的功能獨特的文化機構。3、抗戰至建國前後，...
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![獸足香鼎初一作文]( "獸足香鼎初一作文")
- 佛教是個歷史悠久，文化深遠的宗教。教徒們為佛祖上香是免不了的，而這盛香的就是香鼎了。鼎是很少見的，而在家裏的貢台上就有父親收藏的一台香鼎。這香鼎約有一水壺大小，全身呈棕紅色。以三個獸足支撐着，帶着兩個獸頭呈碗狀的鼎身。鼎的頂端是用一個圓形的'實心環固定，這環也能...
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