![《中國建築的特徵》教案設計]( "《中國建築的特徵》教案設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《中國建築的特徵》教案設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、內容及其解析本課要學的內容《中國建築的特徵》...
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- 教學目標知識與能力説明文的閲讀理解過程與方法通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論，提高學生探究問題的能力情感態度與價值觀激發學生對我國古代悠久的建築藝術的熱愛之情教學重點引導學生理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱教學難點通過對課文的一些主要內容和觀...
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-  教學目標一、知識教育目標1．引導學生理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱。2．幫助學生弄清文章的重點和難點。二、能力培養目標1．學習本文科普文章的語言特色，並指導學生在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。2．通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論，提高...
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- 【學習目標】1.理清作者的思路，歸納文章的觀點。2.學習本文科普文章的語言特色，在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。3.激發對我國古代悠久的建築藝術的熱愛之情，提高對我國建築藝術的審美能力。【重點難點】1.理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱。2.理解建築的“...
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- 課前預習積土成山1.基礎字詞（1）識讀字音帷幕（wéi）屋脊（jǐ）接榫（sǔn）穹窿（qióng）埋怨（mán）埋葬（mái）翹起（qiào）翹首以盼（qiáo）點綴（zhuì）輟學（chu）廈門（xià）高樓大廈（shà）角色（jué）鳳毛麟角（jiǎo）門檻（kǎn）直欄橫檻（jiàn）哺育（bǔ）（2）識別字形（3）分辨詞義獨特?獨到獨特：獨有的、特別的。獨到：與眾不同...
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- 【本節要點】1．掌握文章大意，概括文章內容以及所用的説明方法。2．探究文章中重點詞語的內涵和比喻句的作用。【教學過程】☆温故知新☆【自主學習】1．給文中的下列字注音墁地()接榫()瓦當()戧獸()穹宇()柁墩()額枋()房檁()切削()椽子()水榭()翬()2．根據拼音寫漢字fú（）員fú（）射一...
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![《中國建築的特徵》教案]( "《中國建築的特徵》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的《中國建築的特徵》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《中國建築的特徵》教案1一、內容及其解析本課要學的內容《中國建築的...
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- 農墾牡丹江分局高級中學第一教學部語文組李爽教學目標【知識與能力】1、瞭解作者及相關文學常識。2、閲讀課文內容，理清線索，列出提綱。3、識記重點字詞，學習運用比喻的修辭手法。【過程與方法】講讀結合，學習科普文章的語言特色，能夠在説明文或議論文寫作中有意識的學習借鑑...
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![教案-中國古代建築]( "教案-中國古代建築")
- 作為一名人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的教案-中國古代建築，希望對大家有所幫助。年級：二年級教學課時：1教學目的：1、瞭解中國古代建築藝術的特點2、欣賞中國古代建築藝術教...
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![《中國建築的特徵》説課稿範文]( "《中國建築的特徵》説課稿範文")
- 【教學設想】1、學情分析本文的教學對象是高二的學生，已經學過《宇宙的邊疆》等自然科學小論文。因此，學生對這種科學小論文已經有一定的瞭解，知道其論述的嚴謹性，和語言的簡介性。但對於文中提出的諸如“文法”、“可譯性”等新概念，對其的準確理解還需要引導。2、教學目標《...
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![種羣的特徵教案設計]( "種羣的特徵教案設計")
- 教學過程設計教學內容教師活動學生活動目標達成一、情境導入播放相關圖片。設疑：草原的牧民在承包的草場上該放養多少牛羊，經濟效益才最好？沿海的漁民該捕撈多少魚蝦，才能獲得最好的收益又能持續發展？農業生產中怎樣控制害蟲的數量，才能獲得大豐收？觀看並思考。從學生比較熟悉的...
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- 中國建築的特徵教學目標一、知識教育目標1．引導學生理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱。2．幫助學生弄清文章的重點和難點。二、能力培養目標1．學習本文科普文章的語言特色，並指導學生在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。2．通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論...
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![語文《中國建築的特徵》教學反思範文]( "語文《中國建築的特徵》教學反思範文")
- 現在，隨着電腦的普及，很多教師朋友都把自己上課的經驗總結然後寫成教學反思。上載到網上，總結自己的教學經驗的同時與其他教師朋友分享，交流，相互提高各自的教學水平，但是很多人都不知道應該怎麼去寫《中國建築的特徵》教學反思如何寫才好呢?今天小編就來介紹《中國建築的特徵...
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![中國建築的特徵課程教學設計]( "中國建築的特徵課程教學設計")
- 一、課程設計本學年開始，在踐行《楓葉中方課程質量標準》和學習使用加方12種教法的前提下，我希望能在準備研討課的過程中對自身的教學有所提升。《中國建築的特徵》是由中國著名的建築學家樑思成所作的一篇科普性的説明文，顧名思義，這篇文章主要講的就是中國古建築的特徵。由...
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- 陝西省佛坪縣中學王寶傑輯教學目標知識與能力1．引導學生理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱。2．幫助學生弄清文章的重點和難點。過程與方法3．學習本文科普文章的語言特色，並指導學生在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。4．通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論，提...
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- 教材分析《中國建築的特徵》是人教版必修五第四單元的第一篇文章。這個單元主要學習自然科學小論文。本單元的學習目標旨在理清作者思路，歸納文章要點,加深對課文內容的理解。必修三第四單元已經學習過科普小品文，對於本文的學習既可以鞏固已學的知識，又可以獲取新的知識。...
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![樑思成《中國建築的特徵》教案設計]( "樑思成《中國建築的特徵》教案設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的樑思成《中國建築的特徵》教案設計，歡迎大家分享。教學目標：1.知識與能力：瞭解中國建築的基本特徵和風格手法。瞭解説明文的寫作特點。...
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- 教學目標:：1．知識與能力：瞭解中國建築的基本特徵和風格手法。瞭解説明文的寫作特點。2．過程與方法：在閲讀中探究中國建築的特徵。3．情感態度與價值觀：激發學生對中國建築的研究興趣，使其產生民族自豪感。教學重點：瞭解中國建築的基本特徵和風格手法教學難點：對文中出現的建築名詞的...
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![《中國建築的特徵》教學設計]( "《中國建築的特徵》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的《中國建築的特徵》教學設計，歡迎大家分享。...
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- 【教學目標導航】一、知識與能力1．瞭解文章的行文特點和結構寫法，理清課文的結構層次，引導學生理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱。2．引導學生理清文章的重點和難點，提高學生對類似文章的自學能力。3．學習本文科普文章的語言特色，並指導學生在説明文或議論文寫作中有意識地...
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![小小建築設計師教案]( "小小建築設計師教案")
- 作為一名老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小小建築設計師教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小小建築設計師教案1活動目標：1、結合生活經驗發現生活中各種各樣的建築物，激發幼兒繪畫的興...
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- 【課文解讀】這是一篇科普作品，屬於建築學小論文。文章運用簡潔、嚴密、明晰的語言，通俗易懂地闡明瞭中國建築體系在世界各民族數千年文化史中的地位、地理分佈、形成年代和歷史意義，重點概況了中國建築在結構和裝飾上的基本特徵，提出了中國建築學的“文法”理論，以及各世界各...
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- 編寫：方永平【學習目標】1．瞭解文章的行文特點和結構寫法，理清課文的結構層次。2．學習本文科普文章的語言特色。3．通過本文的學習，逐步培養鑑賞我國建築藝術的能力。【預習導學】一、文學常識樑思成（1901-1972），我國著名建築學家，清華大學教授，中國共產黨黨員，廣東省新會縣人。長期從...
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![《中國建築的特徵》優秀教案設計]( "《中國建築的特徵》優秀教案設計")
- 一、內容及其解析本課要學的內容《中國建築的特徵》是一篇自然科學小論文，其核心是總括説明我國建築的特徵，理解這篇文章的關鍵是要掌握其文體特點，理清文章思路，把握文章結構的邏輯性和文章語言的準確性、嚴密性。在初中到高中的課文中，我們已接觸過説明文，本課作為自然科學小...
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- 學習目標1、理清作者的説明線索，列出課文的結構提綱。2、學習本文科普文章的語言特色，在説明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑑。3、激發對我國古代悠久的建築藝術的熱愛之情，提高對我國建築藝術的審美能力。學習課時一課時學習方法自主、合作、探究預習案文體知識科普作...
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