![足跡作文500字]( "足跡作文500字")
- 她叫丫頭,李丫頭。説實話丫頭很漂亮，只是她不知道如何打扮,成天穿着一件洗得快要褪色的碎花裙,奔波於學校和家之間。丫頭上高三了,為了讓她上高中,本來就不富裕的生活變得更加拮据。。六月,那段昏昏噩噩的日子她把生命都耗盡了。終於兩個月後,她如願以嘗的收到大學的通知...
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![尋找雷鋒的足跡作文500字]( "尋找雷鋒的足跡作文500字")
- 雷鋒就幫助人，助人為樂的人。在我們國家，從學生到成人很多人都在學雷鋒。雷鋒的精神鼓舞着一代又一代的人。媽媽説，在小時候就跟着大人學雷鋒，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴財富。早晨起來，我走上街，看到一位警察叔叔攙扶這一位白髮蒼蒼的老婆婆過馬路，這就是雷鋒。走了一會，我...
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![尋覓春天的足跡作文500字]( "尋覓春天的足跡作文500字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的尋覓春天的足跡作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。尋覓春天的足跡作文500字1春天是什麼樣的呢？在我眼中，春...
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- 八月將走，夏天已經緩緩的離我們而去了，金風送爽，秋高氣爽的秋天邁着矯健的步伐向我們走來。陡然間，道路兩邊已是“空山新雨後，天氣晚來秋”，霜天紅葉呈現在我們的眼前。驀然回首，走過的路還真長！記得我還只有六歲的那年夏天，有許多比我大的哥哥姐姐們在樓下騎車。看着他們玩耍着，歡...
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![尋找春天的足跡作文500字]( "尋找春天的足跡作文500字")
- 在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的尋找春天的足跡作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。尋找春天的足跡作文500字1“春天在哪裏呀，春天在哪裏...
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![足跡初中作文：足跡]( "足跡初中作文：足跡")
- 記得有一次——那天，天氣非常明朗，但自從上完數學課出來再看，天便由晴轉陰。似乎為了我而在沮喪——數學測驗只考了個79分，叫我回家怎樣向父母交待。光陰似箭，留校時間匆匆過去，看着同學們個個興高采烈地回家，我更加地煩悶。時間又去得匆匆，今天回家的路似乎縮短了一大半，轉眼，家門...
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![春天的足跡寫景作文500字]( "春天的足跡寫景作文500字")
- 當粉紅色的桃花綻開了美麗的笑臉，當小燕子從南方飛回北方的時候，當嫩綠的葉片綻開的韶光，我知道春天來了，我喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡大雪紛飛的冬天，更喜歡萬物復甦的春天。在馬路旁邊，花兒們爭先綻放，嫩黃色的迎春花像一個個小喇叭，粉紅色的桃花沒有茉莉花的那...
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![尋找春的足跡作文500字]( "尋找春的足跡作文500字")
- “嘰，嘰，嘰，喳，喳，喳……”一隻只小鳥開開心心地在枝頭鳴叫，好像在説：“春天來了，春天來了！”是啊，不知不覺中，春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們的校園。她就像一位無所不能的魔法師，往哪一點就是使哪裏重回新生，萬物精神抖擻，花兒爭奇鬥豔流光溢彩！剛進入校園向左走就到了夢想園，一進入夢...
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![成長的足跡500字作文]( "成長的足跡500字作文")
- 每個人都有自己成長的過程，有高興的；又傷心的……當然，每個人的成長經歷都不一樣，我也有自己的成長經歷，作文成長足跡。有些人的成長環境好，有些人的成長環境一般般，有些人的成長環境不好，要説我的成長環境呢？可以説是屬於中等水平吧！那麼接下來，我們一起來看看吧，看看我的成長經歷與...
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![足跡足跡美文]( "足跡足跡美文")
- 倚立在高處眺望那個村，那個人晨暮中的餘輝籠罩着這地方街道不似以前的窄小小河不似以前的清澈那個村不似以前的熱鬧那個人不似以前的年輕青青河畔留有你的足跡那是我與你的賽跑那是你留有我的回憶淺淺低吟盪漾在水中的波紋似有一婦人在洗刷那是你的背影手上的衣物是我調皮...
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![成長的足跡小學作文500字]( "成長的足跡小學作文500字")
- 成長的歲月裏,有苦有樂,有喜有憂.再驀然回首,成長的路上撒滿了我們班駁的足跡.下面是小編收集整理的成長的足跡小學作文500字，希望對您有所幫助！成長的足跡（一）成長中的故事就如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裏，讓我永遠都記得。那是在...
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![足跡初一作文500字]( "足跡初一作文500字")
- 回首望去，在我的成長過程中，留下了許多或深或淺的足跡。有的而被時間的長河沖刷得一乾二淨，有的卻留在時間的搖籃裏，歷歷不忘！而就那麼一件事。而就有那麼一件事，永遠自責，而又安然地躺在軟軟的搖籃中，令我絲毫不忘！那年春天，春暖花開，燕子姑娘從遙遠的地方飛回，向我們報告春天已到的...
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![春天的足跡作文500字]( "春天的足跡作文500字")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的春天的足跡作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。春天的足跡作文500字1春天是什麼樣的呢？在我眼中，春是活潑的，春是狂熱的，...
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![秋天的足跡作文500字]( "秋天的足跡作文500字")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的秋天的足跡作文500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。秋天的足跡作文500字1隨着秋風的腳步，我四處尋找、打...
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![成長的足跡的作文500字]( "成長的足跡的作文500字")
- 偶然間發現了一張自己小時候的照片，傻傻的，呆頭呆腦的，不禁笑了起來。走到鏡子前，發現了自己已經長這麼大了，回頭望望那一串串腳印，已經有那麼長了。小時候我的內心世界應該是幾近空白的。上一年級時，從生活了六年的農村來到了這座陌生的小城。或許是年幼無知，竟什麼感覺也沒有。...
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![春天的足跡500字作文]( "春天的足跡500字作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的春天的足跡500字作文，希望能夠幫助到大家。春天的足跡500字作文1美麗的春天悄悄地來了，來到花園...
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- 打開記憶的大門，走進記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。那是我四五歲時的`一個“三八”婦女節，老師讓我們為媽媽做一件事。做什麼好呢？突然，一個想法從我腦中閃過洗衣服。對！就洗衣服。吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服...
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![春的足跡作文500字]( "春的足跡作文500字")
- 冬天一走，大地上到處都留下了春天的足跡，如果細心，你就會有許多許多的發現。你聽，天上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，唱藍了天空，唱綠了樹木，像在慶祝春天的到來。河水“嘩嘩”地流向遠方，那麼活潑，那麼輕快。流遠了，水聲變成了“叮叮咚咚”的樂曲，那麼優美，那麼動人。一陣風吹來，樹葉們搖起了...
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![足跡_650字]( "足跡_650字")
- 足跡_650字1“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天……”我們唱着春天的歌，沐着三月的陽光，在碧藍如洗的天空下，在花兒羣中、草叢裏、茂密的森林中、高山上，還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下，在鳥語花香的大自然中，我們尋找春天。啊！我們發現春天啦！看，河岸上的柳樹開始露出淡淡...
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![追隨媽媽的足跡500字作文]( "追隨媽媽的足跡500字作文")
- 金秋十月，秋高氣爽，國慶假期到了，媽媽參加了高中同學畢業20週年聚會，我也隨她參加聚會，聚會地點安排在世紀豪庭。早上媽媽很興奮，急匆匆的拉着我趕往世紀豪庭，到了大廳一看，有幾個人正在簽到。媽媽的手緊緊的攥着我的'手，走到簽到台前面，高興的跟兩個阿姨打招呼，又衝另外幾個人笑了...
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![足跡作文700字]( "足跡作文700字")
- “咔”的一聲，我從印鈔機中誕生了。看着自己穿着綠色的花衣服，衣服上還印着大大的“５０”這個數字，我的面值居然這麼大，為此，我自豪極了。我高高興興地走進社會，並落入一個男人的手裏。星期天，那個男人把我放在他的口袋裏，帶我出去兜風，他來到一個水果店，用我換了一堆水果，便回家了。我...
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![足跡650字]( "足跡650字")
- 記得有一次——那天，天氣非常明朗，但自從上完數學課出來再看，天便由晴轉陰。似乎為了我而在沮喪——數學測驗只考了個79分，叫我回家怎樣向父母交待。光陰似箭，留校時間匆匆過去，看着同學們個個興高采烈地回家，我更加地煩悶。時間又去得匆匆，今天回家的路似乎縮短了一大半，轉眼，家門...
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![尋找春天的足跡500字]( "尋找春天的足跡500字")
- 美麗的春天悄悄地來了，來到花園裏，來到小河邊，來到田野裏，來到竹林旁…語文迷小編今天為大家分享的是尋找春天的足跡500字，歡迎借鑑!【1】尋找春天的足跡500字春天到了，世界上萬物都從甜美的睡夢中漸漸的，慢慢的甦醒了。後山上，大片大片的桃花開了，有的彷彿是剛剛打造出來的...
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![尋找春天的足跡500字作文]( "尋找春天的足跡500字作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尋找春天的足跡500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尋找春天的足跡500字作文1陽春三月即將結束，春姑娘的腳步在每一個地方都留...
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![秋雨的足跡的作文500字]( "秋雨的足跡的作文500字")
- 秋天來了，窗外下起了綿綿細雨，秋雨就像一把鑰匙，悄悄地、悄悄地、打開了秋天的大門。我在課間玩耍的時候，突然聽見叮咚叮咚的聲音，那聲音好像一個音樂家拉着優美的交響樂，又像一個個小精靈蹦蹦跳跳的在窗户上玩耍。我自己仔細一看，哦，原來是下起了秋雨，我連忙用手接着連綿不斷秋雨...
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