![空城計的優秀教學課件]( "空城計的優秀教學課件")
- 空城計的優秀教學課件教學目標：知識與技能1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．正確認讀本課十一個生字，會寫十個。3．理解課文的內容，體會了解諸葛亮。過程與方法1．學生反覆閲讀，讀悟結合，理解課文，體驗情感。2．展開小組討論，對課文的思想內容及情感進行體驗、交流。3．讓學生自己發現問...
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![關於空城計讀後感範文]( "關於空城計讀後感範文")
- 讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。小編精心為你整理了空城計讀後感，希望對你有所借鑑作用喲。篇一：空城計讀後感前幾天，我讀了《三國演義》中的《空城計》這個故事，使我對諸葛亮有了更深入的瞭解，我再一次...
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![《空城計》教學實錄 教案教學設計]( "《空城計》教學實錄 教案教學設計")
- 福建省南安市柳城中學林瑋鵬教學目的：理清小説的故事情節，把握人物形象，培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點：學生對文學作品中的人物形象進行全面、客觀、公正的評價。教學課時：《空城計》第二課時教具...
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![《空城計》教案]( "《空城計》教案")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的《空城計》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家！《空城計》教案篇1教學內容1、學習生字、新詞2、有感情地朗讀課文，理清故事情節。預設目標1、掌握生字、新...
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![空城計課件 免費]( "空城計課件 免費")
- 教材分析:這是七年級上學期《語文》第十三課的教學內容。《三國演義》是一部歷史演義小説。它以三國時代的歷史為背景，描述了自東漢靈武帝劉宏中平元年(184年)到西晉武帝太康元年(280年)將近一百年的政治、軍事以及外交的鬥爭故事。《空城計》節選自《三國演義》第95回。...
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![課文《空城計》教案]( "課文《空城計》教案")
- 空城計【課前寄語】生活就像是一首歌，欣賞歌就像是欣賞生活。同學們，現在就讓我們一起來欣賞一首歌。(師生共同欣賞《三國演義》主題曲《滾滾長江東逝水》)一支歌把我們帶入了一段歷史，同學們，你們知道這是一首什麼歌嗎？【學習目標】1．瞭解《三國演義》，理清故事情節，理清諸葛亮...
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![《空城計》課件資料]( "《空城計》課件資料")
- 引導語：《孫子兵法》，是一部被稱為“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。它總結了我國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗，是中華民族悠久文化的遺產之一。下面是小編為你帶來的《空城計》課件下載，希望對你有所幫助。[學法點悟]閲讀小説應從情節入手，抓住情節發展各階段中...
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![《空城計》課文教學實錄]( "《空城計》課文教學實錄")
- 教學目的：理清小説的故事情節，把握人物形象，培養學生對文學名著的鑑賞力。教學重點：理解孔明的“三笑”和他的“空城計”得以施計成功的重要原因。教學難點：學生對文學作品中的人物形象進行全面、客觀、公正的評價。教學課時：《空城計》第二課時教學用具：錄音機、磁帶、網上下載...
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![空城計(語文版七年級必修教學設計)]( "空城計(語文版七年級必修教學設計)")
- 一、激情導趣以冰心的《憶讀書》引入《三國演義》，小説：小説是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活、表達思想的一種文學體裁。小説特點及閲讀要點：小説三要素（人物、情節、環境）閲讀方法-通過環境、情節的分析來理解和把握人物形象。《三國演...
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![空城計閲讀練習及答案]( "空城計閲讀練習及答案")
- （一）空城計（16分）孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草，忽然十餘次飛馬報到，説：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來！”時孔明身邊別無大將，只有一班文官，所引五千軍，已分一半先運糧草去了，只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息，盡皆失色。孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路...
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![空城計成語故事]( "空城計成語故事")
- 【拼音】kōngchéngjì【出處】‘如魏兵到時，不可擅動，吾自有計。’孔明乃披鶴氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，於城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。明·羅貫中《三國演義》第95回。【解釋】指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。【用法】作賓語；指欺騙對手【押韻詞】鴻都買第、深溝...
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![初中《空城計》課件]( "初中《空城計》課件")
- 空城計是三十六計中第三十二計，空城計是一種心理戰術。以下是小編帶來《空城計》課件的相關內容，希望對你有幫助。教學目標1、理清小説的故事情節，把握人物形象2、理解孔明“空城計”得以施計成功的重要原因3、學習作者從正面描寫和側面襯托塑造人物的方法教學重點：把握孔明...
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- 《空城計》説課稿一、教材分析:這是七年級上學期《語文》第十三課的教學內容。《三國演義》是一部歷史演義小説。它以三國時代的歷史為背景，描述了自東漢靈武帝劉宏中平元年(184年)到西晉武帝太康元年(280年)將近一百年的政治、軍事以及外交的鬥爭故事。《空城計》節選自...
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![讀《空城計》有感10篇]( "讀《空城計》有感10篇")
- 當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家收集的讀《空城計》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。讀《空城計》有感1《三國演義》裏有很多聰明人物，如諸葛亮、劉備等等。最讓我深有感觸的是諸葛亮...
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![五年級《空城計》閲讀答案]( "五年級《空城計》閲讀答案")
- 民間最有名的空城計故事取自《三國演義》，下面是小編整理的關於五年級《空城計》閲讀答案，歡迎閲讀參考。五年級《空城計》閲讀答案《空城計》①孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草。忽然十餘次飛馬報到，説：司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來!時孔明身邊別無大將，只有...
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![《空城計》(節選)閲讀短文回答問題附答案]( "《空城計》(節選)閲讀短文回答問題附答案")
- 卻説司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。果見孔明坐於城樓上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執麈尾。城門內外，有二十餘百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教後軍作前軍，前軍作後軍，望北山...
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![冀教版第五冊《空城計》教案]( "冀教版第五冊《空城計》教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的冀教版第五冊《空城計》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：知識與技能1、正確、流利、有感情...
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![新《空城計》_小學作文]( "新《空城計》_小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的新《空城計》_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“Hello，大家好！我叫靚仔諸葛亮。”順着聲音望去，哇！先瞧瞧...
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![有關空城計的歇後語]( "有關空城計的歇後語")
- 空城計就是一種心理戰術。在己方無力守城的狀況下，成心向敵人暴露我城內空虛，就是所謂“虛者虛之”。敵方產生疑心，更會猶疑不前，就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內有潛伏，怕陷進潛伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。下面是有關空城計的歇後語的內容，歡迎閲讀！有關空城計的歇後...
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![《空城計》觀後感]( "《空城計》觀後感")
- 當看完一部作品後，一定有很多值得分享的心得吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是小編為大家收集的《空城計》觀後感，歡迎大家分享。寒假裏，我觀看了《空城計》這一部紀錄片。一直以來，我非常喜歡《三國演義》中諸葛亮擺空城計嚇退司馬懿這一片段，而《空...
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![《空城計》閲讀題及答案]( "《空城計》閲讀題及答案")
- 空城計（16分）孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草，忽然十餘次飛馬報到，説：“司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來！”時孔明身邊別無大將，只有一班文官，所引五千軍，已分一半先運糧草去了，只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息，盡皆失色。孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望...
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![空城計的教學課件]( "空城計的教學課件")
- 導語：民間最有名的空城計故事取自《三國演義》，作者根據三國志裴松之注“郭衝三事”改編的一段故事。下面小編分享空城計的教學課件，歡迎參考！教學目標1、初讀課文，自學生字新詞。2、整體感知課文內容，理清條理，複述故事。3、有感情地朗讀課文。教學過程一、創境激趣、生奇導入...
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![《空城計》讀後感2篇]( "《空城計》讀後感2篇")
- 【第1篇】今天我讀了《三國演義》中的空城計片斷。讀完這個故事，我十分佩服諸葛亮的聰明才智和勇氣，他不用兵就能打敗敵方的十五萬大軍，真是太不可思議了。這是因為他知道司馬儀生性多疑，而司馬儀知道諸葛亮辦事一向小心，諸葛亮就利用了對方的這種心理，打開城門，上演了一台精彩...
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![關於空城計的閲讀題答案]( "關於空城計的閲讀題答案")
- ①孔明分撥已定，先引五千兵退去西城縣搬運糧草。忽然十餘次飛馬報到，説：司馬懿引大軍十五萬，望西城蜂擁而來!時孔明身邊別無大將，只有一斑文官，所引五千軍，已分一半先運糧草去了，只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這個消息，盡皆失色。②孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣...
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![《空城計》閲讀訓練附答案]( "《空城計》閲讀訓練附答案")
- 卻説司馬懿前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進，急報與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠遠望之。果見孔明坐於城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右手一童子，手執麈尾。城門內外，有二十餘百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教後軍作前軍，前軍作後軍，望北...
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