![我的節日我做主四年級作文]( "我的節日我做主四年級作文")
- 各行各業都有屬於自己的節日。而對我們小學生來説太不公平了，所以我想設置一個零食節。就設在10月28日，因為這天是我的生日。這一天早上，人們要穿着能伸縮的軟糖衣，頭上要帶一個巨大的妙脆角帽子或由巧克力製做的帽子，而一羣工人會開始搭建各種零食城堡與房屋，而那些小販則開始...
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![今天我做主四年級作文]( "今天我做主四年級作文")
- 因為要參加説課比賽，所以今天上午我和語文老師都不在，在我離開之前，我在黑板上寫着：今天班主任和語文老師都不在，早讀、上課時、課間操我該怎樣做呢？怎樣做才有意義呢？我對學過的知識進行復習還是預習一下沒學的知識呢？沒做完的練習冊能否在這時候完成呢？請你以《今天我做主》為題...
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![我的課堂我做主四年級作文]( "我的課堂我做主四年級作文")
- “噼裏啪啦……”一個個鞭炮唱着輕快的歌兒往外蹦，我的“課堂屋”開張了。這一天早上，我的“課堂屋”正式成立。我將一張關於“課堂屋”的天藍色海報掛了出來。剛掛出不久，就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩，她用那稚嫩的童聲問道：“姐姐，你這裏可...
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![我的節日我做主小學作文]( "我的節日我做主小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的節日我做主小學作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。盼星星，盼月亮，盼望已久的00年的“...
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![我的名字我做主四年級優秀作文]( "我的名字我做主四年級優秀作文")
- “哈……哈……哈……”這是哪裏傳來的笑聲呢？走近一看，原來是我們快樂作文班傳來的，這是為什麼呢？是因為我們在玩點名字遊戲，這有什麼好玩的呢？嗯，好玩！不信我帶你一起去看看吧！遊戲開始前我們的心裏別提有多高興，各個興高采烈，教室裏充滿了歡聲笑語。只見老師先點完了名字，然後又和...
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![我的壓歲錢我做主四年級作文300字]( "我的壓歲錢我做主四年級作文300字")
- 盼啊盼，望啊望，終於盼到到過年了，過年不但可以吃豐盛的大餐，而且還能痛痛快快得玩過夠，更激動人心的是還會收到大把大把的壓歲錢。由於我去年學習進步了，而且還發表了幾篇作文，又很聽爸媽的話，所以長輩，哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了，比牛年上漲了200個百分點，我一下子得到這麼多錢，...
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![我的假期我做主小學四年級作文]( "我的假期我做主小學四年級作文")
- “哈哈，終於放寒假了。這回可以爆發我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了。”我大聲嚷到。身邊的媽媽聽見了，摸着我的頭説：“兒子，可以爆發你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯，媽媽説的有道理。於是我坐下來，認認真真地擬定了假期計劃：按時讀書，多積累；每天練習書法15分鐘……...
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![我的作業我做主四年級作文]( "我的作業我做主四年級作文")
- 離放學鈴響已有十來分鐘了，同學們早早地把家校聯繫冊打開了，可遲遲不見老師的身影。同學們你看看我，我看看你。這時，班長氣喘吁吁地跑來了。“老師説了，從本週起，每週有一天是無作業日。”他驚喜萬分地宣佈，“男士們，女士們，今天我們解放了！”教室裏先是一陣異樣的沉寂，既而是一片近...
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![我的節日，我做主作文350字]( "我的節日，我做主作文350字")
- 早晨，我早早地起了牀，穿上新衣服，帶上零食，興高采烈上學去了。我原本以為自己能得前幾名，結果比我早的人有很多，看來，大家都興奮得沒睡好。9點，開始遊園了，整個教學樓頓時沸騰起來。我和好朋友蔡旦萍、盛欣瑤一起去活動。我記憶最深刻的是在五（3）班的“吸管運輸”。遊戲之前，我向我班...
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![我的季節我做主七年級作文]( "我的季節我做主七年級作文")
- 我的季節，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏鋭的呼吸，把夢想的花子灑進，每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。——題記“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊迴響，我知道，作為英語科代表的我...
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![四年級暑假日記：我的暑假我做主]( "四年級暑假日記：我的暑假我做主")
- 一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的四年級暑假日記：我的暑假我做主，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“耶。暑假又到嘍。”當期末考試考完時，我情不自禁地發出一聲：“解放”的喊聲。實在按捺不...
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![我的節日我做主作文]( "我的節日我做主作文")
- 盼望已久，終於盼來了六一兒童節，學校放假一天，老師也沒佈置作業，太高興了！早上起牀後，我問媽媽：“我今天做什麼呢？”媽媽説：“今天你想幹什麼都行。”耶！我的節日我做主！我打開點讀機，學了一會兒英語，把我以前學得又複習了一遍，給媽媽背了一遍，媽媽誇我真棒！讓我歇一會兒！我開始騎我的獨輪...
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![我的壓歲錢我做主四年級作文]( "我的壓歲錢我做主四年級作文")
- 盼啊盼，望啊望，終於盼到到過年了，過年不但可以吃豐盛的大餐，而且還能痛痛快快得玩過夠，更激動人心的是還會收到大把大把的壓歲錢。由於我去年學習進步了，而且還發表了幾篇作文，又很聽爸媽的話，所以長輩，哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了，比牛年上漲了200個百分點，我一下子得到這麼多錢，...
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![四年級春節作文：我的壓歲錢我做主]( "四年級春節作文：我的壓歲錢我做主")
- 過年啦！過年啦！大街小巷到處都洋溢着過年的喜氣，男女老少個個都喜笑顏開，要問其中誰最開心，我覺得當然是我們小孩子啦！因為小孩子們每到過年都可以穿新衣服、吃好吃的、玩好玩的，還能得到很多的壓歲錢。以前，我的壓歲錢總是由爸爸媽媽替我保管和支配，對此我一直強烈表示着不滿，但又...
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![我的世界我做主四年級作文]( "我的世界我做主四年級作文")
- 記得有一件事，我自己做了主，不但沒有做錯，而且媽媽也對我刮目相看。那天，陽光明媚，天氣晴朗，我和小夥伴們在院子裏玩。這時，剛下班的媽媽回來了，我連忙跑過去問：“媽媽，今天累嗎？”“當然累了。”“對了，今天吃什麼？”我説。媽媽驚訝地説：“哎喲，你看我這記性，忘了買了。”説着便向蔬菜店...
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![我的護照我做主四年級作文]( "我的護照我做主四年級作文")
- 打從我入小學以來，我最期盼的就是假日，因為每逢假日，我就可以深入到“下城區青少年素質教育體驗點”中去學習課堂內學不到的知識。這是我們學習課外知識、開闊眼界、陶冶性情的好地方。假日，我都會帶着“護照”，邀請爸爸媽媽，帶着學弟學妹一起去第二課堂活動場館參觀學習。我參...
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![我的暑假我做主 節日作文]( "我的暑假我做主 節日作文")
- 我的暑假我做主_節日作文在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的我的暑假我做主_節日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我的暑假我...
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![我的名字我做主四年級作文]( "我的名字我做主四年級作文")
- 我一直想有個好聽的、自己給自己取的名字，像其他那些大文豪一樣。這個世界上有那麼多的字，用什麼名字好呢？我的腦袋裏一下子被“字”給圍攻了：博、飛、義、彬……一下子就想不過來了。我想有一個“博”字，顯得我很有文化味道，博學。那這樣有一個“沈”是姓，“博”是我的名的一個...
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![我的節日我做主的作文]( "我的節日我做主的作文")
- 【第1篇】今天晴空萬里，我們對着鏡子梳粧打扮一番，就興沖沖地向學校走去。剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。同學們三個一羣，兩個一夥，邊走邊嬉笑着説話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿着長笛和琵琶正在往教學樓裏走去。高高的教學樓上有數面...
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![我的舞台我做主四年級作文]( "我的舞台我做主四年級作文")
- 我沒有什麼特點，長着一張大眾臉的我混在人羣就會再也找不出了，沒有所謂的主角光環，只是一個路人，一個無人問津的配角。但，就是這樣的一個我，卻被迫要參加學校的朗誦比賽----班中參加的人數太少，老師只能自己點名來補上。而得知消息的我也沒有表現的那麼緊張，只是“為什麼要這樣”...
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![我的節日我做主作文範文]( "我的節日我做主作文範文")
- 六一節本應是一個快樂的日子，一個我盼望的日子。可是，每到六一，媽媽總會在我耳邊嘮叨：“快點起牀!快點刷牙洗臉!快點做作業……”，讓我頓時沒有了自己的快樂心情。今年我就產生一個大膽的想法，為什麼我不可以跟媽媽換一下位置，讓媽媽當我，我來當媽媽呢?可是怎樣實施呢?有了!老師...
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![我的青春我做主五四青年節作文]( "我的青春我做主五四青年節作文")
- 導語：青春，它是一種偉大的力量！它能催人奮進在各種逆境中頑強奮鬥，向成功的大道行進！下面小編帶來了我的青春我做主五四青年節作文，歡迎參考借鑑！我的青春我做主五四青年節作文1青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢...
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![我的課堂我做主四年級作文550字]( "我的課堂我做主四年級作文550字")
- 自從我們學校實行新課改以來，我們的課堂有了一種讓人耳目一新的變化。以前，我們上課是一橫排一橫排坐的，面對黑板，看着老師，老師走到哪，我們看到哪。上課，老師講，我們聽，不會的也很少討論，有時不會的問題，想問問別人怎麼做，總是沒這個膽量，真是又急又怕。教室裏除了老師的講課聲，和同學...
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![我的日記我做主五年級作文]( "我的日記我做主五年級作文")
- 在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的日記我做主五年級作文，歡迎閲讀與收藏。從一年級到現在，有件事一直讓我很頭疼，那就是爸媽偷看我的日...
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![我的寒假我做主三年級日記]( "我的寒假我做主三年級日記")
- 寒假已過了一半兒，我的作業早寫完了，剩下的日子裏，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼着我學這學那，如果我不情願，他們就問我是不是驕傲了，然後就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還説是為我好，真不知道他們是怎麼想的。早上我起牀，先洗漱完畢。然後，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼着我寫...
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