![童話故事《發明家奇奇兔》]( "童話故事《發明家奇奇兔》")
- 奇奇兔是很特別的兔子，他是一個發明家，會發明各種各樣的機器。這一天，奇奇兔爬到山坡上，看到了美麗的風景。他大聲地説：看，好漂亮的風景!奇奇兔看看四周，一個朋友也沒有，他想：我的話講給誰聽啊?我得有幾個朋友，沒有朋友的兔子，孤單單的，多可憐，只能自己對自己説話。看來，我要發明一種尋...
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![發明家奇奇兔大班語言説課稿]( "發明家奇奇兔大班語言説課稿")
- 教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴望朋友，同時也展現了它樂於助人，關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習慣於接受別人的呵護，而不善於對別人付出關愛。針對這一普遍現象，本次活動有意識地讓幼兒在輕鬆、愉快...
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![大班語言説課稿：發明家奇奇兔]( "大班語言説課稿：發明家奇奇兔")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展説課稿準備工作，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的大班語言説課稿：發明家奇奇兔，歡迎大家分享。教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇...
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![幼兒園説課稿《發明家奇奇兔》]( "幼兒園説課稿《發明家奇奇兔》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編整理的幼兒園説課稿《發明家奇奇兔》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴...
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![神奇魔術龍童話故事]( "神奇魔術龍童話故事")
- 神奇魔術龍“神龍見首不見尾”，這句話將“龍”的神祕、珍貴跟出沒無常形容的真是唯妙唯肖。龍，本來是一種想像傳説中的珍獸，誰也沒有親眼看過，但是它卻成為中華民族的精神象徵。我們不是自稱為“龍的傳人”嗎？見，“龍”在中國人的心目前佔着多麼奇特的地位。龍不但是祥瑞的徵兆...
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![神奇的曲子童話故事]( "神奇的曲子童話故事")
- 莫里斯.康納是曼斯特的風笛手之王，鼎鼎大名。他可以連續不斷地吹奏吉格舞曲和里爾舞曲，另外還會吹奏奧麗斯特納姆的進行曲、老鷹的口哨、母雞的協奏曲等等各種稀奇古怪的曲子。其中有一首曲子最神奇，有一種魔力，可以讓死人復生，起來跳舞。他究竟是怎麼學會這支曲子的，我也不知...
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![奇妙商店童話故事]( "奇妙商店童話故事")
- 森林裏，大象伯伯的“奇妙商店”開業了。店門旁有兩行大字：“奇妙商店真奇妙，能把廢物變成寶。”咦!廢物變成寶?小動物們都奇怪問大象伯伯是怎麼回事。大象伯伯笑呵呵地説：“只要你交給我一件廢物，我就可以把它變成一個漂亮的禮物送給你。”這下，森林裏的小動物們可高興啦!小猴...
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![彩雲奇奇找自信童話故事]( "彩雲奇奇找自信童話故事")
- 在蔚藍的天空中，有一個雲朵村。雲朵村裏有很多雲朵精靈，有好精靈，也有壞精靈。一天，壞精靈黑黑研製出了一種藥，這種藥能讓人失去自信。他悄悄來到好精靈彩雲飛飛家，見飛飛不在，就把藥倒進飛飛的果汁杯裏，然後跑開了。不一會兒，彩雲飛飛回來了，他還帶來了好朋友奇奇。奇奇渴了，就端起...
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![《發明家奇奇兔》説課稿]( "《發明家奇奇兔》説課稿")
- 一、説教材這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴望朋友，同時也展現了它樂於助人，關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習慣於接受別人的呵護，而不善於對別人付出關愛。針對這一普遍現象，本次活動有意識地讓幼兒在輕鬆、愉...
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![幼兒園大班説課稿《發明家奇奇兔》]( "幼兒園大班説課稿《發明家奇奇兔》")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班説課稿《發明家奇奇兔》，歡迎閲讀與收藏。教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內...
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![幼兒園大班《發明家奇奇兔》説課稿]( "幼兒園大班《發明家奇奇兔》説課稿")
- 一、説教材這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴望朋友，同時也展現了它樂於助人，關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習慣於接受別人的呵護，而不善於對別人付出關愛。針對這一普遍現象，本次活動有意識地讓幼兒在輕鬆、愉...
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![奇奇歷險記的童話故事]( "奇奇歷險記的童話故事")
- 奇奇是一隻小老鼠的名字，它與其他小老鼠不同的是，身上紅一塊白一塊的，而且還喜歡冒險呢。這不，一天，奇奇的爸爸外出回來，給奇奇帶回一支多功能雨傘。奇奇樂得抱着爸爸親了又親，説：“爸爸，爸爸，謝謝你！“説完，它一溜煙跑到外面冒險去了。（一）攔路強盜外面的世界可真大啊，奇奇左瞧瞧，右抓抓...
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![幼兒園大班説課稿《發明家奇奇奇兔》]( "幼兒園大班説課稿《發明家奇奇奇兔》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到説課稿來輔助教學，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班説課稿《發明家奇奇奇兔》，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔...
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![奇奇歷險記童話故事]( "奇奇歷險記童話故事")
- 奇奇歷險記奇奇是一隻小老鼠的名字，它與其他小老鼠不同的是，身上紅一塊白一塊的，而且還喜歡冒險呢。這不，一天，奇奇的爸爸外出回來，給奇奇帶回一支多功能雨傘。奇奇樂得抱着爸爸親了又親，説："爸爸，爸爸，謝謝你!"説完，它一溜煙跑到外面冒險去了。(一)攔路強盜外面的世界可真大啊，奇奇...
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![神奇的房子童話故事]( "神奇的房子童話故事")
- 房子有多神奇，藏着怎樣的祕密。本站小編整理了神奇的房子童話故事，歡迎欣賞與借鑑。神奇的房子童話故事【篇一】在綠色的大森林裏，有一座白色的小房子，小房子很神奇，因為他會變換。如果有一個小姑娘走過來，就會發現小房子有着粉紅色的小牀，還有地毯，還有各種各樣的洋娃娃，正適合一...
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![發明家奇奇兔大班説課稿]( "發明家奇奇兔大班説課稿")
- 教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴望朋友，同時也展現了它樂於助人，關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習慣於接受別人的呵護，而不善於對別人付出關愛。針對這一普遍現象，本次活動有意識地讓幼兒在輕鬆、愉快...
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![大班《發明家奇奇兔》説課稿]( "大班《發明家奇奇兔》説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的大班《發明家奇奇兔》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心...
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![童話故事：倒黴兔奇遇記]( "童話故事：倒黴兔奇遇記")
- 童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多采用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。《倒黴兔奇遇記》從前在大深林裏住着一羣動物，其中有一隻小兔子，小兔子非常倒黴，曾經從半山腰滾到山底，弄得骨折三處，撈魚掉進河裏，險些被淹死，無數次險些被...
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![兔子洛奇的勇氣童話故事]( "兔子洛奇的勇氣童話故事")
- 森林裏最聰明的動物狐狸告訴大家，只要你有足夠的勇氣，就能夠看到勇氣之神，得到勇氣之神賜予的勇氣……兔子洛奇不知道怎樣才能看到勇氣之神，因為洛奇的膽子太小了，幾乎一點小聲音就會讓洛奇嚇得四處逃竄，可是洛奇希望得到勇氣之神賜予的勇氣。洛奇不希望自己被夥伴們嘲笑，它受夠...
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![發明家奇奇兔讀後感]( "發明家奇奇兔讀後感")
- 寒假裏，我讀了一本叫《發明家奇奇兔》的書。這本書雖然簡短，但是寫的很好，我很受啟發。奇奇兔是一隻與眾不同的兔子，它是一個發明家。但是它沒有朋友，在它的眼裏，沒有朋友的兔子比孤單單的狗還要可憐。所以，它決定要儘快在復活節前找到朋友。於是，它準備發明一種“尋找朋友的機器...
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![神奇的牛角童話故事]( "神奇的牛角童話故事")
- 從前，有個孩子，很小就死了雙親，靠左鄰右舍的接濟，總算沒有餓死。可這些鄰居都已不得他拚命幹活，來補償他吃掉的東西。結果啊，這個可憐的孩子沒有片刻的空閒，有時累得晚上合不了眼。往往是剛為這位到林子裏拾了半天柴，才到家，那位就衝他叫喚起來：“馬戈達，馬戈達，快到我的.小米地裏去...
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![奇怪小偷童話故事]( "奇怪小偷童話故事")
- 一天，小豬努努要外出辦點事，可他幾次走出門後又回來了。為什麼呢?原來，他家的果園裏有一棵蘋果樹，今年結了很多蘋果。現在正是蘋果成熟的季節，他擔心小偷趁機而入！這些蘋果樹是小豬努努親手栽種的。蘋果樹上結着又大又紅的蘋果，鄰居們見了，沒有一個不稱讚小豬努努的。小豬努努因...
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![發明家奇奇兔説課稿]( "發明家奇奇兔説課稿")
- 教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴望朋友，同時也展現了它樂於助人，關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習慣於接受別人的呵護，而不善於對別人付出關愛。針對這一普遍現象，本次活動有意識地讓幼兒在輕鬆、愉快...
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![小白兔奇遇記的童話故事作文]( "小白兔奇遇記的童話故事作文")
- 從前，有一隻小白兔名叫小白。1月17日，小兔們要期末考試了，大家都栽進書堆“寒窗苦讀”，只有小白在爸爸的實驗室裏，拿着所有的工具“噼裏啪啦”地上地下襬弄，所有的兔子都笑它傻，快期末考試了還不臨陣磨槍，又搞什麼發明，小白見到時它們，只是笑而不説。期末考試開始了，小白兔們都説題...
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![大班《發明家奇奇兔》説課稿範文]( "大班《發明家奇奇兔》説課稿範文")
- 教材分析這篇故事短小精悍，它以簡潔、優美的語言向我們展現了奇奇兔內心多麼渴望朋友，同時也展現了它樂於助人，關愛他人的純真、美好的心靈。當前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習慣於接受別人的呵護，而不善於對別人付出關愛。針對這一普遍現象，本次活動有意識地讓幼兒在輕鬆、愉快...
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