![信用工具和外匯的教案]( "信用工具和外匯的教案")
- 信用工具和外匯的教案★新課標要求(一)知識目標1、知道經濟往來結算中常用的信用工具：信用卡、支票、匯票2、知道外匯和匯率的含義3、理解各種信用工具的用途和使用範圍4、保持人民幣幣值穩定的意義5、運用初步掌握的信用工具知識，聯繫實際談談信用工具在現代經濟生活中的...
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![《信用卡、支票和外匯》教學設計]( "《信用卡、支票和外匯》教學設計")
- 一、設計理念本着貼近學生，貼近生活，貼近實際的原則，堅持從學生身邊的感性材料入手採取釋疑解惑、循循善誘的方法，由感性認識逐步上升到理性認識的理念。二、教學分析（一）教學內容分析1.本課是人教版高中思想政治必修《經濟生活》第一單元生活與消費第一課神奇的貨幣中第二框題...
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![《交通工具》教案]( "《交通工具》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的《交通工具》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《交通工具》教案1中班安全：交通工具活動背景一年...
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![認識文具和學具大班社會教案]( "認識文具和學具大班社會教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的認識文具和學具大班社會教案，歡迎閲讀與收藏。認識文具和學具大班社會教案1活動目標1、認識學習用品，知道他們的用途。2、嘗試學...
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![大班科學工具用處大教案]( "大班科學工具用處大教案")
- 設計意圖：幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知慾望也特別強，因此，新綱要強調“科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物和現象作為科學探索的現象”。日常生活中，幼兒已接觸很多工具（鉛筆、橡皮、水果刀等）對它們十分感興趣，但幼兒對工具的認識僅是一些...
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![《信息和信息處理工具》教案設計]( "《信息和信息處理工具》教案設計")
- 教學目的和要求1、瞭解什麼是信息；2、瞭解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、瞭解信息高速公路；教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。教學方法：1、從感性認識到理性認識，啟發學生對問題深入思...
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![《日用器具》教案]( "《日用器具》教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《日用器具》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教材分析本課屬於“設計·應用”領域，學習內容上設置了“器具的發明”“器具的設...
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![小工具社會教案]( "小工具社會教案")
- 小工具社會教案小工具（社會）活動目標：1、讓幼兒通過自己觀察和操作小工具，知道小工具的名稱及用途。2、激發幼兒的興趣，能大膽嘗試，培養他們的操作能力。3、使幼兒知道人的本領大，能製造出各種小工具，它給人們的生活帶來了方便。活動準備：⑴小工具：板手、卷筆刀、釘書機、剪刀、錘...
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![《學用基本繪圖工具》教案]( "《學用基本繪圖工具》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《學用基本繪圖工具》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《學用基本繪圖工具》教案1教學設計思想：本課設計意在運用激趣、...
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![中班教案《工具》]( "中班教案《工具》")
- 作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的中班教案《工具》，歡迎閲讀與收藏。中班教案《工具》1活動目標：1、瞭解鐵錘、螺絲錐、鉗子等常用工具的用途。2、理解故事，知道每種工具都有自己...
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![中班遊戲優秀教案《户外玩教具和户外遊戲》]( "中班遊戲優秀教案《户外玩教具和户外遊戲》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的中班遊戲優秀教案《户外玩教具和户外遊戲》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、體能訓練玩教具製作老師：作品名稱...
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![我們的玩具和遊戲教案]( "我們的玩具和遊戲教案")
- 我們的玩具和遊戲教案一教材簡析《我們的玩具和遊戲》是北師大版實驗教科書二年級上冊第15單元“玩具和遊戲”中第二篇主體課文。這是一篇專門為農村孩子寫的課文，介紹了農村的孩子就地取材、動腦動手製作了很多玩具，並盡情享受着遊戲的快樂。教學目標1、瞭解農村孩子是怎...
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![我和外婆的“洗具”與“杯具”作文]( "我和外婆的“洗具”與“杯具”作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我和外婆的“洗具”與“杯具”作文，歡迎閲讀與收藏。我的外婆今年60多歲了，耳朵不太靈，但...
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![信息和信息處理工具優秀教案]( "信息和信息處理工具優秀教案")
- 1、信息和信息處理工具(1)瞭解什麼是信息。(2)瞭解哪些是信息處理的工具。1課時。重點：哪些是信息、信息處理工具。一、導入現在，請同學們一起觀察老師，説説老師有什麼特徵？學生討論回答(老師的髮型、衣服的顏色，臉型、姿勢等等特徵)。同學們看着老師就能獲得這麼多的關於老師...
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![大班科學教案：工具用處大]( "大班科學教案：工具用處大")
- 作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的大班科學教案：工具用處大，僅供參考，歡迎大家閲讀。設計意圖：幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知慾望也特別強，因此，新綱要強調“科...
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![外公的工具箱作文]( "外公的工具箱作文")
- 在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的外公的工具箱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。在外婆家門口的角落裏，有一隻沾滿灰塵的櫃子。那是外公親手做...
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![《小工具用處大》教案及反思]( "《小工具用處大》教案及反思")
- 編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下面，小編為大家分享《小工具用處大》教案及反思，希望對大家有所幫助!一、活動目標：1、認識幾種常見工具的名稱，知道它們的用處。2、鼓勵幼兒根據操作對象選擇合適的工具。3、知道安全使用工具的方法。二、活...
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![工具用處大教案]( "工具用處大教案")
- 工具用處大教案設計意圖：幼兒天生具有強烈的好奇心，對周圍事物的探索和求知慾望也特別強，因此，新綱要強調“科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物和現象作為科學探索的現象”。日常生活中，幼兒已接觸很多工具（鉛筆、橡皮、水果刀等）對它們十分感興趣，但幼兒對工具...
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![外國民間玩具教案]( "外國民間玩具教案")
- 外國民間玩具教案教學目標：1、在欣賞，討論中感受各國民間玩具的特色。2、提高學生的審美能力。教學重點：通過本節課，提高學生對外國民間觀光的欣賞能力。教學難點：用廢舊材料仿作或創作一個玩具。教學過程一、組織教學二、導入1、欣賞中國的民間玩具。例：布頭娃娃。泥工搖頭老...
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![信息和信息處理工具教案]( "信息和信息處理工具教案")
- [教學目的與要求](1)瞭解什麼是信息。(2)瞭解哪些是信息處理的工具。[課時安排]1課時。[教學重點與難點]重點：哪些是信息、信息處理工具。[教學過程]一、導入現在，請同學們一起觀察老師，説説老師有什麼特徵？學生討論回答(老師的髮型、衣服的顏色，臉型、姿勢等等特徵)。同學們...
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![交通工具教案]( "交通工具教案")
- 《交通工具》教學設計課題《交通工具（二）》課時教學目標A組：1.能夠積極參與到課堂學習中。2.能夠自己讀詞語、讀句子。3.會仿造文中句式説句子。B組：1.能夠積極參與到課堂學習中。2.能夠在老師的幫助下讀詞語、讀句子。3.能在老師的提示下仿説句子。C組：1.能夠跟讀詞語“飛機...
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![《我們的玩具和遊戲》教案]( "《我們的玩具和遊戲》教案")
- 教學目標：1．聯繫實際，懂得玩玩具和遊戲是兒童的天性，是兒童健康成長的重要內容。2．理解課文，瞭解農村孩子的玩具和遊戲，使學生懂得快樂和金錢沒有直接關係。農村孩子的生活充滿樂趣。3．重視朗讀，在朗讀中體驗情感。4．自主識字，合作學習。教學重點和教學難點：1．聯繫實際，懂得玩玩具和遊...
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![使用工具的教案參考]( "使用工具的教案參考")
- 使用工具的教案參考【教學目標】科學概念：認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。槓桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法：常識在實踐中解決指定的科學問題（如拔圖釘、鐵釘和木螺釘），發現做同樣的事情，用不同的工具效果是不同的，並從中了...
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![《認識工具》教案]( "《認識工具》教案")
- 活動目標認識各種各樣的可以利用的工具，知道它們的名稱、功用，在使用工具的過程中體會到運用它們能協助自身快速、有效地解決問題，懂得在使用工具時要特別注意平安。活動準備學生8～10人一組，組長佈置組員每人準備1~2種工具，要能説出它的名字和作用，使用時的'平安要點。組內的同...
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![大班社會教案《認識文具和學具》]( "大班社會教案《認識文具和學具》")
- 大班社會教案《認識文具和學具》1活動目標：1.認識學習用品，知道他們的用途。2.嘗試學習整理、擺放文具用品的方法，能有序地擺放物品。3.逐步學習自己整理文具，增強做一名小學生的願望。4.幫助幼兒體驗和理解故事內容，嘗試講清簡單的事情。5.幼兒活動時遵守秩序的觀念。活動準...
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