![小學生關於聆聽聲音的作文]( "小學生關於聆聽聲音的作文")
- 聆聽雨的聲音作文雨姑娘唱着歌，來到了地面，把露水供奏給了這裏的一花、一草、一木。雨點落在了樹上，發出莎啦啦，莎啦啦的輕響，好像在説：下雨了，下雨了，我終於可以舒舒服服地洗個澡了。一滴淘氣的雨點滴在了小狗的鼻子上，涼涼的。癢癢的，小狗旺旺地叫着，不是用爪子摸摸鼻子，好像在説：這...
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![聆聽風的聲音的學生作文]( "聆聽風的聲音的學生作文")
- 【篇一：聆聽風的聲音】風車轉呀轉，流年亦似徐風於春秋輪迴之間漸行漸遠。耳畔的風聲響起，漾起了我心底久違的和鳴。側耳聆聽，風的低吟淺唱。多少年前温熱的土地，多少年前流淌的細水，多少年前念念不忘的舊時光。一陣秋風拂過，手中的紙風車輕靈地轉動起來，隱隱的“吱呀”聲，拉長了舊...
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- 秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴説了世間滄桑；秋天，像一條無人的巷子，孤獨的哭泣……秋天，等樹葉一片片落下時，它便踏着沉重的步伐來了。看，樹上的小鳥成羣結隊的飛走了，叫聲掠過湛藍的天空，尾翼在空中留下淒涼的點綴；冬眠的動物們無聲的忙碌着，東奔...
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- 【篇一：聆聽愛的聲音】愛的聲音，似一條涓涓的細流，不深但清澈;似一抹淡淡的茶香，不濃但持久;似一杯濃郁的老酒，不多但淳厚……聆聽愛的聲音。——題記冬天來了，春天還會晚嗎?深藏地下的竹筍正儲蓄着力量，準備在來年的春天破土而出。古人云：千磨萬擊還堅勁，...
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![聆聽的聲音作文]( "聆聽的聲音作文")
- 今天,我又漫步在這春天的原野上,一樣碧綠的草地,一樣奼紫嫣紅的花兒,可在我眼裏彷彿都籠罩了一層黑暗……‘’你考這麼點分怎麼對得起我每天起那麼早為你煮飯？忙裏忙外？你又怎麼對得起你爸爸在外面風吹雨曬地打工掙錢供你讀書？‘’本來我承認自己的錯誤,我默默的悉聽她的教...
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![小學作文：聆聽風的聲音]( "小學作文：聆聽風的聲音")
- 導語：傾聽風的聲音風，在季節的樓上變幻着神奇的時裝。小編整理關於風的聲音作文，歡迎閲讀。第一篇：聆聽風的聲音傾聽風的聲音風，在季節的樓上變幻着神奇的時裝。風如稚童，有時調皮，有時機靈，有時可愛;風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜;風如六月天，説變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。風是...
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![聆聽聲音小學作文]( "聆聽聲音小學作文")
- 聲音是世界上最美妙的東西，若有了它，會讓你忘記悲傷，忘記痛苦。聲音無所不在的，它在水裏：叮咚叮咚；它在紙裏：嚓啦嚓啦......俞伯牙和鍾子期因為什麼而能成為知音？因為音樂。在一座幽靜而不失清雅的深山裏，俞伯牙孤獨的彈着一曲曲高雅的侵韻，鍾子期聽後讚歎到：“善哉，善哉，聽後彷彿在我...
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![聆聽心的聲音的學生作文]( "聆聽心的聲音的學生作文")
- 【篇一：聆聽心的聲音】心，看不見也摸不着，可是卻能聽見它的聲音。心，平凡卻又神奇；心，熱情卻又孤寂；心，冷淡卻又温馨。（一）心説孤獨思緒多了就成了夢，夢裏面的情絲總是連綿不斷，夢裏面的愛總有那麼多。風吹過，吹走了雲縷。噢！又一個過客。原來白雲也愛酷，披上了冷冷的灰裝，心的感覺忽然暗...
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![聆聽什麼的聲音學生作文]( "聆聽什麼的聲音學生作文")
- 篇一：聆聽什麼的聲音作文我懷着僥倖的心理在一團悶熱中等了三分鐘，無所事事，也不知所以。時鐘彷彿也停擺了，四周陷於黑暗的寂靜。突然，在中庭裏，裊裊縈縈，在花的陰影裏，三個五個孩子扯着亮嗓。雖然看不真切，但窗外深邃的風景，彷彿是帶上編鐘餘韻的飛鳥和花草，植入我置於黑暗中的心靈...
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![聆聽雨的聲音小學作文]( "聆聽雨的聲音小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的聆聽雨的聲音小學作文，希望對大家有所幫助。聆聽雨的聲音小學作文1我對雨聲極其敏感，既討厭又喜歡。説它...
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![聆聽四季的聲音小學生作文]( "聆聽四季的聲音小學生作文")
- 四季的聲音是悦耳的，是動聽的，是誘人的。春天的風是沙沙的，是動聽的，它把燕子吹來了，一轉眼，天地間鳥語花香，小草密密麻麻的，柳樹上也長滿了嫩嫩的新芽。我和媽媽一起操場放風箏，把風箏吹得插入雲霄。夏天雷伯伯打得鼓是最吸引人的，“轟隆轟隆”的`鼓聲，很有節奏。雷伯伯打鼓，閃電阿...
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![聆聽雨的聲音]( "聆聽雨的聲音")
- 雨靜靜，它總是無聲無息，有時也狂風四起。剛從學校出門，天空已是烏雲翻滾，時不時還颳起一陣大風。我放慢了腳步，享受這風給我帶來的涼爽。我背對着風逆行，我知道，一場大雨即將來臨。回到家，我坐在陽台上，靜靜等着這場雨的降臨。打開窗，剛才的風已經不再那麼大，微風拂過，吹散了我額前的...
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![聆聽生命的聲音作文]( "聆聽生命的聲音作文")
- 導語：春風拂過，萬物復甦。嫩芽衝土而來，竹筍節節攀高，花朵含苞待放，經過一場淋淋瀝瀝的小雨，包裹着生命慾望的，小編收集聆聽生命的聲音作文，歡迎閲讀。第一篇：聆聽生命的聲音伴着絲絲寒意的風，在空中悠閒地散步。調皮的她，總是在我的頭上玩耍，掀起幾根頭髮。仔細傾聽，突然捕捉到許多生...
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![小學生聆聽大自然的聲音作文]( "小學生聆聽大自然的聲音作文")
- 躺在草叢間仰望着湛藍的的天空，聆聽着鳥兒動人的歌聲，感受着自然間的美好;小編收集了聆聽大自然的聲音作文，歡迎閲讀。第一篇：聆聽大自然的聲音清晨，大自然唱起了美妙的歌曲——小鳥唱起了清脆悦耳的歌，嘰嘰喳喳，真好聽!小溪妹妹又唱起了嘩啦啦的歌曲……...
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![聆聽生活的聲音作文]( "聆聽生活的聲音作文")
- “五一”假期快要到了，讓我們走出去，聆聽生活的聲音，感悟人生的美好。多給世界一點温暖，多給生命一點顏色，執着於自己的喜歡，相信世間的美好，面對生活，感恩歲月！春暖花開的季節，不要總是把自己關在屋子裏，外面有春天，也有温暖的陽光。在這個桃紅柳綠的季節裏，讓我們走進大自然的懷抱裏...
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- 風車轉呀轉，流年亦似徐風於春秋輪迴之間漸行漸遠。耳畔的風聲響起，漾起了我心底久違的和鳴。側耳聆聽，風的低吟淺唱。多少年前温熱的土地，多少年前流淌的細水，多少年前念念不忘的舊時光。一陣秋風拂過，手中的紙風車輕靈地轉動起來，隱隱的吱呀聲，拉長了舊夢的思緒，回憶打開了凝重的...
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![聆聽我的聲音小學生想像作文]( "聆聽我的聲音小學生想像作文")
- 我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑着，向前尋找屬於自己母親的懷抱。不停息也不貪玩，奮力的向前衝着，“嘩嘩譁”像大海的'浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優美樂章，“咚咚咚”像泉水湧出的清涼。我聆聽着自己的聲音，隨着聲音唱着歌，走南闖北，尋找着屬於...
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![聆聽聲音作文]( "聆聽聲音作文")
- 導語：你聽，春姑娘軟軟地吹過來了，輕輕的，柔柔的，似有若無的，吹在臉上好舒服啊！下面是小編收集的聆聽聲音作文，歡迎大家參考。聆聽聲音作文【一】在城市的喧譁中，我們漸漸忘記真正的自己。今天，我來到大自然的懷抱中，傾聽它的聲音，在這樹林中返璞歸真。“沙沙”我走在落葉鋪成的地毯上...
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![聆聽文學的聲音作文]( "聆聽文學的聲音作文")
- 當浩浩長江傳來一聲“大江東去”的吟唱，當巍巍烏峽傳來幾聲淒涼的猿鳴，當幽州台落下一聲愴然的涕泣，當草堂長嘯出“大庇天下寒士”的一腔吶喊，當烏江水畔傳來聲聲“虞兮虞兮奈若何”的窮途哀歎……我們收緊心跳，聆聽文學的聲音。消逝·箏聲斷曾記否，在那煙花三月時代，他放白鹿於...
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![聆聽小河的聲音作文]( "聆聽小河的聲音作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的聆聽小河的聲音作文，希望對大家有所幫助。聆聽小河的聲音作文1春天是一個萬物復甦的季節，小草長出了尖尖的...
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![聆聽自然的聲音_小學作文]( "聆聽自然的聲音_小學作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的聆聽自然的聲音_小學作文，歡迎閲讀與收藏。你聽過自然的聲音嗎？在有朝露的清晨，在花開的午後，在有星有月的夜晚，你聽到過自然的...
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- 火熱的夏天，儘管沒有春天般婉約，沒有秋天般淳樸，更沒有冬天般華麗，但她有自己的風格，使夏天更加光彩照人。跟隨夏的腳步，伴着一聲悠長的蟬鳴，太陽爬上了天空。一隻只蟬，正端坐在不遠處土坡上，在一棵樹的枝頭，翻着樹葉上寫的五線譜。是啊，蟬是夏天的歌手，在枝頭為屬於它們的夏天引吭高...
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![聆聽聲音 小學生六年級作文]( "聆聽聲音 小學生六年級作文")
- 聆聽聲音_小學生六年級作文無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的聆聽聲音_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。聆聽...
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![聆聽花開的聲音小學作文]( "聆聽花開的聲音小學作文")
- 【篇一：聆聽花開的聲音】世間不是缺少美，而是缺少聆聽——題記每一朵花，都是生命的過客；每一次花開，都是生命蓬勃的煥發；聆聽每一朵花開的聲音，都是聆聽生命的獨白，心靈的低訴……花重錦官城，荷花別樣紅，冷露濕桂花，凌寒獨自開，每一朵花，都用心奉獻生命的芬芳；每一朵花開，花兒都演譯自己...
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![學會聆聽聲音作文]( "學會聆聽聲音作文")
- 你是否傾聽過花開的聲音，是否聆聽過百靈鳥的歌聲，又是否聽過心的呼喚？大海的驚濤駭浪讓我們震撼，綿綿的小溪又讓我們心馳神往，一聲滄勁的雄鷹的叫聲劃過蔚藍的天空，我們的心也跟着一起飛翔。生活需要聲音，就像鳥兒不能沒有翅膀，花兒不能沒有陽光，大樹不能沒有樹根。失去聲音猶如盲...
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文書都
