![我為團結點贊六年級作文]( "我為團結點贊六年級作文")
- 在我們班上，有四十二名性格不同的同學，雖然平時不怎麼團結，但在關鍵時刻是不會掉鏈子的。在以前，練習運動會項目時，班上的同學會極度不團結。比如輪到這個人了，另一個人又叫他去玩；輪到訓練這個項目了，許多同學又在玩體育器械；有時體育委員在集合整隊時，吼了半天也沒有人答應；還有在...
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![我為小夥伴點贊六年級作文]( "我為小夥伴點贊六年級作文")
- 在班上，我有一位形影不離的好朋友─張文彬，也正是他使我們班奪得乒乓桂冠。那天，乒乓球賽場上，我們與五班打成平手時，他不慌不忙地上場。只見他雙腳分開，與肩同寬，膝蓋微彎，身體前傾，目不轉睛地盯着球，腳步隨之不斷變化。並且，他的球十分刁鑽：看似蜻蜓點水似地輕輕一擦，雖藴含着排山倒...
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![大家為我點贊三年級作文]( "大家為我點贊三年級作文")
- 學習進步時爸媽會表揚我，表現出色時爸媽也會為我點贊，被他們誇讚時，我的心中似開滿了鮮花一樣美麗。元旦小長假，有親戚到我們家來做客，親戚一來我就熱情的'上去迎接，同他們打招呼，給他們倒茶送點心、水果，他們都説我很能幹，有禮貌。後來，吃飯時大家吃着菜聊着天，我就拿起酒杯挨個敬...
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![我為團結點贊作文]( "我為團結點贊作文")
- 在我們班上，有四十二名性格不同的同學，雖然平時不怎麼團結，但在關鍵時刻是不會掉鏈子的。在以前，練習運動會項目時，班上的同學會極度不團結。比如輪到這個人了，另一個人又叫他去玩；輪到訓練這個項目了，許多同學又在玩體育器械；有時體育委員在集合整隊時，吼了半天也沒有人答應；還有在...
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![為中華美德點贊六年級作文]( "為中華美德點贊六年級作文")
- 中國，一個擁有優良傳統美德的文明國度，在漫長的歲月沉澱中，其文化悠遠流長。許許多多的孝子、明君……層出不窮。在幾千年裏，沒有因時間而被遺忘、磨滅的，便是國粹——中華民族優秀的道德品行。從小時候開始，父母教導我們要遵守長幼次序，尊敬老人，孝順父母。這些，從一本古籍中體現...
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![為我的祖國點贊六年級作文]( "為我的祖國點贊六年級作文")
- 中國，是屹立於世界東方的文明古國。我自豪，因為我的祖國是中國！我驕傲，因為我是一箇中國人。現在的中國是一個富強、民主、文明的國家。我現在要為祖國點贊。黑頭髮黃皮膚的中華民族是一個偉大的民族，而我，就是祖國的孩子。曾經有人説過：縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不願離開我的...
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![雪,我為你點贊六年級作文]( "雪,我為你點贊六年級作文")
- “耶！下雪啦！”當我還睡在温暖的被窩裏時，從外面傳來這喊聲。我立馬起牀，連衣服都沒穿，跑到窗前往外一看，到處白茫茫的一片。看到這一切，我高興得一蹦三尺高，大聲地叫起來：太好啦！太好啦！今天可以打雪仗哦！我迫不及待地穿好衣服，簡單地洗漱一下，狼吞虎嚥地吃了幾口早餐，飛快地來到樓下，不...
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![我為團結點贊作文550字]( "我為團結點贊作文550字")
- 在我們班上，有四十二名性格不同的同學，雖然平時不怎麼團結，但在關鍵時刻是不會掉鏈子的。在以前，練習運動會項目時，班上的同學會極度不團結。比如輪到這個人了，另一個人又叫他去玩；輪到訓練這個項目了，許多同學又在玩體育器械；有時體育委員在集合整隊時，吼了半天也沒有人答應；還有在...
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![我為自己點贊小學六年級作文]( "我為自己點贊小學六年級作文")
- 在我的生活當中，老師為我點贊、同學為我點贊、家人為我點贊、朋友也會為我而點贊……那一次，我為自己點贊！在四年級時，有一次軍訓，教官説要帶我們去包餃子。我們一陣歡呼，可隨即又擔憂起來，從來不進廚房的我們如果包不好怎麼辦啊！一路上，只見有的同學信心滿滿，躍躍欲試；有的'同學微...
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![我為她點贊四年級作文]( "我為她點贊四年級作文")
- 我有一個天真頑皮、淘氣可愛的表妹，她的小名叫文文。她的學習成績和書寫都不錯，但是，她有一個“粗心病。”她在考試的時候就更不用説了，字從上面抄到下面都能抄錯。在數學考試的`時候，她本來有一題能對的，就因為她那個改不掉的“粗心病”被扣了三分。真拿我表妹沒辦法。直到去...
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![我為外婆點讚的六年級作文]( "我為外婆點讚的六年級作文")
- 説到外婆，我要“狠狠”地給她點個贊！外婆年過半百，一頭染成棕紅的頭髮很講究地梳在腦後，編成麻花辮，笑起來像一朵怒放的雛菊。嘿嘿，她不僅穿戴整齊，而且“身懷絕技”！“喔喔喔”這是公雞在叫，“咯咯咯”這是母雞。公雞被外婆養得既漂亮又神氣；母雞被喂得膘肥體壯，常常有雙黃蛋的出現...
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![我為自己點贊六年級作文650字]( "我為自己點贊六年級作文650字")
- “點贊”這個詞在網絡上很流行，它代表着對別人的認可和贊同，但是，你有沒有想過為自己點贊呢？下面，我就要以作文的形式為自己點贊。在寒假裏的一個傍晚，我哆哆嗦嗦地穿起了興趣班的球班必備短袖，獨自踏上了去往籃球班的路上，外面天寒地凍，滴水成冰。我一出門便被户外的冷空氣嗆得連...
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![為團結點贊小學作文]( "為團結點贊小學作文")
- “一根筷子耶，輕輕被折斷；十雙筷子喲，牢牢抱成團……“説到底，一個人的力量是有限的，有時我們只有團結一致，同舟共濟，才能發揮出集體的力量，取得出人意料的結果。那天的體育課上，我們班愛好籃球的同學決定和二班同學切磋切磋球技。隨着裁判一聲哨響，把籃球拋向場地的空中，一場籃球比...
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![為勇敢點贊六年級作文]( "為勇敢點贊六年級作文")
- 已經是四月了，但風卻還是那麼冷。冷風吹得地上的落葉暈頭轉向，吹得轉角處那排瘦小的香樟樹東搖西擺。在暈頭轉向的落葉上，在東搖西擺的香樟樹間，我依稀又看到了那條活蹦亂跳的大黃狗。那是王奶奶家的大黃狗。每天，大黃狗就跟它的夥伴們在這裏玩鬧追逐。可是，厄運突然降臨。就在...
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![以團結為話題的作文500字 我為團結點贊]( "以團結為話題的作文500字 我為團結點贊")
- 在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以團結為話題的作文500字我為團結點贊，希望能夠幫助到大家。以團結為話題的作文500字我為團結點贊1俗話説一根木條能折斷，一捆木條折...
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![六年級為他點贊作文600字]( "六年級為他點贊作文600字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級為他點贊作文600字，歡迎大家分享。六年級為他點贊作文600字1小時候，我...
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![為他點贊六年級作文]( "為他點贊六年級作文")
- 腦海中的往事就像電影情節回放一樣，無非是一件平凡的小事，卻讓我無比感動，無非是一個普通的人，卻讓我無比温暖。已是很久之前的一個週末，那天，天氣晴朗，春風和意，是個出遊的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂遊玩，我爽快的答應了。我們來到公共汽車站，搭上了前往水寨的汽車。可能是正...
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![為中國製造點贊六年級作文]( "為中國製造點贊六年級作文")
- 這個寒假，我和媽媽去新加坡旅行，在這次旅行途中，有一個詞語深深地刻在了我的心上，讓我為之驕傲，那就是——“madeinchina”。在回國前的前一天，我和媽媽到商場選給家人的禮物，貨架上擺滿了琳琅滿目的商品：糖果、玩具、書本、文具……應有盡有，在服務員的帶領下，我們開始逛起來。媽...
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![我為自己點讚的六年級作文]( "我為自己點讚的六年級作文")
- 那一天，我參加了一場朗誦比賽。這可不是一般的比賽，是要經過層層選拔的——先小組選，再班級選，再學校選，若都能勝出，才能參加最後的“總決賽”。不過，小組中只有我一個人報名，所以就是我；班級裏本來就沒有多少競爭對手，因此我一舉奪魁；學校賽時，因為我講的故事是原創故事，所以也成功了...
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![我為自己點個贊六年級作文700字]( "我為自己點個贊六年級作文700字")
- 十五歲，美好而又敏感的年齡，彷彿一夜之間就脱去了假小子的性格，陽光的照射下，如此温暖，簡簡單單的一抹微笑，一名話語，一聲招呼，都拉近了人與人之間的關係，使人心裏漣波。暴雨無情地砸在樹葉上，發出清脆的聲音，對於突如其來的意外暴雨，心中充滿了恐懼，路上本是一片擁擠的場面，由於這場雨...
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![我為自己點個贊六年級學生作文]( "我為自己點個贊六年級學生作文")
- “求學，奮鬥，刻苦，我要打造自己，加油！”我心裏在鼓勵自己，眼皮子卻不聽使喚。“墨子來到楚國的原因是什麼？”老師問道。我大聲地説：“公輸班為楚造雲梯之械，成，將以攻宋。”“這些動詞的表達效果呢？”我硬是用堅強的意志制住了我的睡意，因為我要學知識，我要努力奮鬥，我要頑強拼搏。“你...
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![我為自己點個贊六年級作文]( "我為自己點個贊六年級作文")
- 豆蔻年華的我們，青澀而懵懂。喜歡為歌星美妙的歌聲而點贊；喜歡為影星精湛的演技而點贊；喜歡為體育明星破紀錄而點贊。這都是為別人點贊，而今天，我卻要為平凡的自己點贊。今天是個特殊的日子，學校要召開家長會。身為班長的我，很榮幸的成為了這次家長會的主持人。雖然，我早早的就寫...
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![為您點讚我的偶像六年級作文]( "為您點讚我的偶像六年級作文")
- 説來大家或許不信，我的偶像既不是炙手可熱的當紅影視明星，也不是萬眾矚目的賽場高手，而是一位年逾古稀的老人。説起這位老人，那可不一般呢！記得第一次見她時，她穿着一件青花小棉襖，花白的頭髮在春日的陽光下閃閃的。老師向我們介紹了這位愛呵呵的會變“魔術”的樂奶奶。是真的嗎...
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![我為團結點讚的作文]( "我為團結點讚的作文")
- 在我們班上，有四十二名性格不同的同學，雖然平時不怎麼團結，但在關鍵時刻是不會掉鏈子的。在以前，練習運動會項目時，班上的同學會極度不團結。比如輪到這個人了，另一個人又叫他去玩；輪到訓練這個項目了，許多同學又在玩體育器械；有時體育委員在集合整隊時，吼了半天也沒有人答應；還有在...
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![為團結點贊作文]( "為團結點贊作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的為團結點贊作文，歡迎大...
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