![小老鼠和鉛筆小學童話作文]( "小老鼠和鉛筆小學童話作文")
- 小女孩依藍的桌子上放着一枝鉛筆。有一天，一隻小老鼠竄到桌子上，拉着鉛筆的手説：“鉛筆妹妹，我，老鼠哥把你帶到我家吃飯，好嗎？”鉛筆妹妹説：“老鼠哥，那好吧！我現在就去，可是，我得換一件衣服！”老鼠哥説：“好吧！你去換吧！”於是鉛筆去換衣服了。換完衣服後，她和老鼠大哥去吃飯了。首先，鉛筆...
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![鉛筆和橡皮童話作文]( "鉛筆和橡皮童話作文")
- 鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友，但後來他們分開了，是什麼原因呢？請聽我一一道來。鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了，他們兩個經常討論問題。有一次他們圍繞着誰對主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地説：“主人最離不開我，他每天用我來寫字。主人的好成績全是我的功勞...
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![鋼筆和鉛筆的童話作文]( "鋼筆和鉛筆的童話作文")
- 一天晚上，我做完作業，把書包整理好時，就上牀睡覺了。當我還沒有入睡時，忽然，我聽見鉛筆盒裏有細小的.聲音。我悄悄地起牀，尋着聲音，走到鉛筆盒旁邊，輕輕地打開鉛筆盒，發現鋼筆和鉛筆正在爭論着什麼。鋼筆驕傲地説：“主人喜歡我。上次，要不是我，主人可不能在鋼筆比賽中獲得二等獎！”鉛...
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![老鼠和鉛筆童話故事]( "老鼠和鉛筆童話故事")
- 老鼠和鉛筆童話故事1夜深了，廚房裏發出“吱吱”的聲音，一隻小老鼠從洞裏爬了出來，直奔奧竹希德的房間。在他的書桌上有一隻漂亮的鉛筆，但筆頭已經掉了。小老鼠三下五除二地爬上了他的桌子，叼起了鉛筆，鉛筆一看是小老鼠，嚇得大叫道：“老……老鼠！你怎麼來了？”小老鼠鬆開鉛筆，微微一...
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![貓和老鼠小學生童話作文]( "貓和老鼠小學生童話作文")
- 一次，貓遇見了一隻老鼠，“啊呀，我的朋友，為什麼我們周圍的人總是説我們的壞話，説我對你多麼兇殘，你是多麼討厭我。”貓甜甜地説：“我們為什麼不能生活在一起，相親相愛，像一家人一樣呢？”它翻來覆去地説着同樣的話，老鼠終於打消了疑慮，同意和貓住在一起。沒過多久，貓開始吃豬油了，便對老...
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![小老鼠和大老虎童話作文]( "小老鼠和大老虎童話作文")
- 一天，陽光燦爛，小老鼠趁着這個好天氣出洞採蘑菇。走着走着，它總覺得自己腳下毛茸茸的'，低頭一看，嚇了一大跳。原來它看見自己的腳正踩到了一隻大老虎的尾巴上，而且這隻大老虎本來在睡覺，結果被它踩醒了。大老虎很生氣，它抓起小老鼠，對着它大聲地説：“好你個小耗子，竟然敢踩我!”小...
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![小老鼠和鉛筆的故事]( "小老鼠和鉛筆的故事")
- 沃瓦的牀前桌上擱着一支鉛筆。有一天，他睡覺的時候，一隻小老鼠賊頭賊腦地悄悄躥到了沃瓦的桌子上。它看到一支鉛筆，以為是什麼好吃的東西，就想把它拖進自己的.洞裏。“放開我吧!”鉛筆説，“你拿我有什麼用啊?我是木頭做的，你不愛吃的。”“我要咬你嗑你!”小老鼠説，“我正長牙，總...
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![小學童話作文：鉛筆和橡皮]( "小學童話作文：鉛筆和橡皮")
- 每天，鉛筆和橡皮都在小朋友的作業本上工作。有一天，鉛筆突然誇獎自己的功勞説“橡皮，你看，我每天寫的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業，而你呢，只能當我的助手罷了。”橡皮很不服氣：“誰説你的功勞大，如果沒有我的話，你寫錯了字怎麼辦？寫錯了地方怎麼...
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![老虎和老鼠小學童話作文]( "老虎和老鼠小學童話作文")
- 老虎和老鼠本來是一對冤家，一見面就吵吵鬧鬧，搞得森林裏的小動物們不得安寧。可是，最近兩件事讓它們成了一對患難共濟的好朋友。一天，老虎正在睡得美滋滋的時候，忽然被一聲救命！老虎急匆匆地走了出去。一看，原來是一隻微不足道的老鼠掉進了一個坑裏。老鼠哭啼啼的説;老虎大哥，求...
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![鉛筆和鋼筆_小學作文]( "鉛筆和鋼筆_小學作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的鉛筆和鋼筆_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鉛筆和鋼筆是我學習的助手，我離不開它們，但它們在我的文具盒裏...
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![三隻小老鼠小學童話作文]( "三隻小老鼠小學童話作文")
- 一個小洞裏住着三隻小老鼠。老大叫彤毛,老二叫昆毛,老三叫儀毛.它們三個和睦相處,患難與共.而有一天,一件事情發生了......早上,儀毛髮現了一根它們最喜歡吃的冰棍,正要上前去搬,彤毛和昆毛也看見了.它們同時撲了上去,互相爭奪起來.儀毛説:“這是我先看到的,應該歸我!”...
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- 有一天，鉛筆和鋼筆在一起玩，鉛筆對鋼筆説：“閒着無聊，我們一起去找份工作吧！”鋼筆欣喜諾狂，爽快地説：“好呀，好呀！我正有此意。”於是，他們一起來到了鋼鐵廠，工廠老闆圍着他們上下打量，嫌他們太瘦，工作時沒力氣，他們又來到了醫藥公司，公司老闆斜眼瞧了瞧它們，不屑地説：你們太胖了，我們公司...
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![自動鉛筆和鉛童話作文]( "自動鉛筆和鉛童話作文")
- 從前，在一個文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離，彼此很要好的夥伴，別的朋友看到了，都十分羨慕它們。可是，卻因為一件小事，一對好朋友鬧得很不愉快。一天，文具用品王國裏的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆説：“鉛老弟呀!你...
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![貓和老鼠的小學童話作文]( "貓和老鼠的小學童話作文")
- 在這世界上，貓最大的天敵就是老鼠，可是，你們知道嗎？它們曾經可是形影不離、如膠似漆的好朋友哦。在六百年前，貓和老鼠都是高大威猛的神將，它們過着無憂無慮、自由自在地生活，可是有一天改變了他們的生活狀態。這一天，貓和老鼠都閒得無聊，突然，老鼠出了一個鬼主意，那就是——去人間搞...
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![小老鼠和彩筆童話作文範文]( "小老鼠和彩筆童話作文範文")
- 一天晚上，小老鼠在小剛的桌子上找到一盒彩筆，它拖着彩筆往洞裏竄。彩筆説：“你要我幹什麼？我對你又沒有用處。”小老鼠説：“你沒看我房間裏的.牆壁空蕩蕩的嗎？我要裝飾一下，用用你。”彩筆又説：“那你讓我給你的牆壁裝飾之前，讓我再畫點東西好嗎？”“好吧，反正我一會就要用你裝飾我...
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![鋼筆和鉛筆童話作文]( "鋼筆和鉛筆童話作文")
- 我的文具盒裏有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。“你敢從桌子上跳下去嗎？”鋼筆驕傲地説。“不敢，鋼筆兄弟。”鉛筆謙虛的回答。“我就知道你不敢，懦弱的東西！”“我確實不敢和你比誰頂摔，但並不是懦弱。”鉛筆爭辯説，“我們生來就是寫字的'，並不...
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- 在一個寧靜的夜晚，在一位富翁家裏傳來了細小又吵鬧的聲音。你猜怎麼了？原來是富翁家的.鉛筆和鋼筆吵了起來！鋼筆很自以為是，以為主人只喜歡她一個人來寫字，説“哼，你們當中有哪支筆，主人用的次數比我還多。”其他的筆議論紛紛，“這支鋼筆可惹不起，主人可是帶他參加過書法比賽呢！”，...
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![老鼠和鼠夾童話作文]( "老鼠和鼠夾童話作文")
- “哎喲！這討厭的'鼠夾，把我的尾巴夾得痛死啦！”破耳朵豁豁抱怨地尖聲叫道。原來，他在月明人靜的夜裏外出覓食，嗅到了奶酪的香味而跟隨過去，結果奶酪是在手裏了，可尾巴卻被鼠夾狠狠地“咬”住了。他垂頭喪氣地拖着沉甸甸的鼠夾回到家裏，拿起電話就撥“120”，急切地等待迴音，可最終...
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![小老鼠和鉛筆的故事三年級童話故事作文400字3篇]( "小老鼠和鉛筆的故事三年級童話故事作文400字3篇")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小老鼠和鉛筆的故事三年級童話故事作文400字3篇，歡迎大家分享。小老鼠和鉛筆的故事三年級童話故事作...
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- 導語：童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。鉛筆和鋼筆作文在一個安靜的教室裏，一張課桌裏的鉛筆和鋼筆在那裏對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。鉛筆説：“主人一定是喜歡我的”...
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![童話故事：老鼠、小鳥和香腸]( "童話故事：老鼠、小鳥和香腸")
- 從前，有一隻老鼠、一隻小鳥和一根香腸住在一個家裏，它們和睦相處，生活充滿了幸福和快樂。他們分工合作，積累不斷增加，變得十分富裕。小鳥每天飛到森林裏去銜柴回來;老鼠擔水，生火，佈置飯桌;香腸則負責做飯。一個人生活太順暢，就會開始變賴，會想着法子玩新花樣。有一天，小鳥遇到了另...
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![小老鼠和鉛筆童話作文]( "小老鼠和鉛筆童話作文")
- 小女孩依藍的桌子上放着一枝鉛筆。有一天，一隻小老鼠竄到桌子上，拉着鉛筆的手説：“鉛筆妹妹，我，老鼠哥把你帶到我家吃飯，好嗎？”鉛筆妹妹説：“老鼠哥，那好吧！我現在就去，可是，我得換一件衣服！”老鼠哥説：“好吧！你去換吧！”於是鉛筆去換衣服了。換完衣服後，她和老鼠大哥去吃飯了。首先，鉛筆...
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![橡皮和鉛筆童話作文]( "橡皮和鉛筆童話作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的橡皮和鉛筆童話作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。橡皮和鉛筆童話作文1鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，原來是三個好...
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![小老鼠和紅彩筆童話作文]( "小老鼠和紅彩筆童話作文")
- 小男孩明明有一隻紅彩筆，一天他出門了，一隻小老鼠從洞裏鑽了出來，一口咬住紅彩筆，把它往洞裏拖。紅彩筆説：“你要我有什麼用啊？”小老鼠説：“我要把你給啃掉。”我現在真要啃點東西啊!説着就把紅彩筆狠狠的咬了一口，紅彩筆説：“疼死我了”！紅彩筆又説：“你讓我畫點東西好不好啊？”小...
- 20199
![鉛筆和毛筆小學生童話作文]( "鉛筆和毛筆小學生童話作文")
- 一天，在教室裏，一支鉛筆得意洋洋地的對一支毛筆説：“嘿，毛筆先生，你知道嗎，小朋友們從一年級開始，就要首先學習用我寫字了，只有先學會了用我，長大了才方便使用別的筆寫字啦。”毛筆聽後卻不以為然地説：“筆、墨、紙、硯是中國的文房四寶，這裏的筆就是我。用我寫的字到處都能看到，比如...
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文書都
