![對話美猴王三年級作文]( "對話美猴王三年級作文")
- 今天，4月1日，豔陽高照，春光明媚，《西遊記》中的美猴王孫悟空扮演者、著名的演員、藝術家——六小齡童先生要來我校講座。我們學校沸騰了。老師很早就帶我們來到見面的地點，等待六小齡童先生的到來。會議室已經人山人海，大家甭提多激動啦。六小齡童先生終於到了，我們不由自主地站...
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![猴子當大王童話作文]( "猴子當大王童話作文")
- 一天，萬獸之王獅子被獵人殺死了，動物們紛紛議論，都説要選出一個大王來保護它們。小兔説：“讓大象伯伯當大王吧！它力氣大。”猴子説：“不行，不行，大象又笨又重！”小熊説：“讓松鼠哥哥當大王吧！它會爬樹，能通知我們敵人什麼時候來。”猴子説：“不行，不行，它可保護不了我們！”那讓誰來當大王...
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![三年級的對話作文]( "三年級的對話作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級的對話作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級的對話作文1夜幕降臨，文具盒裏的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本...
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![真假美猴王散文]( "真假美猴王散文")
- 下午風和日麗和幾個女友一起騎車去紫羅山瘋玩了半日，照了好多很搞笑的照片。那大坡讓我們害怕，站在高坡上“一覽眾山小”的感覺讓我們不思歸途。這裏真是戰略要地，站在上面出入汝陽的所有車輛和人員勘察的一清二楚。樹木河流公路高樓皆收眼底。玩足瘋夠一路下坡走在有點陡峭...
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![猴王分桃童話故事]( "猴王分桃童話故事")
- 有一羣猴子，種了一片桃園。猴子們在猴王的帶領下，加強管理，給桃樹澆水、施肥、捉蟲……，沒過三年便結出了甘甜的桃子。這幾年，桃園年年豐收。每到成熟的季節，每隻猴子便可分到兩大筐鮮美的桃子。可今年天旱得特別厲害，根本沒處弄水給桃樹澆。自然，桃子結的果便明顯地少了。桃子怎...
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![猴王説戲五年級作文]( "猴王説戲五年級作文")
- “山中無老虎，猴子稱大王”，老師好似老虎，講課=捕食獵物，懲罰=張牙舞爪，而我們好比猴子，靈活至極。只要老虎一來，猴子只能乖乖認命。呵呵，老虎一走，就是猴王“稱霸天下”，今天由本王（副班長）與楊丞相為您帶出一場好戲。當！美極啦，妙極了，好戲上場啦！“老虎”浩浩蕩蕩地帶領眾位“大學士”...
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![美味獼猴桃三年級作文]( "美味獼猴桃三年級作文")
- 李時珍在《本草綱目》中説：“其形像梨，其色如桃，而獼猴喜食，故有其名。”你知道他説的是什麼水果嗎？對，就是我最愛吃的獼猴桃嘍。拿來一個獼猴桃，仔細打量：它呈橢圓形，有拳頭大小。遠看會以為是棕色的'，仔細一瞧，才發現竟然是綠色的，只是表面長滿了棕色軟毛。軟毛摸起來有點粗糙，用手...
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![美猴王出世童話作文]( "美猴王出世童話作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美猴王出世童話作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。從前，在東勝神州，有一片汪洋...
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![美猴王童話作文]( "美猴王童話作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美猴王童話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。美猴王童話作文1三月二十五日下午，是一段令人回味的時光，傳説中的“...
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![七年級語文 《美猴王》教學設計]( "七年級語文 《美猴王》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的七年級語文《美猴王》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。設計理念：自主—合作—探究學...
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![美猴王説課稿]( "美猴王説課稿")
- 尊敬的各位領導，各位評委大家好！我是來自嫩江縣第一中學的語文教師上冊中的黃久平。今天我説課的題目是《美猴王》，本節課內容出自人教版新課程標準實驗教材七年級語文第十四課。今天我説課的內容按以下五個方面進行：一是説教材；二是教學方法；三是學法指導；四是教學過程；五是教學...
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![《真假美猴王》讀後感_讀《真假美猴王》後感作文]( "《真假美猴王》讀後感_讀《真假美猴王》後感作文")
- 《真假美猴王》讀後感一、書籍簡介《西遊記之真假美猴王》是由探照燈文化傳媒（北京）有限公司、上海逸亭文化傳播有限公司出品的3D魔幻片，由李世宏擔任藝術指導，馬愛民擔任總製片人。該片講述了唐僧師徒四人在取經路上，師徒二人生二心，從而引發一段真假孫悟空的故事。----------...
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![小學四年級美猴王作文]( "小學四年級美猴王作文")
- “美猴王”神通廣大的“美猴王”就是我們的語文老師呂老師！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣陣的上課鈴聲響了。教室裏還有亂糟糟七嘴八舌的聲音，只見呂老師緩緩地走向講台桌，教室裏立刻變得鴉雀無聲了。哪怕是一隻螞蟻從天而降的落地聲都能聽得見。上課了！呂老師不緊不慢地説：“請同學們...
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![猴王出世六年級作文]( "猴王出世六年級作文")
- 海外有一國土，名曰傲來國。海中有一座名山，喚為花果山。山中有一塊仙石，內育仙胞，產一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴，那猴在山中玩耍，與動物為友，以石崖為住宿。一朝天氣炎熱，與羣猴避暑，在樹蔭之下玩耍。一羣猴子在山澗中洗澡。眾猴順澗爬山，直至源流之處。眾猴説：“哪一個有...
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![三年級課文《天生美猴王》教案]( "三年級課文《天生美猴王》教案")
- 作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的三年級課文《天生美猴王》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。(上課前做個小遊戲，活躍氣氛，調動積極性。)一、導入：(1分鐘)同學們，在中華民族的歷史長河...
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![美猴王散文]( "美猴王散文")
- 此勒雄風馬再拜美猴王一直超喜歡美猴王，大鬧天宮，與天同齊。也一直期望有一天表達出來。聶風氣質如蘭，步驚雲飛虹傲天。本身不是很要強和頑強，但就是這樣，也許就是骨子裏喜歡周杰倫的原因。那是另一個我，一想起就振奮，激動，很有衝勁，也很帶勁。天生懷抱着崇高的理想，能夠全力以赴、...
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![猴王出世童話作文]( "猴王出世童話作文")
- 傲來國的花果山上，有一塊仙石，自盤古開天闢地以來，受着日月精華，後來就有了靈性。一天仙石破裂，產一石卵，化做一隻石猴。那猴，生活得很快樂。一天，一羣猴子在山澗中洗澡時，一起去找山澗的`源頭，發現是一股瀑布飛泉。大家説：“有誰能進得去出得來，不傷身體的，我們就拜他為王。”石猴進...
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![七年級語文上冊《美猴王》教學設計]( "七年級語文上冊《美猴王》教學設計")
- 【設計簡説】本文編排在語文版課標教材七年級（上）第四單元，古今中外四篇小説呈現在學生面前，意在使學生初步瞭解小説的一般特點和有關知識，能夠理清故事情節，把握人物形象，體會環境描寫的作用，從而理解小説反映的社會生活。教學本文的關鍵是“淺出”，在學生熟悉的學習方式中滲透小...
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![《美猴王》教案（北師大版六年級下）]( "《美猴王》教案（北師大版六年級下）")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的《美猴王》教案（北師大版六年級下），僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標1、自主學習：課前預習課文，掃除文字障礙，理清結構層次，圍繞課後思考與...
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![美猴王心情散文]( "美猴王心情散文")
- 一直超喜歡美猴王，大鬧天宮，與天同齊。也一直期望有一天表達出來。聶風氣質如蘭，步驚雲飛虹傲天。本身不是很要強和頑強，但就是這樣，也許就是骨子裏喜歡周杰倫的原因。那是另一個我，一想起就振奮，激動，很有衝勁，也很帶勁。天生懷抱着崇高的理想，能夠全力以赴、發揮旺盛的生命力。“...
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![美麗的金猴嶺三年級作文]( "美麗的金猴嶺三年級作文")
- 這個炎熱的夏天，我和媽媽來到了位於湖北的神農架。導遊先帶我們來到了金猴嶺。這裏都是崇山峻嶺，山上都是原始森林。一條針線似的小溪從打峽谷中“擠”了出來，匯入波濤滾滾的的長江裏。山下，人們熱得彷彿待在微波爐裏；而山上，卻讓我冷得牙齒打顫，幸虧租了棉衣。我們悠閒地走在山...
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![美猴王讀後感]( "美猴王讀後感")
- 當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。小編給大家提供了美猴王讀後感,歡迎閲讀和參考！美猴王讀後感（一）《美猴王》這篇文章是我國著名長篇小説《西遊記》的第一篇。主要講述了一個小石猴的出世及它的...
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![美猴王作文800字]( "美猴王作文800字")
- 有一隻神奇的小猴子，因為厭倦了動物園枯燥乏味，沒有自由的生活，居然從動物園裏跑出來了。它跑到了大街上，被外面的世界所吸引，東瞄瞄西逛逛，玩累了，肚子也餓了，循着香味小猴子來到了一家包子店裏。它站在旁邊，看別人伸手去拿包子，它也伸手去拿，結果一個蒼蠅拍打過來，小猴子反應快，把手...
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![廢話大王三年級作文]( "廢話大王三年級作文")
- 説話是人們都會做的事情，但是如果話太多的話，也不見得就是一件好事哦！下面，就給大家講一講我們班“廢話”大王鄧永昊的趣事吧！記得那是一個晴朗的早晨，我吃了飯，便快速來到學校，開始早讀。就在同學們認真早讀的時候，鄧永昊卻對着和同桌不停地搗亂，只聽他説：“今天上午第一節什麼課呀...
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![猴子稱王童話作文]( "猴子稱王童話作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的猴子稱王童話作文，歡迎閲讀與收藏。猴子稱王童話作文1這幾天，老虎大王出去探親了。森林裏沒了大王，可不安寧啦!猴子心想：是時候讓我...
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