![《毫米的認識》教學反思]( "《毫米的認識》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《毫米的認識》教學反思，歡迎大家分享！《毫米的認識》教學反思1本節課內容是在學生學習了長度單位“米和釐米”的基礎上，學習毫米的。《...
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![《毫米和分米的認識》的教學反思]( "《毫米和分米的認識》的教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的《毫米和分米的認識》的教學反思，歡迎大家分享。《毫米和分米的認識》的教學反思1《分米和毫米的認識》這一課是學生在學習了米和釐...
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![毫米的認識反思教學]( "毫米的認識反思教學")
- 毫米的認識長度單位認知的擴展。讓學生練習生活，感悟已經學過的長度單位是不夠用的，在實際測量中，還有很多東西是不到1釐米的。因此，認識毫米是實際的需要，由此產生一種學習的動機和需求來。一、複習引入。1、T：同學們，二年級的時候我們就知道測量物體的長度時，要用到長度單位。...
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![《分米和毫米的認識》的教學反思]( "《分米和毫米的認識》的教學反思")
- 《分米和毫米的認識》這一課是學生在學習了米和釐米，這一內容的基礎上展開學習的，這一課的重點是讓學生認識長度單位分米和毫米，初步建立1分米、1毫米的表象，並能選擇合適的長度單位來估計生活中一些常見的物品的長度。在這堂課中，教學分米這個概念時，我讓學生測量自己的文具盒...
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![《認識毫升》教學反思]( "《認識毫升》教學反思")
- 今天上了認識毫升這一課，感覺上還是比較順利的。一開始我先出示一些容器，讓學生感覺到這些容器不到一升，從而產生認識毫升的願望。然後出示量筒，指導學生認識筒身上的刻度。我們學校也是隻有25毫升的量筒，因為有了各位老師之前的經驗，我着重指導了一下，讓學生明白，這量筒上是2格...
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![《認識毫升》的教學反思]( "《認識毫升》的教學反思")
- 《認識毫升》的教學反思《認識毫升》這節課是在上節課已經認識了容量及容量單位升的基礎上，繼續認識毫升及升與毫升的進率。為了讓學生更精確地感知“毫升”，在課前學生收集了一些有容量單位毫升的容器，如：花露水、眼藥水、風油精……我準備了有刻度的試管和滴管，讓學生感受1...
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![數學三年級《分米和毫米的認識》教學反思]( "數學三年級《分米和毫米的認識》教學反思")
- 《分米和毫米的認識》這一課是學生在學習了米和釐米，這一內容的基礎上展開學習的，這一課的重點是讓學生認識長度單位分米和毫米，初步建立1分米、1毫米的表象，並能選擇合適的長度單位來估計生活中一些常見的物品的長度。在這堂課中，教學“分米”這個概念時，我讓學生測量自己的文...
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![《分米和毫米的認識》的優秀教學反思]( "《分米和毫米的認識》的優秀教學反思")
- 1.問題設計過細、過碎，牽引的痕跡還是很明顯。教學中設計的問題小而具體，是根據低年級學生的認知特點。但細細思考還是覺得所設計的問題過細、過碎，有老師領着走之感，學生的思考空間較小，可能會影響學生的自主探究和有效建構。在上面認識毫米這一環節中，不到1釐米，到底是多少?要...
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![認識分米和毫米教學反思範文]( "認識分米和毫米教學反思範文")
- 在上個學期，學生已經認識了兩個長度單位：釐米和米，能體驗1米和1釐米的長度，理解1米=100釐米。本節課要在實際活動中讓學生感知分米和毫米，建立分米和毫米的長度表象；在實際測量的過程中，瞭解長度單位間的進率，在實際生活中提高估測能力；在動手操作、合作交流中提高參與學習的意識...
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![毫米和分米的認識教學反思]( "毫米和分米的認識教學反思")
- 本節課是在學生對長度單位“釐米”和“米”的已經有初步認識的基礎上，來學習認識毫米和分米。新課標明確指出：“要重視從學生的生活實踐經驗和已有的知識中學習和理解數學，讓學生真切體驗到數學來源於生活實踐，生活中處處有數學。”在本節課的教學中，我力求做到從學生的已有知...
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![毫米的認識教案]( "毫米的認識教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的毫米的認識教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。毫米的認識教案1【學習內容】新課程人教版第21—22頁【學情分析】學生已經在二年級學習了長度單位米和釐...
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![《毫米、分米的認識》教學反思]( "《毫米、分米的認識》教學反思")
- 小學三年級的學生更多地關注“有趣、好玩、新奇”的事物。本節課讓學生經歷測量常見物體長度的過程，引出長度單位毫米和分米，讓學生感受到掌握毫米和分米是日常測量的需要，感受到學習這部分知識的價值。本節課的設計，本着“發展學生、創新思維為主”的原則，引導學生通過觀察、...
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![《毫米的認識》教學反思西師大版]( "《毫米的認識》教學反思西師大版")
- 《毫米的認識》教學反思西師大版本課內容是人教版三年級上冊第一單元的《毫米的認識》，內容包括教科書第2—3頁例1及“做一做”，練習一第1—3題。例1用小組活動的畫面提示教學內容與教學活動方式，以數學課本為素材，讓學生通過估、量，體會毫米產生的實際意義，發現毫米與釐米之間...
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![毫米的認識教學反思範文]( "毫米的認識教學反思範文")
- 毫米的認識長度單位認知的擴展。讓學生練習生活，感悟已經學過的長度單位是不夠用的，在實際測量中，還有很多東西是不到1釐米的。因此，認識毫米是實際的需要，由此產生一種學習的動機和需求來。一、複習引入。1、T：同學們，二年級的時候我們就知道測量物體的長度時，要用到長度單位。...
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![《分米和毫米的認識》的教學反思範文]( "《分米和毫米的認識》的教學反思範文")
- 1.問題設計過細、過碎，牽引的痕跡還是很明顯。教學中設計的問題小而具體，是根據低年級學生的認知特點。但細細思考還是覺得所設計的問題過細、過碎，有老師領着走之感，學生的思考空間較小，可能會影響學生的自主探究和有效建構。在上面“認識毫米”這一環節中，不到1釐米，到底是多...
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![《分米和毫米的認識》的教學反思（精選9篇）]( "《分米和毫米的認識》的教學反思（精選9篇）")
- 在日新月異的現代社會中，我們的工作之一就是課堂教學，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《分米和毫米的認識》的教學反思（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。《分米和毫米的認識...
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![《毫米的認識》二年級下冊教學反思]( "《毫米的認識》二年級下冊教學反思")
- “毫米的認識”是2013年教育部審定的人教版小學數學三年級上冊第三單元“測量”的第一課時的內容，是繼二年級米和釐米的學習後引入的另一長度單位，它是以後學生學習更多長度單位的過渡，因此，學好本節課對今後的學習有着非常重要的意義。上週我上了“毫米的認識”這一節的公開...
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![《毫米的認識》的教學反思]( "《毫米的認識》的教學反思")
- 毫米的認識長度單位認知的擴展。讓學生練習生活，感悟已經學過的長度單位是不夠用的，在實際測量中，還有很多東西是不到1釐米的。因此，認識毫米是實際的需要，由此產生一種學習的動機和需求來。一、複習引入。1、T：同學們，二年級的時候我們就知道測量物體的長度時，要用到長度單位。...
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![《毫米、分米的認識》教學實錄及反思]( "《毫米、分米的認識》教學實錄及反思")
- 片斷一、師：想一想，在我們的身邊或周圍有哪些物品的長度或厚度大約是1毫米？生1：鉛筆尖是1毫米。生2：公交IC卡的厚度是1毫米。生3：1元硬幣的厚度是1毫米。生4：我的數學練習本的厚度大約是1毫米師：通過剛才的研究，你想對1毫米説些什麼？有什麼樣的感覺？生1：太短了！生2：太小了。生3：跟我們頭...
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![二年級《認識分米和毫米》教學反思]( "二年級《認識分米和毫米》教學反思")
- 《認識分米和毫米》一課是蘇教版小學數學二年級下冊的教學內容，這是在上個學期，學生已經認識了釐米和米兩個長度單位的基礎上進行的。在本節課的教學中，我主要聯繫學生的生活實際，通過創設一定的情境，讓學生在生活中實實在在地感受出1分米、1毫米有多長，並知道它們之間的關係。...
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![認識分米毫米教學反思]( "認識分米毫米教學反思")
- 4月11日，我在二（1）班進行了公開課鉛筆有多長《認識分米、毫米》。講後感覺有點收穫，也有遺憾；有反思，也有進步。我緊緊圍繞三維目標和“四環三查”教學模式設計導學案。本節課有四個目標：1.認識1分米和1毫米有多長，感受的實際意義，積累測量經驗，初步發展空間觀念。通過尋找生活中的...
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![《分米和毫米的認識》教學反思範文]( "《分米和毫米的認識》教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《分米和毫米的認識》教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《分米和毫米的認識》教學反思1《分...
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![《分米、毫米的認識》課程教學反思]( "《分米、毫米的認識》課程教學反思")
- 雖然經歷了好幾個課時的準備,但我對學生掌握長度單位的情況甚是擔憂。反思自己的教學，由於受學生對長度單位的一知半解的學情的影響（開課時，為了更好把握學生的知識水平，而且在一年級已經學習了釐米和米兩個長度單位，我設問：你們知道哪些長度單位？一石激起千層浪，每個孩子都想告...
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![毫米的認識教學反思]( "毫米的認識教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的毫米的認識教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。毫米的認識教學反思1毫米是小學三年級第一單元的第一個內容，是在孩子們二年級認識釐米之後...
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![《認識分米和毫米》教學反思]( "《認識分米和毫米》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的《認識分米和毫米》教學反思，歡迎大家分享。《認識分米和毫米》教學反思1《分米和毫米的認識》這一課是學生在學習了米和釐米的...
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