![小學課文金子優秀教學設計範文（精選5篇）]( "小學課文金子優秀教學設計範文（精選5篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編精心整理的小學課文金子優秀教學設計範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學課文金子優秀教學設...
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![課文小猴子下山優秀教學設計]( "課文小猴子下山優秀教學設計")
- 教學目標通過本課文的教學讓學生做到：（1）學會8個生字、詞。（2）能熟練朗讀課文、理解句子。（3）懂得做事情要有恆心、有始有終、而不應這山望着那山高。教學重點、難點重點：能讀、寫，並在適當的語言環境中運用8個生字、詞。難點：能概括小猴子為什麼一無所獲。課時安排：2課時第1課時教...
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![《遊子吟》課文優秀教學設計]( "《遊子吟》課文優秀教學設計")
- 教學目標：1、熟讀古詩，熟背古詩，讀出古詩的節奏與韻味。2、理解古詩的含義，着重理解“誰言寸草心,報得三春輝”這句詩所藴涵的深義和喻義。3、改變學生的學習方式，培養學生獨立學習的能力，能與其他同學合作、交流。4、體會作者孟郊所表達的思母情懷；並能用思想和行動來表達自己...
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![課文《影子》優秀教學設計]( "課文《影子》優秀教學設計")
- 一、知識與能力目標：1、認識11個生字，會寫飛、馬、鳥三個生字。2、能根據自己的體驗正確、流利、有感情地朗讀課文，並仿照課文試編兒歌。3、懂得在實際生活中分辨前、後、左、右等方位。4、能背誦課文。二、過程與方法目標：通過拼讀音節自讀課文，感受自主讀書的樂趣。通過看、...
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![《小獅子》優秀教學設計]( "《小獅子》優秀教學設計")
- 作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《小獅子》優秀教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小獅子》是北師大版小學語文第三冊的...
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![小獅子優秀教學設計]( "小獅子優秀教學設計")
- 教學目標：1、用自己最喜歡的方法認識生字15個，2、會寫字8個。2、能有感情的分角色讀課文3、通過學習課文，懂得自立的重要性，養成從小不依賴父母，自己的事自己做的好習慣。教學課時：2課時教學過程：第一課時一、談話導入1、小朋友，你們知道動物中誰森林之王嗎？它為什麼能被封為森林...
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![《金子》優秀教案設計]( "《金子》優秀教案設計")
- 教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、學習本課後，能從中悟出要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。教學重、難點：認真閲讀理解課文，適當想像，理解課文所藴含的深刻道理。教學具準...
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![課文《金色的草地》優秀教學設計]( "課文《金色的草地》優秀教學設計")
- 課文《金色的草地》優秀教學設計教學目標：1、引導學生只要仔細觀察生活，就會發現許多有趣的現象。教育學生保護花草樹木，愛護大自然。2、繼續培養學生自主、合作的學習能力。3、學習本課的11個生字。教學重點難點：蒲公英開花與合攏，造成草地顏色不同的原因。教具準備：課件、蒲...
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![課文遊子吟優秀教學設計]( "課文遊子吟優秀教學設計")
- 1、有感情地朗誦古詩。2、掌握“意恐”、“三春暉”等詞義，理解詩的意境。3、體會詩人的思想感情，培養學生“愛母、敬母”的情感。[教學重點]用自己的話説出每首詩的意思，培養情感。[教學難點]理解詩的意境。[教學方法]引導感悟。[學習方法]合作學習、誦讀感悟。[教具學具]...
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![課文兩隻小獅子優秀教學設計]( "課文兩隻小獅子優秀教學設計")
- 教材分析：這是一篇童話故事，主要講述了兩隻小獅子的不同生活態度：一隻小獅子非常勤奮，每天練習生活的本領；另一隻卻認為憑着父母的本領和地位就可以生活得很好，於是，整天懶洋洋地曬太陽，什麼也不幹。通過一勤一懶兩隻小獅子的對比，以及獅子媽媽對懶獅子的教育，告訴學生，從小應該勤奮...
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![《燕子》優秀課程教學設計]( "《燕子》優秀課程教學設計")
- 教學內容：本課教材通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們對大自然的熱愛。教學目標：1、理解課文第一、三自然段，通過感受燕子的外形和飛行時的美，對學生進行美的教育，培養學生的審美能力，激起他們對大自然的熱愛。2、學習按一定順序抓住事...
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![金子優秀教學設計]( "金子優秀教學設計")
- 教學目標:1．知識技能目標：運用已有的識字經驗和方法，學會“坑、附”等10個生字，理解新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文，通過對課文的誦讀品味，讀懂課文內容。2．過程方法目標：以學定教，通過創設情境、討論、朗讀、補白等方式來培養和提高學生的語言感悟能力、朗讀能力和評價能力...
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![課文雪孩子優秀教學設計]( "課文雪孩子優秀教學設計")
- 教材分析這是一篇童話，講述一個雪孩子給小白兔帶來快樂，為小白兔解除災禍，最後自己變成了雲朵的故事。課文以連環畫的形式出現，將水的變化常識融於故事之中，易於激發興趣。本篇首次為不注音的課文，讓學生嘗試看自己閲讀，激發學習語文的成就感。教學要求1、認識10個生字，會寫“瓜...
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![小學課文《晏子使楚》優秀教學設計]( "小學課文《晏子使楚》優秀教學設計")
- 【教學設計説明】晏子，春秋時代著名的政治家和外交家，當過齊國宰相。課文記敍了晏子出使楚國時，智鬥楚王，維護齊國尊嚴的三個小故事。課文就是由進城門、見楚王、赴酒席三個小故事組成。三個小故事的記敍方法基本一致，都是先寫楚王想侮辱晏子，再是寫晏子智鬥楚王，最後寫楚王只好...
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![課文《雪孩子》優秀教學設計]( "課文《雪孩子》優秀教學設計")
- 教學目標1、感受雪孩子美好的心靈。2、掌握看連環畫複述課文的方法。嘗試着與同學合作表演課本劇。3、認識12個生字，會寫合邊已化她朵從7個字。會寫兩個新筆畫橫折彎橫折折撇，一個新部首走之旁。瞭解從的字理演變過程。4、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點、難點識...
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![《兩隻小獅子》課文優秀教學設計]( "《兩隻小獅子》課文優秀教學設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。學習朗讀疑問句和感歎句。2、瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從小學習生活本領的道理。3、積累語言材料，在語言實踐中學會運用語言。教學重點：讀中瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從小學習生活本領...
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![課文《兩隻小獅子》優秀教學設計]( "課文《兩隻小獅子》優秀教學設計")
- 【學習目標】１、認識獅、整等１４個生字，會寫練、習等６個字。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文。３、瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從小學習生活的本領。【課前準備】多媒體課件，小樹頭飾，懶獅子頭飾。【教學過程】第一課時一、談話導入１、喜歡看動畫片嗎？知道辛巴是...
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![小學課文《兩隻小獅子》優秀教學設計]( "小學課文《兩隻小獅子》優秀教學設計")
- 【教學目標】1.認識：獅、整等14個生字。會寫練、習等6個字。學習積累懶洋洋這一類詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學習朗讀疑問句和感歎句。3.瞭解兩隻小獅子的不同表現，明白不能依賴父母，應該從小學習生活本領的道理。【教學準備】生字卡片、圖片、頭飾第一課時一、...
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![課文《雲房子》優秀教學設計]( "課文《雲房子》優秀教學設計")
- 教學內容：22雲房子教材分析：本文是一篇童話故事，全文采用擬人化的手法，描繪了雨後天空的美麗景色：有云時，雲朵千姿百態，惹人喜愛；有風時，雲朵散去，天空更顯得潔淨、豔麗。課文以小鳥的活動為線索，以小鳥的目光來觀察空中的景色，符合兒童心態，體現了童話特點，課文想象豐富，語言富有童趣，兒...
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![課文燕子優秀教學設計]( "課文燕子優秀教學設計")
- 教學目標1、自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發學生對大自然的熱愛之情。教學準備實物投影儀、錄音機教學過程一、導人新課1、同學們，每當春姑娘到來的時候...
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![課文燕子的優秀教學設計]( "課文燕子的優秀教學設計")
- 一教學目標1．學習2，3自然段，運用“單元提示”中的方法讀懂長句。2．指導感情朗讀這兩段。二教學過程1．複習朗讀詞語俊俏剪刀吹拂舒展聚攏伶俐偶爾光彩奪目百花爭豔波光粼粼2、齊讀第一段，説説這段講了什麼。3、回顧學法。4、學習第2自然段。（1）默讀這一段，想想這一段主要講什麼？數一...
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![課文《金色的魚鈎》優秀教學設計]( "課文《金色的魚鈎》優秀教學設計")
- 教學目標1．通過入情入境閲讀課文，體會文中人物間令人震撼的情。2．領悟文章的表達方法。3．收集戰爭期間令人感動的人或事。教學重點入情入境地讀，體會作者表達的思想感情。教學難點領悟文章的表達方法。教學時間一課時教學過程一、資料交流，初融情感1．兩國人民在戰火紛飛中結下深...
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![小學課文《雪孩子》優秀教案設計]( "小學課文《雪孩子》優秀教案設計")
- 一、教學理念新課標明確指出：走進新課程，步入新課程，要認真貫徹國家基礎教育改革綱要的精神，要緊緊把握課堂教學改革的方面。在課堂教育改革中，要堅持一個為本即以學生的發展為本。從發展心理學品質教學的情況下，學生的思維會有一年質的飛躍，否則會被挪後或延緩。從語言學角度來...
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![小學課文《金色的魚鈎》優秀教學設計]( "小學課文《金色的魚鈎》優秀教學設計")
- 教學目的：理解課文內容，知道紅軍過草地是時的艱苦情況，學習老班長終於黨、終於革命、捨己為人的崇高品質。教學重、難點：理解重點詞句、體會人物感情。教具準備：相關課件。教學過程：第一課時一、示課題，生疑激趣１、板書課題、解題。（這是一篇閲讀課文，從審題入手，在交流解答中點出文...
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![小學課文《三個兒子》優秀教學設計]( "小學課文《三個兒子》優秀教學設計")
- 【教材簡析】《三個兒子》是新課程教材第四冊的23篇。……………………【教學目標】1、會識“既、嗓、拎、桶、晃、甸”等6個生字，會寫“拎、桶、停、聰”等4個字及“胳膊、晃盪”2個詞。2、朗讀課文，理解課文，懂得子女應該孝敬父母的道理。3、分角色朗讀課文，讀準人物説話時...
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