![望湖樓上觀風雨四年級作文]( "望湖樓上觀風雨四年級作文")
- 北宋名臣蘇軾因得罪當朝權貴，被貶官至杭州。六月二十七日那天，他心情煩悶，便來到西湖畔漫步。時近中午，蘇軾有些飢渴。正巧前方就是著名的望湖樓，便上了望湖樓，找了個靠窗的桌子坐下，喚小二端來一壺酒外加幾個小菜，便一個人喝起了悶酒，喝着喝着，不覺有些醉了。正喝着，窗外幾聲炸雷，烏...
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![四年級作文：觀西湖]( "四年級作文：觀西湖")
- 範文一説到西湖，人們可能會想到杭州的西湖，你錯了，我説的是我們家鄉的西湖。微風撲面，細雨沾衣，我乘車來到西湖，一陣陣新鮮的空氣迎面撲來，一個一望無際的在湖就清晰的浮現在我的眼前，湖面上，碧波盪漾，有許多的漁民坐在漁船上釣魚，不時的有幾條魚兒上鈎，遠處的湖邊上，有高樓大廈，有樹木...
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![望湖樓上觀風雨四年級作文500字]( "望湖樓上觀風雨四年級作文500字")
- 北宋名臣蘇軾因得罪當朝權貴，被貶官至杭州。六月二十七日那天，他心情煩悶，便來到西湖畔漫步。時近中午，蘇軾有些飢渴。正巧前方就是著名的望湖樓，便上了望湖樓，找了個靠窗的桌子坐下，喚小二端來一壺酒外加幾個小菜，便一個人喝起了悶酒，喝着喝着，不覺有些醉了。正喝着，窗外幾聲炸雷，烏...
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![《春夜喜雨》和《望湖樓醉書》的教學設計]( "《春夜喜雨》和《望湖樓醉書》的教學設計")
- 設計理念：1、閲讀是學生的個性化行為，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。2、閲讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。教學目標：1、藉助教材註釋，結合課外資料，通過獨立自主地學習，...
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![《春夜喜雨》和《望湖樓醉書》教學設計]( "《春夜喜雨》和《望湖樓醉書》教學設計")
- 宜秀區楊橋鎮中心學校江小琴設計理念：1、閲讀是學生的個性化行為，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。2、閲讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。教學目標：1、藉助教材註釋，結合...
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![飲湖上初晴後雨樓外樓賞析]( "飲湖上初晴後雨樓外樓賞析")
- 《飲湖上初晴後雨》是一首讚美西湖美景的七言絕句，下面小編收集了這首詩的原文及賞析，供大家閲讀。飲湖上初晴後雨宋代：蘇軾水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。(蒙通：濛)欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。(淡粧濃抹一作：濃粧淡抹)譯文在燦爛的陽光照耀下，西湖水微波粼粼，波光豔麗，看起...
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![遊清風湖公園四年級作文]( "遊清風湖公園四年級作文")
- 寒假的一天，我做完一部分作業後，就和我姥娘姥爺一起去了清風湖公園。一到那裏，你會發現清風湖公園因為過春節而被裝飾的非常漂亮，進了大門，一個拱形橋上面“喜迎門”三個大字非常醒目，旁邊有一排紅布做的大鞭炮和金燦燦的金元寶，你再走幾步，會發現一個台子上有五隻金兔，它們向你招...
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![《春夜喜雨》和《望湖樓醉書》教案]( "《春夜喜雨》和《望湖樓醉書》教案")
- 【設計理念】1、閲讀是學生的個性化行為，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。2、閲讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。【教學目標】1、藉助教材註釋，結合課外資料，通過獨立自...
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![望湖樓醉書作文]( "望湖樓醉書作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的望湖樓醉書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。望湖樓醉書作文1夏天的西湖風光旖旎，最為怡人。我站在西湖中慢...
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![望湖樓醉書教案]( "望湖樓醉書教案")
- 作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的望湖樓醉書教案，歡迎大家分享。望湖樓醉書教案1【設計理念】1、閲讀是學生的個性化行為，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理...
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![四年級作文：雨中觀景]( "四年級作文：雨中觀景")
- 四年級作文：雨中觀景1清晨，一陣淅淅瀝瀝的聲音把我從睡夢中驚醒，原來是下雨了。千絲萬縷的銀線密密麻麻地在天地間不停地織着，或直灑，或斜飄。房頂上的雨水落下來，像斷了線的珠子敲打着地面。仔細傾聽，如同一首美妙的樂曲。我興致勃勃地在雨中漫步。抬頭仰望，天空灰濛濛的，雨已經...
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![暴風雨四年級350字作文]( "暴風雨四年級350字作文")
- 天慢慢地黑下來了，烏雲從西邊直奔東邊，藍色的天越來越小了，地面開始變黑了，地上的人們開始跑回家裏了，烏雲越來越厚，並伴有隱隱的雷聲，大雨就要來了！太陽不知道去哪裏了，是因為烏雲太厚而無能為力了罷，統治地球的人類在烏雲下面開始逃亡，是人類有名無實的統治者罷，現在，烏雲已經把整片...
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![遊清風湖四年級優秀作文]( "遊清風湖四年級優秀作文")
- 今天，我去逛了清風湖，從暑假到現在我可是一回都沒去過呢。一進清風湖公園，最顯眼的是三座大拱門，紅紅的磚頭砌的高高大大的，威嚴極了。剛進入大門前的小廣場上，一陣陣音樂伴隨而來。在廣場兩邊，花兒怒放，有大方的紅色、有正義的藍色、有金燦燦的黃色、有純潔的白色，真是漂亮極了。...
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![讓樓道過上清潔年四年級作文]( "讓樓道過上清潔年四年級作文")
- 經常看到媽媽在默默地打掃樓道衞生，從五樓到底樓，覺得是徒勞的，可今年春節前的打掃讓我有了新的認識。農曆二十九吃完中飯，媽媽提議下午全家出動，讓樓道也乾乾淨淨過個年。我立刻表示反對：“媽媽，這樓道不光光是我們家的，為什麼偏得我們掃。”爸爸雖然沒説反對，但也認為我的話有點...
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![望湖樓醉書改寫作文]( "望湖樓醉書改寫作文")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的望湖樓醉書改寫作文，歡迎大家分享。望湖樓醉書改寫作文1六月二十七日，天氣晴...
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- 學習目標1．知識與能力：瞭解古詩有關知識及作者的文體常識，理解詩句的含義。2．過程與方法：自主、合作與探究，理解詩意並賞析詩歌。3．情感與價值觀：感受寓情於景情景交融的傳統文化魅力及詩的意境美。重點：運用聯想和想象賞析詩歌的思想內容，感知詩中塑造的藝術形象。難點：體會詩人的...
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![望湖樓上觀風雨寫景作文]( "望湖樓上觀風雨寫景作文")
- 北宋名臣蘇軾因得罪當朝權貴，被貶官至杭州。六月二十七日那天，他心情煩悶，便來到西湖畔漫步。時近中午，蘇軾有些飢渴。正巧前方就是著名的望湖樓，便上了望湖樓，找了個靠窗的桌子坐下，喚小二端來一壺酒外加幾個小菜，便一個人喝起了悶酒，喝着喝着，不覺有些醉了。正喝着，窗外幾聲炸雷，烏...
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![暴風雨四年級作文450字]( "暴風雨四年級作文450字")
- 下午，我正在一朋友家玩，忽然感覺天暗了。我向窗外望去，呀！下雨了。我想起媽媽還要來接我，就着急起來，擔心媽媽被淋着。我兩眼緊盯着窗外，颳起了大風，響起了轟隆隆的雷聲。一會兒，豆大的雨滴宻密地落了下來。瞬間小雨變成了傾盆大雨，天好像開了個大口子，雨水“嘩嘩譁……”從天而降，形...
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![《春風化雨》四年級觀後感範文]( "《春風化雨》四年級觀後感範文")
- 今天下午我們五年級全體同學觀看了一部有關留守兒童的電影，影片的名字是《春風化雨》。故事發生在一個小鎮上，一個古老的祠堂裏，一位老人和一位年輕的教師收下了一批留守兒童。在這些兒童裏，有一個小女孩非常孤獨，卻又恨她的媽媽離她出去打工，後來她的同學安慰她、鼓勵她。不久...
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![樓頂上的菜園四年級作文]( "樓頂上的菜園四年級作文")
- 我家樓頂上有一個大菜園，它是我媽媽用辛勤的汗水開闢出來的。菜園的種滿了美味可口的蔬菜。一到春天，和煦的春風吹來，吹綠了大地，也給我們的菜園披上了一層層綠色的春裝。辣椒、茄子、西紅柿、豆角、南瓜等蔬菜都從土裏探出了綠油油的小腦袋，還有大蒜，像兩把利劍一樣，直插藍天。...
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![風雨中四年級作文]( "風雨中四年級作文")
- 一天下午放學後，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學門的家長都來接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他，苗小剛很擔心，爸爸以前都是準時來接我的，怎麼今天卻到現在還沒來？大雨無情的下着，越下越大，小剛班上的班主任劉老師見教室裏有燈光，便上樓去探個究竟，劉...
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![遊樓觀台四年級作文]( "遊樓觀台四年級作文")
- 去年暑假時，我們全家一起去樓觀台旅遊。經過兩個多小時的長途跋涉，我們全家終於到了。首先，映入我眼簾的是連綿起伏的羣山。這其中一座便是樓觀台了。哇！樓觀台高極了，雲彩都是它的`腰帶！周圍的景觀也不錯。我們吃完了飯後，開始行動了。中午，我們終於氣喘吁吁地爬到了樓觀台的半...
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![北湖風光四年級作文]( "北湖風光四年級作文")
- 暑假的一天，我和爸爸揹着旅行包，乘坐二十路車，來到了我向往已久的北湖公園。下車後，我迫不及待的衝進公園內。步入公園，首先，映入我眼簾的是一座月牙形的石拱橋。我站在橋上，看見一些亭台長廊，曲曲折折靜立湖邊。我們一邊走一邊觀賞着四周的美景，偶爾，會聽見青蛙跳入水中的“撲咚”...
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![雨中游日湖四年級作文]( "雨中游日湖四年級作文")
- 今天媽媽帶我去日湖遊玩。可是偏偏天公不作美，出門時淅淅瀝瀝地下起了小雨。我心想：糟糕，今天只能在雨中游玩了。終於到了日湖，啊，雨中的日湖朦朦朧朧，如夢如幻……進入日湖的大門，首先映入眼簾的是一片碧藍的湖，湖面上水霧裊裊，像披上一層薄紗，彷彿人間仙境一般。小白鷺成羣結隊的...
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![五年級《風雨上海灘》觀後感作文]( "五年級《風雨上海灘》觀後感作文")
- 當我看完電影《風雨上海灘》後，被影片中毛岸英、毛岸青兩兄弟克服一切困難，努力學習的精神深深感動了。電影中，毛岸英、毛岸青、毛岸龍三兄弟為了逃避敵人的追捕來到了上海。毛岸龍後來因患急病而去世了。毛岸英和毛岸青為了學習認字，為了買一本《學習字典》而在蘇州橋上幫人...
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文書都
