- 於是我有種豁然開朗的感覺，不做教書匠讀後感。以前在教育教學書籍中看到的大多是關於課堂教學方面的理論知識，強調教學的藝術性，課堂教學的效率問題。而這本書用一個個鮮活靈動的小故事來説理，來指引，激勵着我們廣大青年教師。裏面對教師的心理分析很有道理，也給一些教師指明瞭...
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- 《不做教書匠》讀後感寒假前，我們園內每位老師都發到了一本名為《不做教書匠》教育書籍。剛拿到這本書的時候，我的第一個疑問就是：老師不做教書匠，那要做什麼呢？從教幾年來，在我心中總是認為自己就是個教書育人的教書匠。此書的作者管建剛老師是一位教育人生智慧的思考者，他睿智...
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- 教師的職責是教書育人，在教書和育人上，育人該是第一位，教書第二，所以教師不能只是一個教書“匠”。很多人存在一個誤區認為只要把別人的東西講給孩子們聽，會管住孩子，就是一個好教師。他們僅僅把教育看成是一種傳遞，看不到或不承認教師勞動的創造本質對人的精神生命發展的促進、...
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![《不做教書匠》讀後感（精選6篇）]( "《不做教書匠》讀後感（精選6篇）")
- 讀完一本經典名著後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《不做教書匠》讀後感（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《不做教書匠》讀後感1最近有幸閲讀了管建剛老師的《不做教書匠》一書，這本書如同一股清泉，從心頭...
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- 初為人師，我沒有過多地感受到教育的樂趣。因為缺乏經驗，我似乎對工作充滿恐懼和厭惡，在挫折面前往往力不從心，即使在工作之外享受生活的時間，也往往不能完全放鬆下來，因為一想到接下來的工作，就會渾身不舒服、不自在，有一種説不出的壓抑感。我不明白別人是怎樣讓教育工作快樂起來...
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![教師《不做教書匠》讀後感]( "教師《不做教書匠》讀後感")
- “我有一個信念：一個沒有理想的人，不可能走的多遠；一個沒有理想的學校，也不可能走的多遠；一個沒有理想的教育，更加不可能走多遠。”翻開管建剛老師寫的《不做教書匠》，這幾行字便印入了我的眼簾。書中説“教育是朵帶笑的花。”，我心目中的理想教育就是讓每個學生心中充滿陽光。如...
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![不做教書匠的讀書筆記]( "不做教書匠的讀書筆記")
- 不做教書匠的讀書筆記1每個人心底都會有一個從小就做的夢，夢閃閃發光，就像一盞彼岸的燈火，看似可望不可及，促使着我們不斷向前追逐。前段時日，我拜讀了《不做教書匠》。書中講述的是管老師在教育路上行走多年的心得，更確切的説是對初入教育行業的新教師的一些忠告。此階段閲讀...
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![《不做教書匠》讀後感（通用5篇）]( "《不做教書匠》讀後感（通用5篇）")
- 當閲讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的《不做教書匠》讀後感（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《不做教書匠》讀後感1《不做教書匠》。書中樸實的語言，精闢的論點和鮮明的事例，令人深...
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![不做教書匠讀書筆記]( "不做教書匠讀書筆記")
- 不做教書匠讀書筆記1很早就從網上購買了管建剛老師寫的《不做教書匠》一書，遲遲沒有閲讀。最近的一個周裏利用晚上的時間把這本書看完了，讀完以後確實像書中的序言所説，“你很幸運，發現了這本書”。對於一個年輕的老教師而言，我讀後心潮澎湃，原來真正的教師應該這樣做。全書由...
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![《一個永恆的教書匠》閲讀答案]( "《一個永恆的教書匠》閲讀答案")
- 在日常學習和工作生活中，我們都可能會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《一個永恆的教書匠》閲讀答案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《一個永恆的教書匠》閲讀答案1...
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![不做教書匠讀書心得體會]( "不做教書匠讀書心得體會")
- 不做教書匠讀書心得體會讀了這本書，給我的感悟很多。用幾個詞概括就是讀書寫作、微笑、尊重、智慧。教師要注重專業發展，那麼怎樣不被淘汰，就需要學習，可以是一次次的挑戰中吸取經驗，也可以是讀書並思考。讀書應成為習慣，培養出自己的讀書氣。霍勒斯·曼説：“一所沒有書籍的房子...
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![不做教書匠讀後感800字]( "不做教書匠讀後感800字")
- 讀完一本書以後，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的不做教書匠讀後感800字，歡迎大家分享。據我所知，很多青年教師在遵守學校規章制度上都存在着這樣那樣的輕視心理，認為偶爾違反學校的規章制度沒什...
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![教書匠的讀書筆記範文]( "教書匠的讀書筆記範文")
- 認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以，下面是小編整理的教書匠的讀書筆記範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教書匠的讀書筆記1《教書匠》以一個個生動的故事，用辛辣詼諧的文字，回顧...
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- 當閲讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的不做教書匠的讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閲讀。不做教書匠的讀書筆記1我工作已經第十五年了，雖然天天都要接觸書，但真正靜下心來看一本書似乎...
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![《不做教書匠》讀後感3篇]( "《不做教書匠》讀後感3篇")
- 讀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論範疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在讀後的基礎上發感想。下面是小編給大家介紹的《不做教書匠》讀後感3篇，歡迎閲讀。《不做教書匠》讀後感一每個人心底都會有一個從小就做的夢，夢閃閃發光，就像一盞彼岸的燈火，看似可望不可及，促...
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![《不做教書匠》讀後感900字]( "《不做教書匠》讀後感900字")
- 讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《不做教書匠》讀後感900字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。作為一名剛剛步入教師隊伍沒幾年的新教師，內心充滿忐忑和不安，甚至是焦...
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- 當閲讀完一本名著後，你有什麼總結呢？寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的不做教書匠讀書筆記（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。不做教書匠讀書筆記1“讀一本好書如同與一個高尚的人交談。”的確，看管建剛的《不做...
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![不做教書匠的讀書筆記（通用5篇）]( "不做教書匠的讀書筆記（通用5篇）")
- 當認真看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的不做教書匠的讀書筆記（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。不做教書匠的讀書筆記1無意中在書店看到這本書的題目——《不做教書匠》。我不...
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![《教書匠》讀後感700字]( "《教書匠》讀後感700字")
- 當看完一本著作後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的《教書匠》讀後感700字，僅供參考，大家一起來看看吧。《教書匠》這本書我可以相信它是一本小説，但很難相信它是一部自傳，因為我不相信有人會那麼真實...
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- 《不做教書匠》是管建剛寫的一本書。本書探討了教師如何發現和完善自我，如何才能更具有職業競爭力，如何才能順應教育變革走一條少些坎坷的職業發展之路。下面是小編為你整理了“《不做教書匠》讀後感範文”，希望能幫助到您。《不做教書匠》讀後感範文1很榮幸又一次拜讀管建...
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![《不做教書匠》讀書心得]( "《不做教書匠》讀書心得")
- 做教師十餘年了,特別是做班主任的時候，感觸特別多。也許是自己的思想幼稚和社會閲歷不足的原因，所以總是感覺特別操心，特別矛盾。雖然讀一些有思想的書的時候也感覺自己是個有思想的人，但是是一到工作崗位就開始將自己的目標定位：管好班級，學生別出事就好；提高成績，通過考試就好...
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- 在這次新教師培訓中，有幸拿到《不做教書匠》，這是管建剛老師的一部教育隨筆，是一線青年教師的心靈雞湯，是第一本為青年教師量身訂作的勵志書籍。翻開書本，我第一眼是被管老師的介紹所吸引，一年大病，兩年養病，三年經商，八年村小，七代務農，八面無書，九九寒冬，十年板凳，第一個感覺就是感到...
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![不做教書匠讀後感（精選5篇）]( "不做教書匠讀後感（精選5篇）")
- 當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的不做教書匠讀後感（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。不做教書匠讀後感1《不做教書匠》是一本催人奮進的好書。“教育是朵帶笑的花。”教育工...
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![《教書匠》讀後感]( "《教書匠》讀後感")
- 《教書匠》這本書講述了講述的是弗蘭克邁考特，這位偉大的教書匠從教30年的苦澀與甘甜。走上講台的第一天，童年受盡飢餓的邁考特，撿起學生擲落在地的三明治撿起並吃下，結果令路過的校長大為光火；第二天，他又因出言不慎，招致眾多將行的投訴。但邁考特真誠而執着的擁抱學生，與學生分...
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![不做教書匠讀書心得]( "不做教書匠讀書心得")
- 我尋着一件寶貝，那是一本字字珠璣的書，也就是管建剛先生寫的這本《不做教書匠》，它讓我原本雜亂的教育思路更清晰，教育方法更講求科學性，教育目的也更容易實我尋着一件寶貝，那是一本字字珠璣的書，也就是管建剛先生寫的這本《不做教書匠》，它讓我原本雜亂的教育思路更清晰，教育方法...
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文書都
