![那一眼六年級作文]( "那一眼六年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的那一眼六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。僅僅一霎那，僅僅那一眼，我有了面對困難和挫折的勇氣······“今...
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![在那一瞬間六年級作文]( "在那一瞬間六年級作文")
- 星期六早上，我背起沉重的書包，走出卧室，首先投入眼簾的是一個空蕩蕩的桌子，咦？我的早餐呢？難道老媽又懶牀啦？“老媽！我的早餐呢？”我大聲呼叫，要把她從牀上拖起。“寶貝，你早晨自己出去吃吧，媽媽今天生病了，只能睡在家裏。”“那我等會兒就要上學，怎麼辦？”我一聽，皺眉，心煩，想：又要自己上學...
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![那一縷春風六年級作文]( "那一縷春風六年級作文")
- 清晨起牀，洗漱，早餐，上班的路上，廣播裏雪災的餘音仍停留在耳畔。07年雖已過去，但它在溜走的剎那，向中華民族身上灑下了一大把嚴霜，也給我留下了深深的記憶。我想讓生活擦去它在心中的痕跡，用激情的音符擠下它在意識中的高地，打開車窗，呼吸暫時不嘈雜的空氣。思緒開始飄飛，掠過一座座...
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![那一刻六年級作文]( "那一刻六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那一刻六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。那一刻六年級作文1傍晚五點，天已經塗上了漆黑的色彩，伸手不見五指。屋外寒風呼嘯，鵝...
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![那一次六年級作文]( "那一次六年級作文")
- 我記得有一次，因為我一時糊塗，鑄成大錯。那是一個陽光和煦的下午的第二節思想與品德課。在課前，我和我最好的好朋友：趙菲兒，一起商量傳紙條，紙條裏該寫些什麼內容。商量協議達成以後，趙菲兒負責看，而我負責寫，“丁零零”清脆悦耳的上課鈴響了，我們倆就各自“回巢”了。季老師邁着輕...
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![我有一雙慧眼六年級作文]( "我有一雙慧眼六年級作文")
- 在第五單元的《遨遊漢字王國》學習中，同學們熱情似火。很快便完成了學習，並且收穫頗豐。於是，大家一致決定，開展一次綜合性學習活動。我們小組很榮幸獲得蒐集街頭錯別字的任務。雙休日，我整裝待發，開始上街尋找錯別字。剛要走進下行的電梯，一個錯別字便映入眼簾，嗬！“鐘點工”變成...
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![那雙純潔的眼六年級作文]( "那雙純潔的眼六年級作文")
- 那一陣清脆的笑聲，像山澗裏的小溪，又像銅銀罐子裏清涼的泉水，使人感到涼爽而舒適。——題記難以忘懷，那雙純潔的雙眼，像滴水的葡萄，映在我心頭。眼睛啊，你是一盞明亮的燈，照亮我前行的路。那雙充滿了愛意的眼神，融入了我的靈魂。那雙眼，看着我長大，長成了一個亭亭玉立的大姑娘我總也...
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![那一個信任的眼神六年級作文]( "那一個信任的眼神六年級作文")
- 記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學排着兩路縱隊站在起跑線上等待着測試的開始，另一部分同學則坐在旁邊觀看。四百米既考驗爆發力，又考驗耐力。對我來説，它是一個速度的難題，因為我不是很強壯，長得也不高。“預備，開始！”老師吹了一聲口哨。我們一個個像離弦...
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![難忘那鼓勵的眼神六年級作文]( "難忘那鼓勵的眼神六年級作文")
- 難忘那鼓勵的眼神，從小到大，被銘刻在心裏，倒映在眼睛裏，融化在血液裏。難忘那鼓勵的眼神，是失敗後再來一次的勇氣。在烈日炙燒的跑道上，一個眼神，一次拼搏。小時候，同學們一起比賽跑步。幼兒園時期的`我並不擅跑，在發令槍響起的一瞬間，大家如離弦的箭一樣衝了出去。在剛剛跑了半圈...
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![那一抹藍六年級作文]( "那一抹藍六年級作文")
- 迎面吹來暖和的風兒，耳邊不時傳來鳥兒婉轉的歌聲，我和媽媽踩着共享單車，沿着人工湖畔，悠哉悠哉地來到外婆家。一到門口，映入眼簾的是堆積成山的廢品，原來外婆正在進行年末的大掃除。下了車，繞過廢品，我猛地發現，角落裏竟然躺着一輛“大歲數”的自行車。車架子已鏽跡斑斑，蒙上了一層...
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![有那麼一雙眼睛三年級作文]( "有那麼一雙眼睛三年級作文")
- 在藝術節主持人的最後一輪選拔中，我第一個從待定中走出，走向夢寐以求的主持人之位，在喜悦與歡樂將我託上雲天之時，一束冰冷的目光朝我射來。裏面有不甘、不滿和嫉妒，把我打回到現實。那樣的一雙眼睛。是的，有那麼一雙眼睛，我一見到過多次。從開學起，我競選班長，孤零零地用顫抖的聲...
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![六年級作文眼界]( "六年級作文眼界")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級作文眼界，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級作文眼界1人生有很多第一次，比如第一次旅行，第一次坐火車，第一次討價...
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![大眼瞪小眼六年級作文]( "大眼瞪小眼六年級作文")
- 自從上次和同學們玩了“大眼瞪小眼”後，我就迷上了這個遊戲，天天纏着爸爸媽媽和我一起玩，經過一旦時間的死纏爛打，他們終於同意了！“OK!OK！”，爸爸笑着説，“怎麼玩呀？”我不緊不慢地説：“1、不準笑，誰先笑了誰就輸。2、不能説話，但可以逗對方笑，發出搞笑的聲音。沒了，簡單不？”爸爸聽了...
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![噢,那意味深長的眼睛六年級作文]( "噢,那意味深長的眼睛六年級作文")
- 每個人的眼睛都會充滿不一樣的靈氣，而媽媽那濃眉大眼，更是與眾不同。媽媽的眼，有時是快樂的。一次語文考試，卷子發下來了，我緊張地閉上眼睛，生怕考了個不好的成績，為自己丟臉，我悄悄地睜開眼，透過指間縫一看，我瞧到了一個紅紅淡淡的兩位數：98、頓時，我一蹦三尺高，像個小瘋子一樣跳來跳...
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![眼神六年級作文]( "眼神六年級作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的眼神六年級作文，希望能夠幫助到大家。眼神六年級作文1在我小學六年的學習中，最難忘的...
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![六年級那一件事作文]( "六年級那一件事作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的六年級那一件事作文，歡迎大家分享。六年級那一件事作文1在我的生活中，發生了很多事情，但有一件事留在了我的記憶中，讓我忘記...
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![“六一”節那天六年級優秀作文]( "“六一”節那天六年級優秀作文")
- 讚賞是一縷清風，讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵也依然純潔無暇；讚賞是一束陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到温暖如春。許多往事隨着洶湧而去的江水，逐漸在腦海中淡忘，然而那件事卻怎麼也去不掉。六一節那天，我連蹦帶跳地來到學校，校園裏早已是熱鬧非凡，佈置一新，個班都在...
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![那年，那眼，那首詩作文]( "那年，那眼，那首詩作文")
- 在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的那年，那眼，那首詩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。在這個繁雜的世界中，你雕刻了春暖花開、鶯歌燕舞、山水潺...
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![那雙眼睛六年級作文]( "那雙眼睛六年級作文")
- 五年級的時光已經蒙上了一層淡淡的灰塵。小學五年的時間就像一大碗翻開的記憶相冊雜燴，酸甜苦辣都有一味。而這大雜燴的“掌勺”，毫無疑問就是我的班主任———袁老師。她的那雙眼睛，不大、不特別，卻在厚厚的鏡片後關注着自己學生的一舉一動，連一個細微的表情都能捕捉到。第一...
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![眼睛六年級作文]( "眼睛六年級作文")
- 俗話説：“眼睛是心靈的窗口。”是啊！一雙美麗的眼睛可以讓你去看美麗的世界；一雙明亮的眼睛可以讓你閲讀一本好書；一雙仔細的眼睛可以讓你發現生活中的一些細節。可是誰才會擁有一雙真正的眼睛呢？陽光照耀着大地，風兒徐徐地吹過，太陽公公在碧空如洗的天空上伸着懶腰，一切又如住常...
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![那感激的眼神六年級作文]( "那感激的眼神六年級作文")
- 人的一生多姿多彩，是學習的一生，也是快樂的一生。有一些事情雖小，卻藴含着許多道理，給人啟迪。在許多多的小事裏，我記憶最深刻的事與一個小女孩有關。星期五，結束了一天學習的我走在前往公交站的路上。陽光灑在我的身上，使我感覺有些疲倦。我倚在柱子邊，等待着31路公交車的到來。...
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![那一雙渴望的眼睛五年級作文]( "那一雙渴望的眼睛五年級作文")
- 老師讓我們幾個同學去鄉下探望學生們的學習情況和環境，正值前幾天下了幾場大雨。到了那裏那個小農村裏都被淹沒了，原本破舊的學校，被雨水浸泡了，房頂也破了洞，顯得格外的破舊。正當我們準備走進教室的時候，門外的小男孩被我們吸引了，他蜷縮着身子，獨自一人，左手拿着咬得發黃的饅頭...
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![那一抹笑六年級作文]( "那一抹笑六年級作文")
- 又是一個清晨，來到教室，拽開窗簾……她——早早地來了，端正地坐在位子上，那張木然的臉猶如花兒一般綻放了，曾經的童真隱約在臉上閃現着笑，毫無顧忌地笑着。一天的疲憊蕩然無存。她拿起書本靜靜地讀着，彷彿排除了任何干擾。剛接觸她的第一個星期，我就對她佩服得無體投地，基礎部分根...
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![那年那眼那首詩作文]( "那年那眼那首詩作文")
- 在這個繁雜的世界中，你雕刻了春暖花開、鶯歌燕舞、山水潺潺，最難得的是_你塑造了一個全新的我。曾幻想着有一天，如果我也成了你。在那平凡的三尺講台上也留下屬於我的足跡。輕輕擦拭汗水、的衣袖上也沾有我付出的勞累。可我永遠都無法擁有的，是你那默默期盼的眼神……啊！那眼...
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![我讀一雙眼睛六年級作文]( "我讀一雙眼睛六年級作文")
- 她是一位和藹可親的“媽媽”———我的班主任朱老師。六年的學習生涯，朱老師無時不刻地關注着我。記得幾年前的一個早晨，我因為起牀晚了，上學拿錯了書袋，許多課本落在家裏，我在座位上一籌莫展，這時候朱老師注意到我的異常，走過來親切地説：“樑騫羽，身體不舒服嗎？”我低下頭，吞吞吐吐...
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文書都
