![啟蒙老師七年級作文]( "啟蒙老師七年級作文")
- 啟蒙老師給予了我們知識，給予了我們希望，是我們成長的指路人。瞧，迎面走來了一位高高胖胖的男人，鼻樑上架着一副眼鏡，顯得沉默而冷靜，他便是我的啟蒙老師——何老師。他是那麼的搞笑，時不時就講個有趣的故事逗我們開心。他説過一件關於他小時候的'搞笑事：小時候過年時要打爆竹，可...
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![我的語文啟蒙老師六年級作文]( "我的語文啟蒙老師六年級作文")
- “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”每當我想起這句千古名句時，就會聯想起那教過我一、二年級的語文啟蒙老師——毛老師。她有一頭烏黑而又蓬鬆的頭髮，水汪汪的大眼睛，卻炯炯有神，高聳的鼻子上架着一副眼鏡。毛老師的教學方式很嚴謹。她經常讓我們背誦《古詩75首》，還常言道：“...
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![我的啟蒙老師五年級作文]( "我的啟蒙老師五年級作文")
- 是誰想辛勤的園丁那樣，養育着我們這些祖國的花朵？是誰，像燃燒的蠟燭那樣，照亮了別人，卻犧牲了自己呢？又是誰，向那春雨一般，默默的滋潤着我們呢？我想高聲對大家説，高聲對世界説：“是老師，是我們敬愛的老師，是為我們辛勤操勞的老師們！”從小學一年級到六年級，有將近六年的時間，教過我的老師...
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![我的啟蒙老師三年級作文550字]( "我的啟蒙老師三年級作文550字")
- 魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師就是——孟老師。她整天愛穿淡黃色的衣服，臉圓圓的，那雙一看就讓人知道是學富五車的眼睛體現了她所具有的才華。記得孟老師剛來給我們補習的.時候，我對他沒有好感，想：：作文老師我見得多了，無非是讀三五遍作文罷了！...
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![二年級寫人作文：啟蒙老師]( "二年級寫人作文：啟蒙老師")
- 在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級寫人作文：啟蒙老師，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。二年級...
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![我的啟蒙老師-六年級-記敍文]( "我的啟蒙老師-六年級-記敍文")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編整理的我的啟蒙老師-六年級-記敍文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人們常説“...
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![啟蒙老師的散文]( "啟蒙老師的散文")
- 上世紀七十年代末，我六歲那年，哥哥拽着我到我們家附近的學校報名讀書。學校名叫新光小學，全校就一個班，二十幾個學生——這些學生幾乎全是鄭氏族中的孩子，一個老師。這個集校長、教導主任、班主任大權於一身的老師叫鄭先煜，他四十多歲，是我們鄭氏族中的長輩，他總是把老輩子的資格...
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![我的啟蒙老師五年級優秀作文]( "我的啟蒙老師五年級優秀作文")
- 我有一位啟蒙老師，她姓張，我們天天都叫她“張老師”。有一年暑假，我和瑩瑩一起去張老師家。張老師十分歡迎，連忙拿來柚子和葡萄給我們吃，還端來茶給我們喝。過一會兒，張老師就帶我們一起去爬南峯山。在路上我們就像出籠的小鳥，見什麼都好奇。看着路旁盛開的花兒，我就問老師：“這是...
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![我的英語啟蒙老師四年級作文]( "我的英語啟蒙老師四年級作文")
- 《資治通鑑》裏有言：經師易得，人師難求。正所謂“名師出高徒”，只有一位好的老師才能夠教出一位好的學生，這也是眾人皆知的。但是想找到一位好的老師是多麼難。於是，我又想起了我的英語老師-----MsYan。記得她第一次給我們上英語課時，我們特別激動-----馬上就要學英語了。“你...
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![想念我的啟蒙老師三年級作文]( "想念我的啟蒙老師三年級作文")
- “靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當，耳畔響起這首動聽的歌謠，我就會想起我的徐老師。時間飛逝，轉眼間，我已五年級了。過去四年裏，我與徐老師相處得如朋友一般，無話不談。餘老師的臉上，時時刻刻都保持着笑容。這笑容很温暖，就像有魔力一般，令我乖乖聽講，認真地完成...
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![經典啟蒙老師五年級作文]( "經典啟蒙老師五年級作文")
- 她長一張瓜子臉，白白的皮膚，一雙眼睛會説話，對我非常嚴厲，她就是我的經典啟蒙老師——媽媽。你是不是很奇怪？媽媽就是媽媽，為什麼又變老師了呢？想知道嗎？請聽我慢慢道來！有一次，媽媽爸爸帶我和弟弟去外面吃早餐。路上，媽媽問我：“汪露，你的生日快到了，你準備請那些同學？”我回答道：“我邀...
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![我的啟蒙老師]( "我的啟蒙老師")
- 我的啟蒙老師作文300字在我的印象中，讓我最最難忘的是‘王爺爺’王爺爺就住在我家旁邊，從我出生到長大幾乎都是在他家長大的.，這也使我們建立了深厚的‘友誼’。從我蹣跚學步道奔跑似箭，從我牙牙學語到語言通順、、、、、、這些都少不了王爺爺對我的細心...
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![難忘的啟蒙老師六年級作文]( "難忘的啟蒙老師六年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的難忘的啟蒙老師六年級作文，希望對大家有所幫助。難忘的啟蒙老師六年級作文1老師猶如雨露，滋潤着我們，讓我們茁壯成長;老師...
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![難忘的啟蒙老師四年級作文]( "難忘的啟蒙老師四年級作文")
- 時間像流水似的，一眨眼三年過去了，老師們在我童稚心靈播下美好的種子，我懷着深深的感激之情，讓我想起了一位漂亮，時尚，一雙炯炯有神的眼睛，濃黑的短髮總是面帶笑容，語言温和的老師，她就是我的是啟蒙老師——陳老師。陳老師在一二年級的時候，她教我們我們語文，也是我們的班主任。她教...
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![我的啟蒙老師四年級作文]( "我的啟蒙老師四年級作文")
- 開學啦，我已經是一年級的小學生了，我可高興了，但是我對誰是我們班的老師卻更感興趣，我正在想着我的老師將是什麼樣子的呢？這時，一位年輕的`女老師走進了教室，她，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑上還架着一副眼鏡，長長的捲髮像波浪一樣披在肩上，她温和的自我介紹説:“我叫...
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![二年級我的啟蒙老師作文]( "二年級我的啟蒙老師作文")
- 啟蒙，是生命的開始，是人生最關鍵的一步，小編收集了我的啟蒙老師作文，歡迎閲讀。第一篇：我的啟蒙老師隨着時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啟蒙老師。我的啟蒙老師姓喬，學生們都親切地叫她喬老師。她長着兩顆黑葡萄似的眼睛，眼睛上面長着兩條彎彎的眉毛。她的這...
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![對啟蒙老師説八年級作文]( "對啟蒙老師説八年級作文")
- 守着未開鑑的池塘，您用一滴清水點漾了我的心扉，傳遞我育的啟迪，授予我愛的力量……——題記對於您，邁入我學涯的端點，我只能，贊。或許是命中緣，滿懷信心的您闖入我無知的視線，在不知不覺中，您為我輕輕推開課教育的門。或許，這過程是您導演多次了，但對於我來説卻是不一樣的精彩，別一般...
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![我的啟蒙老師-五年級]( "我的啟蒙老師-五年級")
- 不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君……“雲菁菁兮欲雨，水澹澹兮生煙……“河山如此多嬌，引成千上萬英雄人物競折腰……每到下午學員下課了搭車時間段，在1路公交車上總是能見到一對一家人倆在搖頭擺尾的教背古詩。姥爺滿嘴山東話的誦讀，讓小孫女也學會了...
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![我的啟蒙老師三年級作文]( "我的啟蒙老師三年級作文")
- 【篇一：我的啟蒙老師】我的啟蒙老師長着一頭烏黑濃密的頭髮，和一雙圓溜溜的大眼睛。她個子不算太高，戴了一副近視眼鏡。還有一張愛説愛笑的嘴巴。這就是我的媽媽。我剛學説話的時候，是媽媽一心一意地教我呀呀學語。每當夜幕降臨，媽媽就教我畫小星星。首先，她抓住我的手，一筆一畫...
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![我的經典啟蒙老師三年級作文]( "我的經典啟蒙老師三年級作文")
- 彷彿初春的縷縷陽光，温暖着少年稚嫩的心房；如同盛夏的陣陣甘霖，清涼着學子渴望的心靈。《經典伴我成長》，她像我的慈藹老師，澆灌我知識的花蕾，呵護我茁壯成長，帶我徜徉學海，在誦讀中領略文化的驚豔美麗，在感悟中獲得愉悦和力量。當我第一次看到她，就被她真摯樸實的話語打動。“人之...
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![啟蒙老師]( "啟蒙老師")
- 啟蒙老師1張老師是我一年級入學的啟蒙老師，從一年級到現在一直教我們語文。張老師雖然長得很胖，但在我的眼中很温馨很漂亮。她有一頭美麗烏黑的頭髮，圓圓的臉，彎彎的眉毛下有一雙有神的小眼睛，戴着一副粉紅色的眼鏡。老師的鼻子有點扁，嘴巴長得很好看。張老師的性格很開朗，很活...
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![我的啟蒙老師七年級作文]( "我的啟蒙老師七年級作文")
- 老師——神聖而偉大的職業。我人生路上的啟蒙老師要從幼兒園説起。楠楠老師-幼兒園小班老師，一頭棕黃色捲髮，活脱脱一個金毛獅王，哈哈，原諒我這麼形容您。淡眉下一雙葡萄似得大眼閃爍着黑寶石一般的光澤，高挺的鼻樑，小嘴上翹，總是笑嘻嘻的，像極了老師和藹的性格。老師的五官十分...
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![我的啟蒙老師七年級優秀作文]( "我的啟蒙老師七年級優秀作文")
- 在我幼兒園的時候，有很多老師，但我印象最深的是李老師。李老師是個和藹可親的老師，她長得非常漂亮，是一張天使般的笑臉。有一次，我和我的好朋友——王婷、劉佳輝一起玩“老鷹捉小雞”這個遊戲，我當老鷹，去捉王婷她們，因為我的速度很快，她們一隻在跑，我也在追。不小心踩到一顆大石頭...
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![難忘的啟蒙老師_六年級作文]( "難忘的啟蒙老師_六年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的啟蒙老師_六年級作文，歡迎大家分享。難忘的啟蒙老師_六年級作文1一提起啟蒙老師，我的腦海裏就立刻浮現出一個高大的形...
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![啟蒙老師作文]( "啟蒙老師作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的啟蒙老師作文，希望對大家有所幫助。啟蒙老師作文1只有驚鴻一見，才知一人之高低。——題記不會忘的那個人，他，不是我...
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