![《盤古開天地》續寫]( "《盤古開天地》續寫")
- 續寫(一)自從盤古開天闢地後，人們過上了幸福的生活。要吃的有吃的，要喝的有喝的，生活過的非常飽滿。人們為了不忘記盤古這位值得尊敬的英雄，於是就立了一個高大威武的雕像。這一幕被在天上的盤古看到了，令他感動不已，可是過了幾天，天上飢餓的惡龍，山上惡毒的猛獸，海里心狠手辣的蛟...
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![《盤古開天地》教案設計]( "《盤古開天地》教案設計")
- 【教學目標】１、理解課文內容，認識１０個生字，會寫１４個生字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會盤古的獻身精神。３、培養學生口頭表達能力，學習用自己的話複述課文。４、激發學生閲讀神話故事的興趣，培養學生豐富的想象力。【設計理念】《盤古開天地》一文的教學設計力求體現《語文課...
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![盤古開天地課文]( "盤古開天地課文")
- 盤古開天地這篇神話傳説講的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的的故事.這個故事極富想象力,處處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，小編整理了盤古開天地課文，希望對你有所幫助。盤古開天地課文原文：很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片。有...
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![《盤古開天地》讀後感]( "《盤古開天地》讀後感")
- 導語：讀了《盤古開天地》，各位來談談自己的感受吧。以下是小編帶來的《盤古開天地》讀後感，歡迎各位參考。篇一：盤古開天地讀後感今天，我讀了《千字文》這本中華經典，其中有一個叫《盤古開天闢地》的故事使我深深地感動了，盤古竟然用自己龐大的身軀換來現在美好的風景，這使我驚歎...
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![續寫《盤古開天闢地》作文300字]( "續寫《盤古開天闢地》作文300字")
- 偉大的盤古把自己的身體奉獻給了宇宙後又過了十萬八千年，他醒了。但不能動彈，因為他明白自己是個宇宙了，動了就會給世界帶來巨大的困難，他靜靜地躺在那裏，突然，覺得全身像千刀萬剮般痛得忍不過來，他的汗毛漸漸減少，肌肉也被一種叫“電池”的東西染成了青色，像中了毒，血液也變成了黑...
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- 盤古開天地評課稿1倪老師執教了《盤古開天地》一課，給我留下了深刻的印象。這是一篇神話傳説，講述的是一個名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想象，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。聽倪老師的課就有如沐...
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- 偉大的盤古把自己的身體奉獻給了宇宙後又過了十萬八千年，他醒了。但不能動彈，因為他明白自己是個宇宙了，動了就會給世界帶來巨大的困難。他靜靜地躺在那裏。突然，覺得全身像千刀萬剮般痛得忍不過來。他的汗毛漸漸減少，肌肉也被一種叫電池的東西染成了青色，像中了毒。血液也變成...
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![《盤古開天地》教學反思]( "《盤古開天地》教學反思")
- 語文教學最終的目的，是要培養學生對語言文字的感悟能力，提高學生對語言文字的駕馭能力。在本課的閲讀教學中我努力體現了這一目標。本篇課文在語言文字上有一個鮮明的特色，多處運用了象“輕而清的東西緩緩上升，...語文教學最終的目的，是要培養學生對語言文字的感悟能力，提高學...
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![盤古開天地教案]( "盤古開天地教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解“混沌”等詞義。3、體會盤古的勇敢、偉大、奉獻精神。教學過程：一、談話導入，激發興趣1、中華傳統文化像一座巨大的寶庫，在祖國燦爛的文化發展過程中，我們先輩留下了許多美妙的神話故事，你知道哪些神話故事？2、你們的書讀得...
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![盤古開天闢地課件]( "盤古開天闢地課件")
- 《開天闢地》是中國著名的神話傳説,講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀,開闢了天地,化生出世間萬物的故事,讚頌了盤古無奉獻的精神，下面為大家提供了盤古開天闢地的教學課件，一起來看看吧！教學分析：這篇神話傳説講的是盤古開天闢地的故事。課文脈絡清楚，分三個部分，把盤...
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![盤古開天地説課稿]( "盤古開天地説課稿")
- 《盤古開天地》這篇神話傳説講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事，故事極富想象力，文字敍述具體而生動。那麼，下面請看小編給大家分享的盤古開天地説課稿，供大家閲讀參考。盤古開天地説課稿1一、説教材《盤古開天地》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的一篇主體課文。這是...
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![《盤古開天闢地》 縮寫作文500字]( "《盤古開天闢地》 縮寫作文500字")
- 在天和地還沒有分開的時候，宇宙只是黑暗混沌的一團，像1個大雞蛋。人類的老祖宗盤古，這個巨人在睡覺，一直睡了1萬8千年。一天，他醒了過來，睜開眼一看：啊呀，什麼也看不見，看見的只有漆黑，悶得他怪心慌的。他覺得很惱人，心裏一生氣，不知從哪兒抓來一把大斧，朝眼前用力一揮，只聽“嘩啦”一...
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- 瞭解中國古代的神話故事，為自己是一箇中國人感到自豪。下面是小編整理的盤古開天闢地原文，歡迎來參考!原文：天地渾沌如雞子，盤古生其中。萬八千歲，天地開闢，陽清為天，陰濁為地。盤古在其中，一日九變，神於天，聖於地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長一丈，如此萬八千歲。天數極高，地數極...
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![《盤古開天地》説課稿]( "《盤古開天地》説課稿")
- 一、説教材《盤古開天地》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的一篇主體課文。這是一個神話傳説，講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想像，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。二、説目標我確定本課的...
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![《盤古開天地》教案]( "《盤古開天地》教案")
- 活動內容新課程標準語文三年級上冊《盤古開天地》活動類型平等參與式活動目標①認識猛、緩等10個生字。會寫暗、降等14個生字。能正確讀寫宇宙、黑暗、上升、下降等13個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，感受盤古的偉大之處。③瞭解神話故事想象豐富的特點，並能把這個...
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![盤古開天闢地]( "盤古開天闢地")
- 盤古開天闢地1在很久很以前以前，萬物還沒有生成，正個宇宙一片混沌，像一個巨大的雞蛋。裏面漆黑一團，沒有天地，沒有星辰，更沒有人類。可是，在這片混沌和黑暗之中，卻孕育了神奇的盤古。盤古像母腹中的胎兒，一直在昏昏沉睡，就這樣睡了一萬八千年。終於，盤古睡醒了。他發現自己周圍一片...
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![神話故事「盤古開天闢地」續寫作文]( "神話故事「盤古開天闢地」續寫作文")
- 導語：偉大的盤古把自己的身體奉獻給了宇宙後又過了十萬八千年，他醒。下面是小編整理的一些關於續寫的優秀作文，歡迎查閲，謝謝!盤古開天闢地續寫偉大的盤古把自己的身體奉獻給了宇宙後又過了十萬八千年，他醒了。但不能動彈，因為他明白自己是個宇宙了，動了就會給世界帶來巨大的困...
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- 大約在三百二十六萬七千年以前，太陽系的地球上。而這時地球上天地還沒有形成，到處混沌一片，即分不清上下左右，也辨不出東西南北，整個世界就像一箇中間有核的渾圓體。人類的祖先盤古便在渾圓體的核心中孕育而成。盤古經過了一萬八千年的孕育才有了生命。當他有了知覺的那一刻，便...
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![《盤古開天地》的教案]( "《盤古開天地》的教案")
- 一、説教材《盤古開天地》是人教版小學語文三年級上冊第四單元的一篇主體課文。這是一個神話傳説，講的是名叫盤古的巨人開天闢地的故事。課文處處充滿了神奇的想像，用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象，讚美了他為開闢天地而勇於獻身的精神。二、説目標我確定本課的...
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![盤古開天地讀後感]( "盤古開天地讀後感")
- 今天，我讀了《盤古開天地》這篇文章。讀後，我的心情久久不能平靜，我被盤古那捨己為人的精神所感動。文章的主要內容是這樣的：從前，天、地是連在一起的，整個宇宙到處都是漆黑，混沌一片。有一天，盤古醒來了，他發現什麼都看不見，就用一把大斧把天、地劈開。盤古為了人類的光明，為了讓天...
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![《盤古開天地》 教學設計]( "《盤古開天地》 教學設計")
- 一、素質教育目標1、知識目標：認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫宇宙、黑暗、上升、下降、氣息、四肢、肌膚、遼闊、血液、奔流不息、茂盛、滋潤、創造等詞語。能借助拼音讀通課文，瞭解盤古用他的整個身體創造美麗宇宙的過程。有感情朗讀課文。2、能力目標：培養學生的空間...
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![盤古開天闢地續寫作文]( "盤古開天闢地續寫作文")
- 導語：自從盤古倒下後，他的身體發生了巨大的變化。下面是小編整理的一些續寫的作文，歡迎查閲，謝謝!篇一：盤古開天闢地續寫偉大的盤古把自己的身體奉獻給了宇宙後又過了十萬八千年，他醒了。但不能動彈，因為他明白自己是個宇宙了，動了就會給世界帶來巨大的困難。他靜靜地躺在那裏。...
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![盤古開天地的教案]( "盤古開天地的教案")
- 盤古開天地的教案學習目標①認識兼、僕等7個生字。會寫聞、塵等12個生字。能正確讀寫遠近聞名、相距、學問等14個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解孔子拜師求學的經過，感受孔子、老子的品行。③懂得為學要勤奮、謙虛，永不滿足，為人要真誠、無私、尊敬師長。A案課...
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![《盤古開天地》教學設計]( "《盤古開天地》教學設計")
- 《盤古開天地》教學設計設計理念以讀代講，讀中感悟，讀中想象。教學目標1、10個生字，會寫14個生字。正確讀寫“宇宙、黑暗”等詞語。2、有感情的朗讀課文，能用自己的話複述課文。3、讀懂課文，體會盤古的獻身精神，培養想象能力，積累課文中優美的詞句。重點難點重點：引導學生了解盤...
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![《盤古開天地》課件]( "《盤古開天地》課件")
- 教學目標：1、認識10個生字，讀準多音字，會寫14個生字。2、體會反義詞和近義詞的妙用，體會“隆隆的雷聲”、“茂盛的花草樹木”這類詞語的表達效果，並加以積累和拓展。3、瞭解故事內容的神奇，感受盤古雄偉、高大的英雄形象，體會他無私奉獻的精神。4、初步瞭解神話故事內容神奇、想...
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