![以校本教研促進體育教師專業發展的研究論文]( "以校本教研促進體育教師專業發展的研究論文")
- [摘要]開展“以校為本”的體育教研，是以新課程為導向，體育教師為研究主體，在新課程實施過程中以體育教師所面對的各種具體問題為對象。體育校本教研有利於促進體育教師的專業化發展，在學校體育工作中具有重要的現實意義。本文從落實教學常規、專業理論學習制度等方面實施體育...
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![以教研共同體促進教師專業發展論文]( "以教研共同體促進教師專業發展論文")
- 【摘要】教研組文化是教師成長的“小環境”“小氣候”。良好的教研文化有利於教師形成正確的情感、態度、價值觀，促進教師專業成長。江蘇省南菁高級中學地理組依託江蘇省美育課程基地，以課題引領，開展教育反思和深度教研，根據每位教師學術素養和業務專長開發地理美育課程，進行...
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![淺談教師專業發展的實證研究及其促進教師成長的範式的論文]( "淺談教師專業發展的實證研究及其促進教師成長的範式的論文")
- 論文關鍵詞:專業發展教師教育定量研究定性研究論文摘要:教育科學研究是以教育科學理論為指導,以教育領域中發生的問題和現象為研究對象,以探索教育規律為目的的創造性實踐和認識活動。它的研究對象是整個教育領域的問題和現象。整合運用教育科學研究中常用的兩類方法:定...
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![英國高校創業教育的發展進程研究論文]( "英國高校創業教育的發展進程研究論文")
- 創業教育是指培養具有創新能力、創造能力和創業能力的人，它的目的不是要每個大學生都自主創業，而是培養大學生的創業素質和能力，從而更好地勝任未來的工作崗位，把握人生的發展機會。①目前，英國大學創業教育體系框架較為完善，創業教育成效尤為卓著，在歐關乃至全球享有較高的聲譽...
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![高校教師心理契約進展研究論文]( "高校教師心理契約進展研究論文")
- 摘要：高校教師是特殊知識型羣體，與高校組織間是以經濟契約和心理契約為紐帶的新型戰略合作伙伴，當雙方從心理上建立起彼此信任和理解的感情基礎，建立穩定和諧的心理契約時，有利於高校和教師的共同發展，實現“雙贏”。心理契約理論由於其獨特的主觀性、動態性和發展性特點，高校教...
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![淺析教師自主的教師專業發展研究論文]( "淺析教師自主的教師專業發展研究論文")
- 隨後．大量的專家、學者對教師專業化這個議題展開了研究。研究的內容涉及了專業發展的內容、階段、方法、策略等方面。尤其是教師專業發展階段理論，很多學者提出了各種各樣的教師專業發展階段説，這些專業發展階段論豐富了教師專業發展理論，使我們更清楚地認識到教師專業發展的...
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![體育教育專業教師職業技能研究論文]( "體育教育專業教師職業技能研究論文")
- 1.體育師範專業學生教學技能評價體系構建體育教育專業不同於其它專業教師，其教師職業技能的評價包括教師基礎技能評價和專業技能評價。1.1體育師範專業教師基礎技能評價體系教師職業技能是教師運用教育理論知識和各種教學手段完成教育、教學任務所必備的本領，教師基礎技能...
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![以研究促發展,提升教學質量的論文]( "以研究促發展,提升教學質量的論文")
- 為更好地促進教育的內涵發展，提升課堂教學的實效性，並進一步提高“265”學員課堂教學的實踐能力和水平，2011年11月10日，天津市中小學教育教學研究室，在天津市第一中學召開了天津市初中數學課堂教學觀摩暨“265工程”第1,2,3小組實踐指導活動。蒞臨指導本次活動的領導和專家有...
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![以專業發展為本的校本教研模式的建設論文]( "以專業發展為本的校本教研模式的建設論文")
- 校本教研是推動教師專業發展的重要途徑，是以教師為本解決教師實際需求的重要手段。經過幾年來學校校本教研模式的實踐，我校校本教研工作取得了一定的實效，使不同層面的教師教學能力和水平在校本教研中得到了提高。一、問題的提出一是校本培訓還存在着重形式、輕內容，重成果、...
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![體育產業發展對策研究的論文]( "體育產業發展對策研究的論文")
- [摘要]針對2008北京奧運會結束後，如何促使中國體育產業有效地發展，本文提出了若干對策。[關鍵詞]後奧運經濟體育產業發展對策2008年北京奧運會給中國經濟增長帶來了新亮點，同時也給中國的體育產業帶來了前所未有的發展勢頭。國際上研究奧運經濟公認時期一般為10年左右，即從奧...
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![小學教師德育專業發展途徑的研究論文]( "小學教師德育專業發展途徑的研究論文")
- 跟着國家經濟實力的進步，各種新式傳達媒體活潑於大家的日子中，小學生集體的思維還不老練，而各種傳媒媒體的誘導性、迅速性與不良信息非常簡單影響學生的心理，因而，在該期間小學生德育教育面對嚴峻應戰。筆者就怎麼處理小學生德育教育作業進行討論，以引導和把握小學生心理為關鍵...
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![學前教育促進幼兒個性發展研究論文]( "學前教育促進幼兒個性發展研究論文")
- 【摘要】學前教育是幼兒成長的重要階段，直接影響着幼兒個性的形成和發展。每個幼兒都有不盡相同的性格、愛好與習慣，這便需要幼兒教師根據他們的實際情況制定不同的教學策略，讓大家都在適合自己現狀的教育方式中得到更好的成長與發展。以教研員的身份進行了一系列的課題研究...
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![體育教學促進中學生個性化發展的教育研究的論文]( "體育教學促進中學生個性化發展的教育研究的論文")
- 論文關鍵詞：體育教學、中學生、個性化教育論文摘要：本文運用文獻綜述法、描述性研究法、經驗總結法等研究方法對個性化教育的含義進行了闡釋，歸納、總結。指出個性化體育教學具有主體性、獨特性、差異性、創造性的特性。明確了學生個性化發展和創新精神、意識能力的培養是21...
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![夯實信息化校本研修促進教師專業成長論文]( "夯實信息化校本研修促進教師專業成長論文")
- 國運興衰，繫於教育，教育興衰，繫於教師，夯實網絡校本研修促進教師專業成長。教師的專業成長，直接影響保教質量的提高。為打造一支業務精湛，素質優良的教師隊伍，我園以信息化校本研修為抓手，着眼教師成長，在校本研修方面做了一些積極的探索，取得了可喜的成績。我園被評為淄博市市級示...
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![促進教師專業化發展的論文]( "促進教師專業化發展的論文")
- 教師隊伍建設應適應新課程改革的發展，這是歷史的重任，是推動基礎教育發展的主要動力因素。新課程的推進，為教師的專業化發展搭建了一個堅實的平台，教師作為課程改革的實施者直接影響着課程改革的成敗，而教師評價改革則直接影響着教師的專業化發展。舊有的教師評價已不適應新課...
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![強教學研究促進長遠發展論文]( "強教學研究促進長遠發展論文")
- 教學成績如何提高？是單純依靠時間上的多投入，簡單重複地大量做題，還是靠提高課堂效益？答案是肯定的。要提高課堂效益，除了教師努力提高自身素質外，積極開展教研活動，加強教學研究就是一種非常有效的方式。下面我就對開展教研活動的必要性談一下自己的認識。一、開展教研活動是當...
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![高校體育理論課教學的發展對策研究論文]( "高校體育理論課教學的發展對策研究論文")
- 體育理論課教學對大學生具有重要的作用，成功的體育理論課教學能夠彌補體育實踐渫教學方面的不足，可以幫助大學生更好地認識體育與健康方面的問題，對大學生體育健身意識及習慣的養成具有重要意義，此外，體育理論課教學還有利於大學體育教學最終目標的實現。隨着社會的不斷髮展及...
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![高校社會體育專業職業發展現狀研究論文]( "高校社會體育專業職業發展現狀研究論文")
- 近幾十年來隨着人們工作效率的提高，特別是在上海，越來越多的人，為了提高自己的生活品質，更加註重通過休閒娛樂鍛鍊來放鬆心理和促進身體健康。因此，體育休閒娛樂健身產業逐漸變的舉足輕重起來。但當前正缺乏大批的具有管理、培訓和指導能力的人才來促進此行業的發展，意味着高校...
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![特色校本教研促進教師專業發展的實踐的路徑研究論文]( "特色校本教研促進教師專業發展的實踐的路徑研究論文")
- 在新課程實施進程中，我們取得了一些可喜的成績，但同時我們也清楚地看到這樣一個事實——同一個教學內容，不同的教師去解讀、去詮釋、去設計，反饋出來的效果是千差萬別的，這就給我們提出了一個值得深思的問題：教師之間的敬業精神、教學經驗、知識結構、專業素養等存在着多方面的...
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![高校體育產業發展研究的論文]( "高校體育產業發展研究的論文")
- [摘要]通過對高校體育產業內涵與地位作用的闡述，分析我國高校體育產業發展的現狀、機遇、方向、重點和途徑，提出急需解決的問題與建議。[關鍵詞]高校體育產業發展戰略隨着社會主義市場經濟不斷髮展，體育產業在我國發展方興未艾。高校體育產業是我國體育產業發展中產生的新的...
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![加強校本教學研究 促進教師專業成長(網友來稿)]( "加強校本教學研究 促進教師專業成長(網友來稿)")
- 四川渠縣巖峯職業中學張安強《中國教育報》曾刊文指出：校本教研是以校為本的教研，是將教學研究的中心下移到學校，以課程實施過程中教師所面對的各種問題為對象，以教師為研究主體，理論和專業人員共同參與。強調理論指導下的實踐性研究，既注重解決實際問題，又注重經驗的總結、理論...
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![小課題研究促進教師專業發展論文]( "小課題研究促進教師專業發展論文")
- 摘要：山東省菜州市在全市各類學校全面實施教師小課題研究.走出了一條工作課題化、課題工作化的新路子。關鍵詞：小課題研究教師專業發展一、小課題研究的內涵小課題是相對於省市各級規劃課題而言，是小的研究課題、小的研究項目，是源於教師教育教學實踐、有研究價值、需要探索...
- 27113
![淺談體育教學促進中學生個性化發展的教育研究論文]( "淺談體育教學促進中學生個性化發展的教育研究論文")
- 論文摘要：本文運用文獻綜述法、描述性研究法、經驗總結法等研究方法對個性化教育的含義進行了闡釋，歸納、總結。指出個性化體育教學具有主體性、獨特性、差異性、創造性的特性。明確了學生個性化發展和創新精神、意識能力的培養是21世紀體育與健身課程的重要教育目標之一。...
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![高校心理教育專業發展研究論文]( "高校心理教育專業發展研究論文")
- 21世紀以來，中小學生及教師心理健康問題越來越受到全社會的廣泛關注。高校為培養心理教育人才已開設心理教育專業，該專業目前在學科專業定位、人才培養目標、課程設置、人才培養模式等方面存在問題，今後將逐步加強實踐性、凸顯專業特色、增強師資力量、完善就業政策。心理健...
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![以教育科研為導向促進民辦高校館員的專業化發展論文]( "以教育科研為導向促進民辦高校館員的專業化發展論文")
- 論文導讀:：針對於民辦高校圖書館館員隊伍學歷層次不高，專業水平低的特點，要想提升服務內涵，走可持續發展道路，必須加強館員的專業化水平。教育科研對處於起步階段的民辦高校館員專業水平的提高、專業素質的提升、專業能力的拓展具有十分重要的促進作用。民辦高校應以教育科研...
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文書都
