![永離的曾經五年級作文]( "永離的曾經五年級作文")
- 我是一個十五歲有着美麗稱謂年齡的孩子。二十一世紀的第一天，我出生在南部的一個鮮為人知的小村落裏。兩年前，我以高分進了重點班就讀，然後在那裏度過我整整三年的初中生涯。由於我是重點班的學生，所以必須住校。這就意味着我每天都得穿梭在教室與宿舍之間，忍受着學校難吃的飯...
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![曾經擁有五年級作文]( "曾經擁有五年級作文")
- 當太陽收起最後一絲餘暉，當秋風送走一隻歸雁，當水面蕩起最後一圈漣漪，我呆呆的站着，眼睛停留在忽隱忽現的記憶之門上，餘暉消失、歸雁飛去、漣漪飄走，我雖會傷心，但是，我卻曾經擁有過。那是我四年級的同桌，她是一個文靜的女生，她的名字是李佳怡。曾經，我們只不過是一對相互不認識的女...
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![我曾經哭過五年級作文500字]( "我曾經哭過五年級作文500字")
- 我是一個內心堅強的女孩，但我也曾哭過。那次哭，是在一次比賽之後。那是一次紙飛機比賽。因為之前我去區裏參加過比賽，所以不費吹灰之力，我就可以代表班級去參加學校舉辦的科技節紙飛機留空比賽。可能是因為我自己去參加過區裏的比賽，所以得意洋洋，自以為沒人能比得過我，自己肯定...
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![我曾經哭過五年級作文]( "我曾經哭過五年級作文")
- 大家一定都哭過吧！有的人為感動而哭，有些人為難過而哭，有些人因為受了些委屈而哭，有些人為害怕而哭。所以無論是小孩也好，是大人也好都會哭，哭也是人間最平凡的事。我也哭過，別看我在學校裏膽子大的不得了，可我是個雙面女孩，在我的另一面也曾哭泣過。在一年級的時候，許多同學都以睡...
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![關愛不曾離開五年級作文450字]( "關愛不曾離開五年級作文450字")
- “關愛是什麼?”我常這樣問自己，關愛難道就必須是偉大的嗎?不，“關愛”有時並不需要鑽石來點綴，有時樸實的才是最美的。下面是關愛不曾離開五年級作文450字，歡迎參考閲讀！關愛不曾離開五年級作文450字那是一段低落的日子。進入初一下學期的我總不能學習上的問題處理好；禍不單行...
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![曾經的他五年級優秀作文]( "曾經的他五年級優秀作文")
- 曾經那個小小的孩子，在慢慢長大。他有過傷心，有過快樂。在夜深人靜的時候，他喜歡獨自坐在公園鞦韆上，靜靜看着月色。月亮很圓很明亮，就像那時他專注的眼眸。一樣的明淨，透澈。他原以為這樣生活會持續下去，每天晚上對月發呆。可是有一天晚上，他突然發現月亮不再那麼明亮，他的眼睛也...
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![曾經錯過的花開五年級優秀作文]( "曾經錯過的花開五年級優秀作文")
- 不經意間的擦肩而過，會讓一個人感到悲痛，也會讓一個人感到慶幸。可那時的我卻有一種不可名狀的感慨，似憂愁，又帶有一縷遲來的歉意。繁忙的生活壓得我喘不過氣，兩點一線的生活使我感到茫然。壓抑，瘋狂，無數的詞語交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺。就在那時，我絲毫未感受...
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![杏花那年的曾經五年級學生作文]( "杏花那年的曾經五年級學生作文")
- 不知你是否還記得？七年前的一天·····那是我上學前班的時候。也許媽媽只是不經意的一句話，卻為4年的友情埋下了一顆種子······你看那個小胖丫跟你一樣！就是這樣的一句話，好奇心驅使我慢慢地靠近你，説上了為我們埋下友情基礎的第一句話：胖丫你叫什麼？她反駁道你不也是...
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![曾經錯過的身影五年級作文]( "曾經錯過的身影五年級作文")
- 那天晚上，我掛斷電話，心潮騰湧，眼前的一切都模糊不清。那天清晨，媽媽走進我的房間，告訴我：“下午可能會下雨，我要開會，到時候叫外公來接你。”我應了一聲，也沒多想什麼。下午，天果然變得陰沉，不一會兒就下起了雨。放學後，我走出校門，完全把和外公的約定忘到了腦後，和一位順路的同學借了...
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![曾經三年級作文]( "曾經三年級作文")
- 曾經的曾經的12班再也不復存在了，那個成績經常拿第一的特長班已消失了。只留下那些片刻的記憶在我們的'腦海中。有那麼一刻，想重新再來，我們再重新認識，重新瞭解，重新瘋癲地玩耍。可是，時間卻狠狠地打破這個想法，只能説，沒有重新。過去再也回不來了。那個曾經只有9個男生47個女...
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![我曾經的班主任五年級作文]( "我曾經的班主任五年級作文")
- 我曾經有一個活潑可愛的班主任，他姓夏，所以我們都叫他夏老師。雖然夏老師已經不教我們了，但是他在我心中永遠是最好的老師。有一次，我數學才考了83分，平均分是88分。那時我十分傷心，如同被別人欺負了一樣。：不用太難過。我想誰會這麼關心我？抬頭一看，原來是夏老師。我有一些害怕，可...
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![曾經的我九年級作文]( "曾經的我九年級作文")
- 剛升上初三一個月的我，回想起六年級到初二年級那一段“超級叛逆”的歲月，才知道原來“叛逆”的意思就是“只要我喜歡，有什麼不可以”。升上初一的那年暑假，我在網絡上認識了一些朋友。剛開始，他們會約我出去聊天吃東西，後來他們問我︰“要不要跟我們一起去出陣？”一次、二次、三次...
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![曾經六年級作文]( "曾經六年級作文")
- 大風長起，悲歌長兮，韻華無涯，幾多感慨。獨攬一卷經香焚音，遙指那一段封存的傷痛，與山隱蔽，與水冷清，旖旎錦瑟年華的琴絃，在阡陌縱橫中長歌長相思詞令……還記得當時哭聲一片的慘狀，我安靜地在長髮上系下長長的孝巾，無力又失落地靠在了冰冷的牆面上，很冷，可是真的沒有心冷，我以為不説話...
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![我曾經的班主任五年級作文1000字]( "我曾經的班主任五年級作文1000字")
- 今天，我本來特別高興，因為明天開學，媽媽帶我去牛排，在我剛點好牛排時，媽媽説：“告訴你個壞消息，你的馬老師調走了。”我不信，看着媽媽臉上的表情，我迅速搶過手機，不停地往上翻看班上的羣聊信息，“馬老師調走，我們的班主任換了”是真的嗎？是真的嗎?從三年級開始教我，才兩年就離我而去，不...
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![忘卻了的曾經五年級優秀作文]( "忘卻了的曾經五年級優秀作文")
- 曾今的曾經，我幾曾迷惘過，不知道真正的幸福是什麼……在夢中時，回眸凝望你的倩影，已是一個謎題，等待着我揭開它，才能與你相見，但當我解開了它，你的背影卻在消逝，我無處尋找。最終一生煙花盡散。現在的曾經，我幾曾深思過，不知道怎樣去追求我的幸福……在記憶裏，月落紅塵，時光無逆的荏苒...
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![曾經的傻事五年級作文]( "曾經的傻事五年級作文")
- 三四歲的時候，我有個特別奇怪的'嗜好：喜歡吃味精和鹽。雖然這件事已經過去了很久，但是從媽媽嘴裏説的和我依稀記得的，我可以一字不差的拼湊出來。至於為什麼喜歡吃這種調味料呢？是因為每天放學回家後，媽媽都給我做上噴香的飯菜，我問媽媽：“為什麼這些菜這麼好吃呢？”媽媽説：“因為...
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![永遠的曾經初一作文]( "永遠的曾經初一作文")
- 有些改變發生在不經意之中，驀然回首的時候，令人感歎的過去；詩意的在世俗洪流之中，是怎樣的清，輕的經不起任意一陣風吹。題記殘陽將慵懶的黃昏渲染成慘淡的殷紅，田野裏遺棄的稻穗應着微風，如同血海的波浪輕柔的漾開。我站在田埂上，任微風撫亂我的頭髮。你還記得那些曾經嗎？你曾經説...
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![我曾經有過的自豪五年級作文]( "我曾經有過的自豪五年級作文")
- 我的記憶猶如一本流光溢彩的書，我願翻開一頁與您分享，那是一個無法抹去的回憶，我自豪！那是四年級的一日，我們全年級都要去學游泳。我來到泳池，心中忐忑不安，一塊石頭懸掛着，整個人的.精神全都緊繃着。我害怕游泳，因為我有中耳炎！在下水的那一刻，我便動作僵硬，從小怕老師，怕自己做不好...
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![曾經的班主任五年級作文]( "曾經的班主任五年級作文")
- 許老師當班主任時，甩掉前班主任的架子，主動與同學打成一片，廢掉了許多不合理的班規，使得同學們的歡呼雀躍，招來了許多老師的勸告，可“老許”依然“我行我素”。但她對作業和考試的要求極高，連一個標點符號用錯也不放過，她會毫不猶豫的扣掉你整道題的分。你看，真恨!許老師一有時間...
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![祭奠曾經的永恆]( "祭奠曾經的永恆")
- 我曾經最愛的朋友，我那可憐的不堪一擊的友情就在我一句輕薄的話中走向堙滅，雖然我心裏有千萬個不情願，但為了我自己那顆搖搖欲墜的心--我不得不選擇離開……我曾經擁有過刻骨銘心的友情，我還幼稚甚至天真的認為她們會伴我一生，是我的左膀右臂.可經過那個落寞的冬...
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![我愛曾經的他五年級作文800字]( "我愛曾經的他五年級作文800字")
- 花在最美的時候，只遺留一縷清香。——題記我踏着自行車不緊不慢地走在那條似乎只屬於我的小路上，夕陽已然韶華將盡，樹上枯黃的葉，肆意的飄落着。我抬頭望着那不見盡頭的路，竟不自覺吟起了易安花自飄零水自流‘’的物是人非，我想起了和他在一起的朝朝暮暮。我愛他曾經的他。每次...
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![小學五年級作文我曾經]( "小學五年級作文我曾經")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學五年級作文我曾經，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園，珍貴的友誼...
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![曾經五年級學生作文]( "曾經五年級學生作文")
- 我的童年是在上海度過的，那兒的山，那兒的水，那兒的建築物，都一一映在我夢鄉的深處。我從一出生便生活在上海。上海的東方明珠，上海的黃浦江，上海的古街，還有上海的世博會，這所有的'一切，我都再熟悉不過了。都充滿着時間的味道。説起來，我的經歷也是坎坷起伏的。無憂的幼兒園生活是...
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![曾經裏的永恆日記]( "曾經裏的永恆日記")
- 你我在曾經裏永恆分別多年你可安好歲月還是更改了容貌泛黃的影集記錄了永遠在裏面我們笑的多麼燦爛天真的以為我們會依偎永遠離別來的這麼突然眼淚還在打轉你我已經背對着走出了一條永不會相交的平行線時間把我們的故事刻在了平凡的.牆上沒有人會知道很多年以前有倆個人...
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![至逝去的曾經五年級作文]( "至逝去的曾經五年級作文")
- 繁忙的車子依舊來往來去，有的人依舊在奮鬥自己的人生，有的人依舊在尋找自己的道路，也有的人在為實現自己的夢想而勞累。一位16歲還未點燃蠟燭的我，也在為自己以後的道路糾結。隨心想想16年已逝去，然而在那些年中我浪費了大半光陰，我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪，自認為那個小...
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