![閣中曲梅雪畫窗骨清絕散文隨筆]( "閣中曲梅雪畫窗骨清絕散文隨筆")
- 【素雪畫窗夢不成】悠悠故人夢，素雪畫窗夢不成。誰家琵琶聲聲響。誰家院落人影瘦。原來一曲，憂憂怨怨相思透。那年梅月，夜靜心寒。明月畫窗，你説。你在窗前一曲，白紗綾指間纏綿。紅泥煨火，卻少一人。誰與我雪夜對飲，對飲人間薄酒。誰與我圍爐夜話，不訴離殤。猶記那弦月，竊竊明媚。...
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![《一剪梅.雪~梅》一組詩詞]( "《一剪梅.雪~梅》一組詩詞")
- 《一剪梅.雪》（詞林正韻）輕羽柔姿化蝶來，漫天飛舞，玉墜瑤台。瓊花飄絮不留痕，怕破相思，不染塵埃。********玉樹瓊枝誰剪裁，素裹銀裝，滿眼皚皚。天仙巧織白鵝絨，鋪灑乾坤，吻蕊梅腮。《一剪梅.梅》（詞林正韻）絕世佳人傲北疆，輕盈剪雪，未懼風霜。寒潮謝幕百花頹，默守嚴冬，獨秀紅粧。********...
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- 雪與梅1一朵梅，一片雪，一方美，一州香，有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。也許，北方雪花的降臨，與梅花的盛開，就是為了彼此的相遇，銀白的雪花固然純白無瑕，卻似乎少了一點生命力，豔麗的梅花固然清麗絕絕，卻少了些神彩，當雪花與梅的相遇，一切便變得與眾不同，滿世界的素白下，其間的那一抹白中...
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![冬日一幅雪梅鬥豔的畫卷詩歌]( "冬日一幅雪梅鬥豔的畫卷詩歌")
- 想繪製一幅落雪的圖畫，期待了一個夜晚，雪花終於在我的世界裏飄落，輕盈妙曼，翻滾的思緒，一瞬間，思念開始伸展，隨着雪花飛舞，心中如臘梅枝條盈滿。有一許輕輕的愁緒，有一些淡淡的憂煩，是等待，還是守望，還是一種壓抑的呢喃，在這個雪花盛開的時刻，融入了情感，在雪中有我，在雪中有你，在雪中有她...
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![雪裹梅詩歌]( "雪裹梅詩歌")
- 你從遙遠的天邊飛來紛紛揚揚飄飄灑灑哼着動人的歌帶着甜蜜的夢追尋着我的影我即刻把你摟在懷中永遠在一起永遠不分離此時的我呀怎奈得住心中的激情在你的銀裝素裹中露出嫣紅的笑容點綴着瞭哨孤寂的寒冬招惹着路人的眼球詩人畫家也為我們的痴情所感動抒寫着動人的雪中情描...
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![雪畫作文]( "雪畫作文")
- 十冬臘月畏嚴寒，風雪交加易數天。早晨起來，我推開房門，被眼前的景色驚呆了，哇！好美呀，下了一夜的雪，把整個大地籠罩在白皚皚的大雪下，使人心曠神怡。向遠方望去，茫茫的田野裏，一望無際。比以前更加開闊。街道兩旁的樹木銀花素裹掛滿了枝頭，真是千枝百態，婀娜多姿。鬼斧神工般地造就了...
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![畫梅的詩歌]( "畫梅的詩歌")
- 一、梅蕊詩魂兩相知冷香湧動是情痴凝眸斂神探春訊朱脣笑綻點禿枝二、石案鋪宣白光瑩狼毫輕點絳朱脣竹管濃情摹勁骨悄喚美人意藴生三、絕世花枝舞瑤台點點素霓映雪開老樹綻嫣畫中韻似有梅香隨風來四、濃硯硃砂潤筆端深情飽蘸綴腮丹銀空寫意吹風雪鐵骨晶心栽梅丹五、態濃意...
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![梅花映雪]( "梅花映雪")
- 我始終找不到合適的詞來描述這樣一位奇女子。她聰穎多能，善繪畫善音律;她生活清苦，以柔弱之身挑起家庭的重擔;她英勇悲壯，為保全萬千生靈取義成仁。她不僅僅是活躍於紙上的墨香楷字，而且還是一個不朽的精靈。不知是她走出了歷史，還是我們走進了那個時空……她叫吳...
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![落梅雪舞留存一窗等你入畫散文]( "落梅雪舞留存一窗等你入畫散文")
- 雪月風花的故事，聽多了，更多時候，會落座其中，一簾幽夢繞過指間的發，緣份從容惠臨。那些佛前臻誠的痴情兒女，成就了一段段佳話，不論何時何地，總是試着拼接，探究一場未央的情深。那點心思，在科幻的劇情中，愛屋及烏地，字裏行間，把詩言歡，訴説前生來世的故事。因為喜歡，所以喜歡，為你轉身須臾...
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![梅花雪美文]( "梅花雪美文")
- 友邀我寫【梅】。頓覺汗顏，生在北方，與梅無緣，卻與雪結緣。只記得幼時，喜花的母親擺在窗台的一盆；冬梅。花是小小的，紫粉色。葉子軟軟的。不熾烈，卻也開的不遜春色。點開收藏的梅圖，恍惚走進了梅園。那個笑靨如花的女子，輕燕撫身，翹足在梅林，一張朱幡剪綵，玉筍輕撚，掛於梅枝間，在除舊迎...
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![關於寫梅花的詩句：題畫梅]( "關於寫梅花的詩句：題畫梅")
- 《題畫梅》原文揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。願借天風吹得遠，家家門巷盡成春。《題畫梅》作者簡介李方膺1695～1755，中國清代畫家。字虯仲，號晴江，別號秋池，抑園，白衣山人。寓居金陵借園，自號借園主人。為“揚州八怪”之一。通州今江蘇南通人。出身官宦之家，曾任樂安縣令、蘭山縣...
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![梅和雪作文]( "梅和雪作文")
- 在冷風中那棵微微顫動的梅花樹，那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖，誰也不知道，在那堅強的背影下，有一個不為人知的'故事。本來，梅和百花們是一樣的，也是在春天開發，但梅有一個動物朋友，叫“鵲”，鵲和梅天天互相取樂，真是青梅竹馬。但是，有一年，鵲對梅説：“我有急事，要到南方去，可能今年冬天...
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![小班美術手指點畫教案《雪中梅花》]( "小班美術手指點畫教案《雪中梅花》")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的小班美術手指點畫教案《雪中梅花》，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、學習用壓、點、撒的技能表現梅花，並進行畫面裝飾。2、感受冬日梅花的美麗...
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![雪梅散文]( "雪梅散文")
- 對梅花的認識，我是從雪下過以後，開始聽到老人們的談論，才開始有了心靈的感覺。無數的文人墨客，對梅花的傾慕，不僅僅是文字的功底，更是心的感覺，我是從膚淺的花型，逐步的深入了視野的深處。炎炎夏日的今天，我還是記得住，梅花的馨香，吸進鼻子的那種陶醉。在我的家鄉，這個有名的花木之城...
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![香雪梅作文]( "香雪梅作文")
- 人説蘿崗香雪美，魅力處處聞。到此處一看，方知此言非虛。漫步在梅林小徑，獨觀此香雪奇觀，我深深被她多彩多姿的魅力吸引了：白如雪，緋如桃，一枝獨秀，數朵爭妍。整片梅林裏，瀰漫着淡雅清香。更有流溪河穿行其間，片片花瓣隨流水，朵朵香雪逐清波。觀此景，聞此臭，宛如天仙揮長袖，嫦娥灑暗香。...
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- 雪花飄飄，北風蕭蕭，天地一片蒼茫。一剪寒梅，傲立雪中，就在最冷枝頭綻放。雪野寂靜，大地悽清。雪野之上，她，也只有她，傲雪凌寒，不曾與桃爭顏，不欲與李比豔，只開在凜冽的冬天。梅之下，只是皚皚的白雪。她來自天上，輕輕地到來，輕盈飄搖。落在她枝頭的一瞬，她驚豔她的美麗，感受着她的孤傲。總...
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![梅雪散文]( "梅雪散文")
- 日暮詩成天又雪，與梅並作十分香。——題記望向窗外，雪紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像是數不清的蝴蝶在翩翩起舞，又似是柳絮在風中輕輕飄舞，天地彷彿都渾然一體了。雪依舊在下，屋頂上、樹枝上、路上和田野裏都鋪上了一層厚厚的積雪。外面靜悄悄的，彷彿只有雪花在輕輕飄落，在上演着...
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![雪梅作文]( "雪梅作文")
- 雪未定，風先停，大地一片雪白，白絮飄散在天空中，構成一幅極美的雪景，天地是熔鍊白銀的熔爐，寒冷，在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。梅與雪彷彿一幅美麗的畫兒，雪似梅花，梅花似雪，似與不似都奇絕。花兒，總是嬌嫩的，他們總是會畏懼寒冷的，於是，在這嚴寒中，它們總是願意選擇掩蓋住自己的美默...
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![梅花古詩配畫]( "梅花古詩配畫")
- 梅花的香是沁人心脾的那種香，下面是小編整理的梅花古詩，歡迎大家學習。1、《寒夜》宋·杜耒寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣穸前月，才有梅花便不同。2、《題畫梅》清·李方膺揮毫落紙墨痕新，幾點梅花最可人。願借天風吹得遠，家家門巷盡成春。3、《卜算子&...
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![雪梅戀詩歌]( "雪梅戀詩歌")
- 夜已深今夜你是否和我一樣輾轉反側難以入眠是否，思念如那茶香縈繞在腦海久久不能散去你説你把你的思念伴着雪花向我飛來，温暖今冬今冬有你，我不再寒冷和孤單如果你就是那漫天飛舞的雪花離開蒼穹，飄飄灑灑只為我下那我願是那梅花凜冽風寒只為你綻放晶瑩無暇你是上天賜予我的精...
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![梅花雪散文]( "梅花雪散文")
- 喜歡梅花，更喜歡梅花裏飛舞的雪花。當寒冷侵襲了這個世界，當百花都已凋殘，梅花便開始了她艱辛的旅程。她不顧嚴寒的淫威，執着而悠然地綻放着美麗，而雪花便在這樣的時候，與梅花攜起了手，她們在天地間翩然起舞，那美麗的倩影常常讓我痴迷到忘我。曾經，我躑躅於冬的窗前，絕望的看着這個...
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![盧梅坡雪梅古詩]( "盧梅坡雪梅古詩")
- 盧梅坡盧梅坡，宋朝末年人，具體生卒年、生平事蹟不詳，存世詩作也不多，與劉過是朋友，以兩首雪梅詩留名千古。...
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![雪中梅花小班手指點畫教案]( "雪中梅花小班手指點畫教案")
- 【活動目標】1、學習用壓、點、撒的技能表現梅花，並進行畫面裝飾。2、感受冬日梅花的美麗，體驗作畫樂趣。【活動準備】雪中梅花圖片、背景音樂、黑色扇形卡紙人手一張、作畫材料。【活動過程】1、故事展開。出示綠點，知道這是誰嗎？這是一棵梅花樹，寒冷的冬天到了，它越來越冷，越...
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![梅雪梅作文]( "梅雪梅作文")
- “北風那個呼呼的吹，雪花那個飄……”寒風肆無忌憚地猛烈撞擊着本是安靜祥和的小鎮，一片銀裝素裹的大地，覓不到一線生機，再配上陰沉沉的天空，本是鬱悶的心情又添上了幾分悲涼。看不到一絲一毫的花草，只有幾根枯樹枝在風雪中獨守空地；沒有一隻小鳥在枝頭歌唱。世界，好死寂了一般。...
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![吹畫梅花教案]( "吹畫梅花教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的吹畫梅花教案，歡迎大家分享。吹畫梅花教案1活動目標1、教幼兒學習用嘴吹畫和用手指點畫的方法，表現梅花的基本...
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