![小學生滿分議論文：假如可以再活一次]( "小學生滿分議論文：假如可以再活一次")
- 我仰望星空,靜靜的設想：正有一顆流星，引領我通過生命的不可知的黑暗．生，是每個人擁有的幸福，健康，然而，對於已經逝世的人外，在世上，還有千萬串祝福，藉着今晚皎潔的月光，給予他們温暖．對健康的生命而言，任何多餘的東西都是負擔．假如可以再活一次，那些革命烈士們就能和遠在家鄉守侯的親人...
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![假如我可以再做一次小學生作文]( "假如我可以再做一次小學生作文")
- 時光飛逝，一眨眼就快畢業了，校園的天空是蔚藍的，但是由於馬上就要畢業了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象徵，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上。小時候的我不管什麼時候都對任何東西視而不見。...
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![假如地球可以再次進化作文]( "假如地球可以再次進化作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如地球可以再次進化作文，希望能夠幫助到大家。假如地球可以再次進化作文1假如動物開始瘋狂攻擊人類，會有什麼後果？假如生物鏈...
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![假如我可以再做一次小學生小學作文550字]( "假如我可以再做一次小學生小學作文550字")
- 時光飛逝，一眨眼就快畢業了，校園的天空是蔚藍的，但是由於馬上就要畢業了，只能再多望一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象徵，更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量，但一切的一切，都消失在那空曠的操場上。小時候的我不管什麼時候都對任何東西視而不見。...
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![假如我能再做一次小學生作文]( "假如我能再做一次小學生作文")
- 假如我能再做一次小學生，我會讓自己變得寬容，不因為一點小事就跟同學大吵大鬧，不因為一些無聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。假如我能再做一次小學生，我會好好的學習，在充足的時間裏多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節寫字課上説的每一句話，就不會為自己的寫字姿勢不端正的問...
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![假如再來一次作文]( "假如再來一次作文")
- 我在我的少年時代留下了許多的遺憾，慶幸的是我還有一羣小夥伴沒有丟失。他們陪伴我度過了5年的小學生活，我很喜歡他們，可以這樣説喜歡他們勝過喜歡自己。青春很長，我們要學習的東西還很多，不能因為一件在大人心裏看來不重要的事影響了自己的一生。我曾經就是這樣一個我。記得9...
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![如果可以再活一輩子美文]( "如果可以再活一輩子美文")
- 一隅紅塵，半生煙雨如蓮開落。那一抹歡顏已將前世今生註定，如能有來世，我還做一個清婉，優雅的書香女子。——題記“唉，等下輩子吧！”這句話總是被許許多多的女人掛在嘴邊，有時候我常常在想：人真的會有下輩子嗎？真的會有那奈何橋之説嗎？真的會有那孟婆湯之説嗎？恐怕誰也無法解答。因這...
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![中學生滿分議論文：温故可以知新]( "中學生滿分議論文：温故可以知新")
- 子曰：“温故而知新，可以為師矣。”上到天文，下到地理，都是知識，與人類息息相關，故不可無知識也。學習可以修身養性，知識是金，是銀，人不學則無以為業，故學業不可廢也。學習重要，則要求我們不斷的學習，活到老，學到老。然而學習不可急。子曰：“無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成...
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![小學生滿分議論文：習慣]( "小學生滿分議論文：習慣")
- 我有一個習慣，我説不出它是好或者是壞。説起這一個習慣，也許你會覺得我很傻。這個習慣是什麼？説起是非常奇怪的――雨中行。想起窗外有下雨了，雨絲慢慢地飄落下來，織成了一張恬靜的簾子。我的心，便也被這景緻所感動，欣欣然走出户外，再次體會在雨中行的滋味。魯迅先生曾説：“不料積...
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![如果我能再做一回小學生滿分作文]( "如果我能再做一回小學生滿分作文")
- 眼見着，小學生活就要結束了。朱自清的《匆匆》裏這樣寫道：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去，天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。”時間...
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![假如，我能再做一次小學生_小學作文]( "假如，我能再做一次小學生_小學作文")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的`假如，我能...
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![假如我可以變小 小學生作文]( "假如我可以變小 小學生作文")
- 假如我可以變小_小學生作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假如我可以變小_小學生作文，歡迎大家分享。我是一隻可愛的大象。一天，地球的中心射出...
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![假如再活一次作文]( "假如再活一次作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的假如再活一次作文，歡迎大家分享。假如再活一次作文1有一天,動物王國召開會議,會議的主題是"假如讓我再活一次",要求...
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![假如我再當一次小學生作文]( "假如我再當一次小學生作文")
- 時光飛逝，一眨眼就小學六年級了.校園的天是蔚藍的，校園的雲是潔白的.但由於馬上就要畢業了,只能多看他們一眼.我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的象徵;更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量.但一切的一切，在同學們的友情面前都要黯然失色.小時候，我有些固...
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![假如我再當一次小學生]( "假如我再當一次小學生")
- 時光飛逝，一眨眼就小學六年級了.校園的天是蔚藍的，校園的雲是潔白的.但由於馬上就要畢業了,只能多看他們一眼.我喜歡校園上空飛翔的小鳥，因為那是自由的`象徵;更喜歡校園花壇中燦爛綻放的花朵，因為那是微笑的力量.但一切的一切，在同學們的友情面前都要黯然失色.小時候，我有些固...
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- 看着那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看着那花兒開了,可很快又凋謝了;看着那鳥兒飛來,卻又匆匆離去;看着此時的我和天邊那片沉寂的落暮,無語.初中時的我,有時成績突飛猛進,優勢卻“飛流直下”;有時善於表達,有時卻喉嚨沙啞.自認為總能將別人的事情精密策劃,但每當為自己考慮...
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![假如生命可以重來一次作文]( "假如生命可以重來一次作文")
- 我經常遇到一些老人，他們在垂暮之年，往往對生命的留戀是多麼的強烈呀！他們的一生，彷彿總是在希望之中探索人生，在付出之中體味生命的內涵，在奉獻之中獲得生命的樂趣，同時，也在艱難而曲折的生活環境中領略生命的孤獨和痛苦、寂寞和無奈，他們甚至也詛咒過生命，埋怨過生命，懷疑過生命存...
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![如果可以重來一次小學生記事作文]( "如果可以重來一次小學生記事作文")
- 天依然那麼藍，草依然那麼綠，陽光依然那麼燦爛，當目光望向那個垃圾桶時，風卻彷彿一下子變得無比寒冷，像是魔鬼的爪牙一般緊緊揪着我的心。那日的情形彷彿又浮上了我的腦海……那時也是春天，風比現在還要冷上幾分，天空也不像現在那樣明朗，而是烏雲密佈，於是弱不禁風的我就像花兒失去...
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![學生議論文生活可以更美]( "學生議論文生活可以更美")
- 黑夜，對我來説，是一個模糊不清的形象。因為每當夜幕降臨，我都已在家中學習了，誰會去看那無邊的黑呢？直到那一天，我的大腦裏才真正儲存進了對黑夜的印象。那是我第一次上晚自習。走在我每日必經的小路上，我原以為十分平坦的路在夜色的籠罩下變得起起伏伏，以至於讓我懷疑自己走錯了...
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![小學生滿分議論文：淚]( "小學生滿分議論文：淚")
- 淚是一個人最容易觸摸的東西。它來自心靈的深處。純潔、至聖是它的標籤，清澈、透明是它的顏色，或苦或甜是它的味道。每一滴淚的出現都有它的故事，每一滴淚的味道都取決於它的來源，因此，每一滴淚都是不同的。淚是苦澀的。它來自心靈最深處的悲。但儘管出自同一產地，但味道都有不...
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![假如時光可以倒流中考滿分作文]( "假如時光可以倒流中考滿分作文")
- 無法忘記那個秋天的黃昏秋風吹過，略有一些寒意，發黃的樹葉無奈地隨風飄揚。望着這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。曾經的我們親密無間，從小一塊長大，一起上學，直到那一天--中考前夕。還記得你向我詢問嗎?我們並肩走在路上，暢想未來。也許相處的時間長了，彼此的志...
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![假如再給我一次機會小學生作文]( "假如再給我一次機會小學生作文")
- 假如我是小草，我願為春天獻上一點嫩綠，假如我是鮮花，我願為大地送上一陣芳香；假如我是果實，我願為人們榮來一份收穫，假如我是種子，我願給人們帶來一絲希望；假如上蒼給我一次機會，我一定會好好的去珍惜。那天我們學校支持了一場別開生面[注:生面：新的面目。原意是凌煙閣裏的功臣畫像...
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![螞蟻般生活-滿分議論文]( "螞蟻般生活-滿分議論文")
- 天生我材，先別怨滄桑，弱小身軀鬥志頑強，堅持也許能滴水石穿，就像螞蟻一樣，逆境之中更不能絕望，強者強在執著夢想。——題記螞蟻，一種很微小的生物。螞蟻真的很小。與我們這些龐然大物般的人類相比，它們真的很小很小。那些我們一口氣就能吹好遠的食物屑，可能很多螞蟻才能搬走，那些對...
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![假如讓我再活一次作文]( "假如讓我再活一次作文")
- 現在有一句比較流行的語言：假如我能再活一次。既然已形成了自己的一個定見，即使設置了“假如”這個前提，明知絕不現實，也不能認為是開自己的玩笑，“尋尋開心”。説者肯定在其整體或某一個要害上曾有過或正在產生着不幸。他的態度是嚴肅的.，心情是痛苦的，他時常受着失落感折磨。...
- 9660
![假如我還可以再當一回小學生小學生作文]( "假如我還可以再當一回小學生小學生作文")
- 花開花落，歲月匆匆，十二個春夏秋冬轉眼已成為過眼煙雲，小學生活已經一去不復返了。我認為在人的一生中，最美好的時光是童年。童年中最美好的時光應該屬於小學生活。小學生是一個令人充滿歡聲笑語的名詞。假如我還可以再當一回小學生，我希望我能再驗算數學，能再朗讀英語，能再背誦...
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文書都
