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關於對談的文學百科

採訪對談作文600字 第一次採訪
  • 採訪對談作文600字 第一次採訪

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的採訪對談作文600字第一次採訪,僅供參考,希望能夠幫助到大家。採訪對談作文600字第一次採訪1一直以來,我就羨慕那些記者,夢想哪天也...
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  • 談對手_800字

  • 大千世界,不是一個人的舞台,總有林林總總的對手出現在我們面前,這時,我們應該正確看待對手!正確看待對手,對手便可以為我們的前進之路導航,可以激發我們披荊斬棘的鬥志可以變為百尺竿頭更進一步的動力。比如棋逢對手,智者以之為樂,樂而勝之,棋藝也在與對手暢快淋漓較量中升堂入室;而...
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談談對玉樹臨風的印象散文
  • 談談對玉樹臨風的印象散文

  • 玉樹臨風,乍聽這個名字,我以為是一位風流倜儻的男士。當我接觸後,才得知,原來她是一位優秀的女性。她有着男子的豁達和擔當,也有着女子的婉約和惆悵。我喜歡玉樹臨風,因為她的大氣,也因為她的執着,如同一個勇士堅守着一座城池。根據網上資料顯示,她的頭銜很多,有天涯詩語副社長、社...
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談談對教學內容的反思
  • 談談對教學內容的反思

  • (1)教學內容的聯繫性和貫通性教師應該反思教材編排體系和各章節之間的聯繫性。多思考本章和本節內容為什麼這樣安排,前移或這後移不行嗎?在具體課堂教學的內容上應反思新舊知識之間的連貫性,用舊知識作為鋪墊,來引導啟發學生學習新知識,這樣有助於學生進行理解和掌握。(2)要反思教...
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談談面對人生的態度作文
  • 談談面對人生的態度作文

  • 一杯咖啡,聞起來是濃郁的香,喝起來卻是澀澀的苦;一棵鬱鬱葱葱的大樹,看起來是綠的,完美無缺,但觀察中發現,每一片葉子都有些泛黃;一個壯美的人生,聽起來是順利,自在的,但講起來,卻是充滿了挫折與痛苦!生活中,有多少成功人士,不是經歷無數次磨難,才抵達成功的彼岸!我想,在失敗與痛苦的面前,要...
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  • 談談對木蘭詩的認識

  • 木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰疆場數年,屢建功勛,無人發現她是女子。唐代追封為孝烈將軍,設祠紀念。它產生的時代眾説紛紜,但從歷史地理的條件可以判定事和詩可能產生後魏,這首詩產生於民間,在長期流傳過程中,有經後代文人潤色的痕跡,但基本上還是保存了民歌易記易誦的特色。唧(jī)...
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談談我對陶淵明的認識
  • 談談我對陶淵明的認識

  • 陶淵明生平簡介早年生活淵明曾祖或為陶侃(尚存爭議,但二者的親緣關係是肯定的)。外祖父孟嘉,晉代名士,娶陶侃第十女。祖父做過太守(祖父名字有二説,或名岱或名茂[5]),父親是個寄跡風雲,寘茲愠喜的人,具體事蹟已不可考。有一庶妹,小淵明三歲,後嫁給程姓人家,故陶詩文提及她時稱程氏...
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古今對聯趣談
  • 古今對聯趣談

  • 導語:以下是小編整理的古今對聯趣談,歡迎大家瀏覽。蘇東坡巧對北宋大詩人、書畫家蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉山人。蘇東坡少年時代在父親的指導下,博覽羣書,知識豐富,常常受到別人的稱讚。因此年少氣盛,頗有些飄飄然。有一次,乘興在門前寫了一副聯語:識遍天下字,讀盡人間書。沒幾天,...
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中秋對聯趣談
  • 中秋對聯趣談

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都有令自己印象深刻的對聯吧,對聯起源秦朝,古時稱為桃符。你想知道對聯怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的中秋對聯趣談,希望對大家有所幫助。中天一輪滿,秋野萬里香。這是“鶴頂格”對聯,即藏頭聯,雖不現“月”字,但“一輪滿”已點出月滿時的景觀。...
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談對手作文
  • 談對手作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的談對手作文,歡迎大家分享。對手,可以説是我們的敵人,也可以説是我們的激勵者。他驅使...
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【薦】談談我對七夕的印象作文
  • 【薦】談談我對七夕的印象作文

  • 在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的談談我對七夕的印象作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。古往今來,關於七夕的詩句和典故都數不勝數,不得不説,七夕是...
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《談談爸爸、媽媽對我的愛》教案
  • 《談談爸爸、媽媽對我的愛》教案

  • 教學目標1.通過説説、議議爸爸、媽媽對自己的愛,理解父母,體貼父母,感悟真情,增進親情。2.通過互動,培養學生仔細傾聽,多向思考,大膽表達,機敏應對的口語交際能力,增強合作意識,使學生能文明和諧地進行人際交流。教學過程一、歌曲導入,規範語言1.丁丁説,他的媽媽是世界上最好的媽媽,請大...
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對聯趣談
  • 對聯趣談

  • 導語:對聯是中國傳統文化中的一種文學形式,有着十分豐富的民俗、民間文化內容。小編收集了一些古今名聯為例,詳細論述了對聯中的藝術特色,深入發掘了其中的傳統文化內涵。對聯,是中國傳統文化中的一種文學形式,更是一種民風民俗。它可以説是詩詞曲賦的餘波,它比詩詞曲賦更簡明,更...
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談談我對七夕的印象作文
  • 談談我對七夕的印象作文

  • 古往今來,關於七夕的詩句和典故都數不勝數,不得不説,七夕是一個給人帶來浪漫和希望的節日。宋朝秦觀在《鵲橋仙》當中這樣説道:“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”,唐朝李賀在《七夕》當中説:“鵲辭穿線月,花入曝衣樓”,而唐朝詩人孟浩然這樣説:“誰忍窺河汗,迢迢問鬥牛”,七夕節是情...
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談談對國學的認識作文
  • 談談對國學的認識作文

  • 目前文化界一般所説的“國學熱”,就其現象來説,其實是傳統文化熱當代的國學熱提示着中華民族自我意識的覺醒,體現了民族自尊與自信的高揚,以下是小編跟大家分享談談對國學的認識作文,歡迎大家閲讀!篇一:對國學的認識作文國學,你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學,你是黑夜中的明燈,給了...
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  • 談談對《榜樣》的理解(精選24篇)

  • 談談對《榜樣》的理解一、什麼是榜樣榜樣常指一種理想人格,以某個人為榜樣,就是領會運用某個人的立場觀點方法,把榜樣人物同主觀自我高度融合,在具體問題面前,運用榜樣人物的立場觀點方法來認識問題、形成觀念設想,從而指導支配自身的言行,以某個人為榜樣,其實就是學習領會這個人...
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談談對考研熱的冷思考
  • 談談對考研熱的冷思考

  • 考研熱所帶來的負面影響是不容忽視的。僅從其直接影響觀之,便主要有以下幾個方面:其一,影響大三、大四的正常教學和畢業設計、畢業論文的完成。由於考研競爭的激烈,相當比例的本科生自大三上學期便開始實施考研計劃。或租房子以自成一統,埋頭苦幹(我校附近三個村莊的空房近幾...
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談談媽媽對我的愛作文
  • 談談媽媽對我的愛作文

  • 媽媽對我的愛是永恆、偉大的,她用自己的乳汁把我們養育長大。我的媽媽對我非常嚴格,對我的學習也很用心,她每天規定時間讓我寫作業,超過規定時間就不讓寫了,所以我寫作業很快,也很認真,她還讓我看了許多課外書,讓我瞭解課本以外的很多知識。她也讓我喜歡上了體育鍛煉,她每到星期天...
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作文:談談對錯誤的認識
  • 作文:談談對錯誤的認識

  • 錯誤不只是有人類才會犯,花、草、樹、木、風、雨、雷電,都會犯,錯誤都會伴隨着我們長大,直到去世。錯誤就像是我們身體內部的最裏面的'一種細胞,怎樣搞也不能把它斬草除根,,因為錯誤早已在你的身體內紮下了深深的根,從你出生的那天開始你就已經開始犯錯。回想三年級的時候,我一開...
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談談對疫情的感受作文
  • 談談對疫情的感受作文

  • 談談對疫情的感受作文因為新冠病毒來了,我們每天只能宅在家,哪也不能去。今天老媽説我們來做網紅雪花酥吧,我將信將疑,當老媽一樣一樣把材料準備好後,我一蹦三尺高,保質保量的加速把作業全部做完,就迫不及待的想開始動手做了。我們首先準備好了材料:黃油、棉花糖、奶粉、果仁、葡...
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談談對環境保護的認識作文
  • 談談對環境保護的認識作文

  • 20世紀中葉以來,環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰,資源的迅猛開發與快速利用,使其在日益枯竭,生態環境遭到了嚴重破壞,造成了各種污染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一,引起了各國的.普遍關注。人類需...
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談談爸爸媽媽對我的愛作文
  • 談談爸爸媽媽對我的愛作文

  • 愛如山,爸爸對我的愛是無法替代的,是真實的,無私的,永遠温暖着我的心。我是一個幸福的小女孩,在爸爸愛的春風中成長,像小鴿子一樣迎着朝霞,展翅飛翔!可也有任性時候。記得有一次,是一個風和日麗的上午。我正在寫作業,突然,一道難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的...
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  • 談談我對詩韻的感想

  • 談談我對詩韻的感想詩人是用血淚維持生命的詩人,是用孤獨的筆桿闡述着一代又一代無限蔓延着的浮萍般的無奈,匆匆走過。匍匐在紙上的句子經常咬到我,他們整齊排列,像風中懸掛的鈴鐺悦耳地響着,那些圍在牆角,柵欄邊生長的藤條,纏繞着色的記憶,輕吻向我的指尖,我的指甲盛滿韻,透明如昔...
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關於對聯趣談
  • 關於對聯趣談

  • 對聯是中國傳統文化中的一種文學形式,有着十分豐富的民俗、民間文化內容。本文以一些古今名聯為例,詳細論述了對聯中的藝術特色,深入發掘了其中的傳統文化內涵。我們為大家整理了關於對聯趣談,僅供參考,希望能夠幫到大家。關於對聯趣談對聯,是中國傳統文化中的一種文學形式,更是...
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談談我對國培計劃的瞭解
  • 談談我對國培計劃的瞭解

  • 談談我對國培計劃的瞭解“國培計劃”全稱為“中小學教師國家級培訓計劃”,是教育部、財政部於xx年開始啟動實施的重大項目,是貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(xx~xx)在提高教師隊伍素質方面的一項重要措施。xx年啟動的“國培計劃”,由中央財...
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專題