![記敍文寫作指導:以寫人為主的記敍文]( "記敍文寫作指導:以寫人為主的記敍文")
- 我們學生在寫作的時候，總是把人物的每一個方面都寫到，致使人物千篇一律，毫無個性。所以我在教學的同時，邊教學邊指導如何進行寫作。怎樣寫一個個性鮮明的人物，怎樣讓人物有血有肉，栩栩如生，動人心絃呢？每個人有不同的面貌，不同的語言、行動，不同的思想和性格，因此寫人就要對人物進行...
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- 記敍文,是以敍述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敍文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,事件（起因,經過,結果）是記敍文的6要素，（或者四要素）。.描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來説了。記敍文寫作，是把自己的親身感受和經歷...
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![初中記敍文寫作指導]( "初中記敍文寫作指導")
- 大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。我們要怎麼去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的初中記敍文寫作指導，希望能夠幫助到大家。初中記敍文寫作指導1第一個問題，...
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![2015高考寫人記敍文寫作指導]( "2015高考寫人記敍文寫作指導")
- 記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。一.高考記敍文寫作佔有重要地位我們看三個高考作文試題：2009年湖南卷作文請以‘踮起腳尖’為題目，寫一篇不少於800字的議論文或記敍文。2008年安徽卷作文請以&lsquo...
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![記敍文寫作的指導]( "記敍文寫作的指導")
- 從歷年高考閲卷現場來看，一篇記敍文要想得高分，必須以“情”取勝，而記敍文中的抒情方式不外乎直接抒情和間接抒情，對於直接抒情，考生往往是講個故事或寫個人物，然後在文章的結尾加幾句抒情句，雖説這樣也做到了抒情，但給閲卷老師總有一種“情”和“事”“人”生拉硬扯，不夠融合的感...
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![因為愛記敍文寫作指導]( "因為愛記敍文寫作指導")
- 記敍文,是以敍述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。下面是小編整理的因為愛記敍文寫作指導，希望對你有幫助。一、瞭解記敍文的寫作特徵記敍文就是記載、敍述我們在生活中看到、聽到、經歷過、接觸過的一些有人物和事件的文章。寫好記敍文，...
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![高考記敍文寫作指導]( "高考記敍文寫作指導")
- 記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。以下是小編收集的高考記敍文寫作方法，歡迎查看！一、常見問題及原因分析（一）首尾不入題目文章的開頭、結尾入題，才能使文章結構嚴謹、內容集中、中心突出，給讀者留下眉目清楚、主題...
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![記敍文寫作指導教案]( "記敍文寫作指導教案")
- 教學目標：1、能夠掌握幾種方法，把事情的過程寫具體。2、培養學生勤於觀察，善於思考的能力。教學重難點：目標1、2教學步驟：一、新浪網友的困惑，導入新課：最近，在新浪網上能夠經常看到一些同學的困惑。如ppt顯示。你有沒有這樣的困惑呢？今天，我們就以記敍文寫作為例來談談怎樣寫作文...
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![優秀記敍文寫作指導]( "優秀記敍文寫作指導")
- 教學目標：1、為適應中考要求，能在較短的時間內寫好較優秀的作文，教會學生精心設計好記敍文的開頭和結尾。2、通過範文指導和專項訓練，讓學生掌握，並靈活運用幾類開頭、結尾法（重點是開頭）教學重點：教學目標2教學難點：教學目標2教學過程：一、導入新課（1`）從中考要求及人們常用的“鳳頭...
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![記敍文寫作指導方法]( "記敍文寫作指導方法")
- 相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。這類型的作文應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的記敍文寫作指導方法，希望對大家有所幫助。記敍文寫作指導方法1技巧一：中心突出，立意深遠首先，立意必須集...
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![寫人記敍文寫作指導]( "寫人記敍文寫作指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。下面是小編整理的寫人記敍文寫作指導，希望對大家有幫助！一．通過一件事來寫人通過一件事來寫人，通常是表現人物的一種品質或性格的一個方面。為了刻畫人物，對所寫人物必須進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫。但是，從以事寫人這個角...
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![記敍文寫作方法指導]( "記敍文寫作方法指導")
- 記敍文就是指記人、敍事、描寫景物的文章。1.記敍文可以議論，但議論不可過多。打個比方，如果想燜乾飯，雖然需要放點水，但應少放，否則，水多米少，乾飯就變成了稀飯。乾飯和稀飯的本質區別就在於水的多少。因此，記敍文和議論文的本質區別就在於：記敍和議論孰多孰少。寫記敍文最好不要...
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![寫人記事記敍文寫作指導]( "寫人記事記敍文寫作指導")
- 教學目標：1、通過訓練，讓學生進一步學會寫人記事的記敍文的寫法；2、啟發引導學生在寫人記事中，用心去體會所寫人和事中所藴含的情感。教學重點：交代清楚記敍的要素。教學難點：詳略得當，突出中心思想。教具：膠片。課時安排：本次作文訓練分兩個課時，其中輔導、堂上寫作各一課時。教學...
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![英語記敍文寫作指導]( "英語記敍文寫作指導")
- 記敍文的寫作1.敍述的人稱英語的記敍文一般是以第一或第三人稱的角度來敍述的。用第一稱表示的是由敍述者親眼所見、親耳所聞的經歷。它的優點在於能把故事的情節通過我來傳達給讀者，使人讀後感到真實可信，如身臨其境。如：Theotherday,Iwasdrivingalongthestreet.Suddenly,a...
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![關於記敍文寫作指導]( "關於記敍文寫作指導")
- 記敍文是指記人、敍事、寫景、狀物的文章，它屬於散文文體中的一類基本文體。由於應用廣泛，寫作形式靈活多樣，在高考寫作中受到考生的青睞。記敍文的敍述方式多種多樣，有順敍，倒敍，插敍，平敍和補敍。在高考中，一篇詳略得當，有變化，有波瀾，情景交融的記敍文容易打動閲卷老師的心。第一...
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![寫人記敍文寫作指導教案]( "寫人記敍文寫作指導教案")
- 導語：記敍文是以記人、敍事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。下面是由小編整理的關於寫人記敍文寫作指導教案。歡迎閲讀！寫人記敍文寫作指導教案教學目的：1．掌握寫人類記敍文的基本寫作要求，為作文升格打下基礎。2．通過範文閲讀，感受優秀...
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![記敍文寫作指導分享]( "記敍文寫作指導分享")
- 以寫人為主的記敍文，應該注意肖像描寫、行動描寫、語言描寫、心理描寫以及對細節的描寫，考生應根據寫作的要求，靈活掌握，突出重點。以寫事為主的記敍文，應該注意交待六要素(時間、地點、人物、事件、原因、結果)，應該注意描寫先後順序以及記事的相對完整，注意把握好事情的開始、...
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![記敍文人物描寫寫作指導]( "記敍文人物描寫寫作指導")
- 近兩年的考場作文，很難找到鮮活生動的人物形象。就寫人來説，細節描寫是指把能表現人物行為、思想、性格或精神的細微動作與狀態，用放大鏡放大並具體精細地描繪出來，下面是小編為你整理的記敍文人物描寫寫作指導，歡迎閲讀。一、對人物的行為、動作進行刻畫寫人的記敍文往往離不...
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![記敍文寫作指導：記敍中的片段描寫_寫人300字]( "記敍文寫作指導：記敍中的片段描寫_寫人300字")
- 相信大家都寫過作文吧，特別是應用極廣的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家收集的記敍文寫作指導：記敍中的片段描寫_寫人300字，希望對大家有所幫助。中學生記敍文習作中經常出現如下幾類通病：1．分...
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![敍事記敍文的寫作指導]( "敍事記敍文的寫作指導")
- 教學目標：讓學生學會準確運用書面語表達自己要説的話，選取一個生活事件或其中的一個片斷進行記敍。教學重點：選取生活事件或片斷進行記敍。教學難點：同上教學過程：一、教師總結上次以寫人為主記敍文訓練的情況，並導入本節課訓練重點--以敍事為主的記敍文。二、教師作寫作提示，要...
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![記敍文寫作指導課件]( "記敍文寫作指導課件")
- 導語：對於記敍文寫作，老師會怎樣進行指導？以下是小編整理的記敍文寫作指導課件，供各位閲讀和參考。專題一訓練目的瞭解記敍文的文體特點及寫作記敍文的基本要求。一、什麼是記敍文？記敍文是以記敍、描寫、抒情等方式表現實際生活的一種文體。二、記敍文分類１、以寫人為主２、以記...
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![寫記敍文的寫作順序指導]( "寫記敍文的寫作順序指導")
- 相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是記敍文，記人記事、日記、遊記、傳説、新聞、通訊、小説等，都屬於記敍文的範疇。那麼大家知道優秀的記敍文是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的寫記敍文的寫作順序指導，歡迎大家分享。寫記敍文的寫作順序指導1一、運用順敍。順...
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![記敍文的寫作指導]( "記敍文的寫作指導")
- 寫作對於很多同學來説都是一個難題，特別是對數字比較敏感的男孩，他們完全不擅長文字的拼湊。今天，就以記敍文為例，告訴大家一些寫作的技巧。歡迎欣賞。寫作提綱：一篇文章最重要的就是提綱，提綱是一整篇文章的概括。就如一棵大樹的枝幹，而提綱以外的那些文字就是點綴的綠葉，就這樣...
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![中考記敍文寫作指導]( "中考記敍文寫作指導")
- 所謂記敍文，是以敍述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。下面是小編為你帶來的中考記敍文寫作指導，歡迎閲讀。一、瞭解記敍文的寫作特徵記敍文就是記載、敍述我們在生活中看到、聽到、經歷過、接觸過的一些有人物和事件的文章。寫好記敍文，應...
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![如何寫好以人為主的記敍文]( "如何寫好以人為主的記敍文")
- 以下我談談我的看法:以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敍述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敍文，應當從以下幾方面入手：1、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活...
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