![《為中華崛起而讀書》教學反思]( "《為中華崛起而讀書》教學反思")
- 今天早上上課時，我準備開門見山導入新課。因此，剛一上課，我就説：“前幾節課我們體驗了雨後及做好事後的快樂，這節課我們就來學習立志這個單元的第一篇課文——《為中華崛起而讀書》。”我一邊板書課題，一邊問：“你們知道這是誰説的話嗎？”當有幾個學生回答是周恩來後，我就準備進行...
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![《為中華之崛起而讀書》教學片段及教學反思]( "《為中華之崛起而讀書》教學片段及教學反思")
- 【情景説明】《為中華之崛起而讀書》是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文四年級上冊第七組的一篇精讀課文，課文圍繞周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什麼展開故事，作者以陳述事實的語氣，滿懷對周恩來的敬愛之情，通過人物的對話，帶領我們真實而具體地...
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![《為中華之崛起而讀書》教學反思（精選6篇）]( "《為中華之崛起而讀書》教學反思（精選6篇）")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《為中華之崛起而讀書》教學反思（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《為中華之崛起而讀書》教學反思篇1《為中華之崛起而讀書》這...
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![《為中華之崛起而讀書》教案]( "《為中華之崛起而讀書》教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的《為中華之崛起而讀書》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《為中華之崛起而讀書》教案1教學目標：1．識字寫字。正確讀寫“帝國主義、模範...
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![為中華崛起而讀書教案]( "為中華崛起而讀書教案")
- 作為一名教師，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的為中華崛起而讀書教案，希望能夠幫助到大家。為中華崛起而讀書教案1教學內容本單元圍繞“立志”這個主題安排了兩篇主體課文和語文天地。主題課文教育學生從小要...
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![《為中華崛起而讀書》教學設計]( "《為中華崛起而讀書》教學設計")
- 教學目標1、學會本課生字詞;理解課文內容;能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。2、通過齊讀、分組、分角色的朗讀，讓學生理解體會周恩來學習目標、志向，並向其學習。教學重點1、掌握生字詞。2、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。教學難點激發學生從小樹立遠大理想及熱愛祖...
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![《為中華之崛起而讀書》教學片段及反思]( "《為中華之崛起而讀書》教學片段及反思")
- 【情景説明】《為中華之崛起而讀書》是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文四年級上冊第七組的一篇精讀課文，課文圍繞周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什麼展開故事，作者以陳述事實的語氣，滿懷對周恩來的敬愛之情，通過人物的對話，帶領我們真實而具體地...
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![為中華之崛起而讀書第二課時教學反思]( "為中華之崛起而讀書第二課時教學反思")
- 【教學目標】知識與能力：瞭解少年周恩來立志的原因，學生能抓重點詞句、發揮想象，揣摩人物內心世界，深入體會文章內容。過程與方法：學生通過展開想象、對比句子、情感渲染等方式理解課文內容，並通過多種形式的讀幫助學生深入體會人物思想感情。情感態度和價值觀：感受少年周恩來的...
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![《為中華之崛起而讀書》教學反思]( "《為中華之崛起而讀書》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的《為中華之崛起而讀書》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《為中華之崛起而讀書》教學反思1今天我上了第六組的第一篇課文《為中...
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![為中華崛起而讀書]( "為中華崛起而讀書")
- 為中華崛起而讀書1晨光微醺，半點攀附上素色的扉面，一卷在手，沉浸於書所給予的憩所，流連於整齊的方塊字中，神往在故國的風情裏，亦能從字句中提煉出人生的真諦。書是這般，學習亦如此憶往昔，年少時的周總理便立下宏志“為中華之崛起而讀書”。正是此句話，奠基了他為國家與民族奮鬥畢...
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![為中華之崛起而讀書教學反思（通用5篇）]( "為中華之崛起而讀書教學反思（通用5篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的為中華之崛起而讀書教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧！為中華之崛起而讀書教學反思篇1今天我在表妹家看了一本關於...
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![為中華之崛起而讀書教學反思]( "為中華之崛起而讀書教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的為中華之崛起而讀書教學反思，希望能夠幫助到大家。為中華之崛起而讀書教學反思1一、對學情的正確把握。學生對周恩來，對1910年的中...
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![為中華之崛起而讀書的教學反思（精選5篇）]( "為中華之崛起而讀書的教學反思（精選5篇）")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的為中華之崛起而讀書的教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。為中華之崛起而讀書的教學反思篇1在《為中華之崛起而讀書》一課的教學中，我用...
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![為中華崛起而讀書_600字]( "為中華崛起而讀書_600字")
- 為中華崛起而讀書_600字1小學時，每當我抬起頭望向黑板，便能看見黑板上方那一排紅色的，鏗鏘有力的字——為中華之崛起而讀書。我的小學，是以周恩來總理思想為主要辦學理念而建立的學校。我們學校有全國第一個周恩來班，同時每一年我們都會選取一些優秀的少先隊員到梅園去紀念週...
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![課文《為中華崛起而讀書》教學反思範文]( "課文《為中華崛起而讀書》教學反思範文")
- 《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事，他耳聞目睹了中國人在外國租界裏受洋人欺靈卻無處説理的事情，從中深刻體會到伯父説的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現了周恩來的博大胸襟和遠大志向。根據本課學習目標，我把學生的自主探究與...
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![為中華之崛起而讀書教學反思範本]( "為中華之崛起而讀書教學反思範本")
- 在《為中華之崛起而讀書》一課的教學中，我用課文中生動鮮明的文字激活學生的思維，以真摯熱烈的情感點化學生的認知，用凝練明白的語言愉悦學生的情操，啟發學生的潛能。一、抓準切入點，緊扣“中華不振”，整體解讀文本。為中華之崛起而讀書，其背後的深層原因是因為“中華不振”。課...
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![為中華之崛起而讀書教案]( "為中華之崛起而讀書教案")
- 周總理是無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家，中國共產黨、中華人民共和國主要領導人之一，中國人民解放軍創建人之一，中華人民共和國總理。下面是小編整理的為中華之崛起而讀書教案，歡迎來參考！教學目標：1、研究少年周恩來立志的原因，引導學生通過朗讀、理解重點詞句、展開...
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![《為中華之崛起而讀書》的教學反思（通用6篇）]( "《為中華之崛起而讀書》的教學反思（通用6篇）")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《為中華之崛起而讀書》的教學反思（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《為中華之崛起而讀書》的教學反思篇1在《...
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![《為中華之崛起而讀書》優秀教學片段及反思]( "《為中華之崛起而讀書》優秀教學片段及反思")
- 【情景説明】《為中華之崛起而讀書》是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文四年級上冊第七組的一篇精讀課文，課文圍繞周恩來立下為中華之崛起而讀書這個志向的原因是什麼展開故事，作者以陳述事實的語氣，滿懷對周恩來的敬愛之情，通過人物的對話，帶領我們真實而具體地走進...
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![《為中華之崛起而讀書》的教學反思範文]( "《為中華之崛起而讀書》的教學反思範文")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的《為中華之崛起而讀書》的教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。第一次用導學案，第一次給四一班上課，課前心裏任何把握都沒有。上...
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![為中華之崛起而讀書教學反思9篇]( "為中華之崛起而讀書教學反思9篇")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的為中華之崛起而讀書教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。為中華之崛起而讀書教學反思1在《為中華之崛起而讀書》一課的教學中，我用...
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![《為中華崛起而讀書》教學的反思範文]( "《為中華崛起而讀書》教學的反思範文")
- 《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事，他耳聞目睹了中國人在外國租界裏受洋人欺靈卻無處説理的事情，從中深刻體會到伯父説的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現了周恩來的博大胸襟和遠大志向。根據本課學習目標，我把學生的自主探究與...
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![《為中華崛起而讀書》教案]( "《為中華崛起而讀書》教案")
- 《為中華崛起而讀書》教案一教學目標：1.會認讀16個生字，繼續練習獨立識字。會寫9個字，注意詞語的積累。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過齊讀、分組、分角色的朗讀，讓學生理解體會周恩來學習目標、志向，並向其學習。教學建議：這篇課文講的是周恩來在少年時就有了遠大的...
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![《為中華之崛起而讀書》教學反思（通用7篇）]( "《為中華之崛起而讀書》教學反思（通用7篇）")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《為中華之崛起而讀書》教學反思（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《為中華之崛起而讀書》教學反思篇1在我教《為中華之崛...
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![《為中華之崛起而讀書》教學案例及反思]( "《為中華之崛起而讀書》教學案例及反思")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文，瞭解周恩來樹立為中華之崛起而讀書這一遠大志向的過程，深入地體會周恩來樹立志向的情感歷程。培養學生的理解、感悟、朗讀和收集資料的能力。2、通過課前收集的資料，加深對課文內容的理解。3、在小組合作學習中開闊學習思路。4、感受少年周恩來...
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